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  • 简介:摘要:本研究旨在探讨如何运用真实的生活情境来教授多位数乘一位数的概念,以此增强小学生对该数学知识点的理解与应用能力。通过具体案例分析,本研究强调了将抽象的数学运算置于孩子们熟悉的情境中,能够显著提升学习的趣味性和有效性,进而促进学生的主动学习和长期记忆。

  • 标签: 基于生活情境 多位数乘一位数 教学案例研究
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨低切减张高位结扎挂线术在治疗高位肛瘘中的临床效果,并通过2023年6月至2024年6月期间对80例高位肛瘘患者的临床病例进行分析来验证其疗效。高位肛瘘作为肛肠外科的一种复杂疾病,传统治疗方法存在诸多挑战,如手术创伤大、恢复慢、复发率高等。低切减张高位结扎挂线术作为一种新型手术方式,通过减少手术创伤、降低张力并有效引流,以期提高治疗效果和患者的生活质量。在本研究中,选取了80例确诊为高位肛瘘的患者作为研究对象,所有患者均接受了低切减张高位结扎挂线术治疗。通过对患者的手术时间、出血量、疼痛程度、治愈率、复发率以及生活质量改善情况等指标进行观察和评估,全面分析了该术式的安全性和有效性。研究结果显示,低切减张高位结扎挂线术在治疗高位肛瘘方面具有显著优势。手术过程顺利,平均手术时间较短,出血量较少,术后疼痛程度相对较轻。更重要的是,该术式显著提高了治愈率,降低了复发率,并且在术后随访期间,患者的生活质量得到了显著改善。

  • 标签: 低切减张高位结扎挂线术 高位肛瘘 临床效果 治愈率
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  • 简介:摘要:文章具体说明两位数乘以两位数教学过程中如何从积累,反思和运用三个维度有机整合。本文以教学案例的方式,用具体的形式来展示小学数学课堂教学过程中如何将教学,反思与运用有机地结合起来,并且促进学生运算能力的发展。

  • 标签: 运算能力 思维转变 教学策略
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  • 简介:【摘要】数学学科育人就是要让学生通过学习形成正确的价值观、必备品格和关键能力。笔者以关键能力为切入口,从三方面浅谈自己在数学学科育人方面的实践和思考:应夯实旧知,触发学生正迁移的能力;应巧用课程资源,培养学生的辨析能力;应整合教学内容,提升学生的内化能力。

  • 标签: 学科育人 关键能力 实践 思考
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  • 简介:摘要:为确保主体结构受力安全,提升单元提升过程安全可控,采用“均衡加压,位移同步,姿态微调,顺序卸载”的同步提升和卸载控制策略。

  • 标签: 高位钢桁架 液压同步提升 安全管理 监测
  • 简介:【摘要】计算教学的过程是学生从算理的直观理解到算法形成的过程。口算乘法是笔算乘法的基础,是保障计算正确率的一个重要基础。本文通过前测,找准知识起点,聚焦学习目标,紧扣多样表征,明确在学习过程中的算理表达,借助多样表征形式,通过各式表征比较联结,设计层次性练习,融合“两位数乘一位数口算”的算理、算法,从而提升学生的计算力。

  • 标签: 口算乘法 算理 多样表征
  • 简介:摘要:数与运算是义务教育阶段学生数学学习的重要领域,本文基于2022版新课标,阐述如何把握整学生熟练掌握三位数乘两位数知识和技能做些论述。

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  • 简介:摘要:随着教育信息化的不断深入,深度学习逐渐成为提升学生思维能力和学习效率的重要手段。本文通过探讨深度学习理论在小学数学教学中的应用,结合"两位数乘两位数的笔算(不进位)"教学设计,分析如何通过深度学习促进学生对数学概念的理解与运算能力的提升,从理论基础出发,结合实际教学设计提出具体策略,以期为小学数学教学提供参考。

  • 标签: 深度学习 小学数学 笔算 不进位乘法
  • 简介:摘要:本文从小学数学教学设计的角度出发,探讨了《多位数乘一位数》单元整体教学设计的必要性。文章围绕教学目标、教学重难点、学生认知规律等方面,对该单元教学内容进行了整体规划。同时,结合教学实践,阐述了在教学过程中应注重情境创设、突出重难点、加强练习设计等策略。通过单元整体教学设计,有助于实现教学目标,提高教学质量。这种教学不但能提高学习兴趣和课堂效率,更能帮助学生形成积极的人生态度和正确的价值观,为学生的未来发展奠定坚实基础。

  • 标签: 小学数学 单元整体设计 教学实践
  • 简介:摘要:目的:分析对于高位肛周脓肿患者采用低位开窗旷置术或者低位切开高位挂线术进行治疗的临床价值。方法:观察组采用低位切开高位挂线术进行治疗,对照组采用低位开窗旷置术进行治疗。结果:手术治疗总有效率组间横向对比中,观察组达到100.00%、对照组97.22%,P>0.05;与对照组进行组间横向对比创面愈合时间为观察组较长,术后疾病复发率为观察组较低,肛门不完全失禁发生率为观察组较高P<0.05。结论:在高位肛周脓肿的治疗中低位开窗旷置术或者低位切开高位挂线术的临床疗效均较为满意,其中挂线术的术后复发率低,然而旷置术的创面愈合快且更有助于保护肛门功能。

  • 标签: 高位肛周脓肿 低位开窗旷置术 低位切开高位挂线术 价值
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨铁矿高位水池供补水系统的改造方案,以提升供水系统的稳定性、自动化水平及水资源利用效率。通过改造,将实现供水系统的远程监控与智能控制,提高应急响应能力,确保生产用水的稳定供应。本研究还评估了改造项目的经济效益与环境效益,为类似项目的实施提供了参考依据。

  • 标签: 铁矿 高位水池 供补水系统 改造研究
  • 简介:摘要:在航空航天领域,对于复合材料部件的制造,一般会涉及多工位数控纤维缠绕机的使用。该设备的运行效率较高,有着高质量、适应性较强等多重优势,但总体设备成本投入较高,对于操作人员的专业性也提出了高标准和高要求。因此,需要对多工位数控纤维缠绕机的设计优化并完善,使其具有最佳性能和运行效果。本文主要分析纤维缠绕机的相关构成,探讨多工位数控纤维缠绕机的设计需求,并对总体结构设计加以完善,以供参考。

  • 标签: 多工位 数控 纤维缠绕机 设计
  • 简介:摘要:本文探讨了事业单位数字化档案管理的途径,分析了当前数字化档案管理的现状,提出了优化策略,包括建立标准化管理体系、强化技术支撑、加强人才队伍建设、提升安全保护水平等方面。通过实施这些策略,旨在提升事业单位档案管理的效率和质量,适应信息化时代的发展需求。

  • 标签: 事业单位 数字化档案管理 途径分析
  • 简介:摘要:本研究聚焦于小学数学教学中两位数加减运算的难点及相应的教学策略。文章首先分析了学生在两位数加减运算中面临的主要认知难点,如数字概念理解困难、进位与借位操作的挑战,以及教学方法和教材设计上的局限性。随后,探讨了包括游戏化教学法和视觉辅助工具在内的多种创新教学策略。通过具体案例分析,评估了这些策略的实施效果,展示了它们在提升学生理解和教学效率上的潜力。

  • 标签: 数学教学 两位数加减 教学策略