简介：摘要高三物理一轮复习主要是对知识的梳理，提高学生对概念理解的重视程度，优化知识梳理策略帮助学生更好地理解每个知识点。

简介：

简介：概念是构成文本段落的“细胞”，是科学思维的基本单元和逻辑点。课堂教学中，时时引导学生直接面对文本情境阅读分析，提升掌握必备知识、情境阅读分析能力，培养学科思维习惯，指导寻找关键词语，实现由浅入深的认知过程，为高三政治一轮复习提质增效。

简介：摘要课堂不仅仅是教师的，还是学生的，把属于学生的那一部分还给他们，那我们的课堂将是良好的、有利于学生身心健康发展的课堂。

简介：摘要高三学生在数学首轮复习中，往往存在两个误区一是只顾埋头做题而不注重反思，有些同学在做题时，只要结果对了就不再深思解题中使用的方法和数学思想；二是只注重课堂听课效率，而不注重课后练习，这在文科生中显得尤为普遍，这往往会导致考生看到考题觉得自己会，可一做就错。

简介：

简介：摘要：高三学生开始进入全面复习阶段，语文作为三大主科之一，对学生的高考成绩具有重要影响。而古诗文是高中语文的主要组成部分，自然是学生复习的重点。所以在高三语文古诗文复习阶段，教师就要认真分析古诗文的特点，了解当前高考形式，据此探索科学有效的教学策略。争取全面提高学生的古诗文水平，为学生高考提供助力。

简介：【摘要】高考对于高三学生来说是非常重要的人生节点，在高考中取得理想的成绩可以帮助学生顺利的完成自己的梦想。历史作为高考的内容之一，在复习过程中采取有效的复习策略对于提高学生的历史成绩具有重要意义。因此高中历史教师要针对历史学科知识量大，内容严谨客观的学科特点指引学生采取科学的复习策略提高历史复习有效性。

简介：

简介：摘要：语文作为三大主科之一，其复习效果对学生的高考总成绩具有决定性影响。而文言文是高中语文教学的重要内容，所以学生的文言文素养反映着学生的语文综合水平。为此，在高三语文文言文复习阶段，教师就要积极优化教学策略，争取帮助学生夯实文言文基础，提高学生的文言文水平，最终为学生参加语文高考提供助力。

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简介：摘要物理对于高考复习来说是一个重点和难点，其不仅影响着整个理综复习的流程，更加考验学生和教师的耐心。因此，在高考物理第一轮复习中，教师和学生都要充分认识到整个过程对于高考的重要性，从多个知识点的切入出发，教师需要帮助学生找到解决物理问题的思路和方法，回归基础问题、回归课本，使学生能够以充足的知识储备应付第二轮复习。主要研究高考物理第一轮复习的重要性，并分析实际的复习方法。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的现代化建设也有了很大的创新。历史学科是一门非常严谨的学科，其时间跨度大，空间纬度多，知识点零碎又分散，需要学生记忆的量也比较大，这些特点让部分学生觉得复习历史是一件费力费时效率又不高的学习活动。

简介：高三历史复习一般都要经过三轮复习,每一轮复习都有每一轮复习的侧重点。第一轮复习是对基础知识的全面系统复习,需要学生扎扎实实地抓基础;第二轮是专题复习,需要学生从知识的系统性和逻辑性方面组合知识,力求融会贯通,形成知识网络,进而实现综合能力的突破;第三轮实行综合、模拟考试,查漏补缺,强化训练,提高应用能力。

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简介：摘要：复习作为高三阶段的重要教学任务，它不仅能够使学生回顾已学知识，还能够将各部分知识进行整合，以实现学科知识体系的构建，因此，如何提高高三复习效率是教师值得关注的话题，本文笔者对高三物理有效教学展开了研究。

简介：摘要： 高三学子马上要迎来高考的挑战，作为高三英语组的一名教师，我们要做好的就是实现精准教学、高效复习。所以，本文笔者结合多年教学经验，对实现高三英语高效复习提出的一点建议。

简介：摘要：高三作为学生复习的关键时期，是学生整合知识的重要阶段，教师作为学生学习的引导者，应实施行之有效的教学策略，使学生能够进行有效的复习，并为高考的到来进行充分的准备，因此，本文笔者对高三物理有效复习展开研究。

简介：摘要随着高考综合改革试点的全面推进，教师需要对自身的教学方式进行不断完善，对学生的英语综合能力进行培养。高考英语第一轮复习中以夯实基础为根本、以核心素养培养为思路导向，显著提升学生的学习自主性。