简介:摘要新课标为现代教育开创了一片天空,给时代课堂注入了新的活力。小学语文教学如何落实新课标,这不仅关系到整个语文教学的质量,还关系到整个基础教育的质量。在这充满朝气的教改春风吹拂下,我在语文教学中尝试着将快乐教学法引进课堂教学。
简介:摘要体育课堂教学不仅需要强健学生的体格,还要培养学生自觉锻炼体育运动的好习惯。愉快体育教学可以帮助中学生们养成爱好体育运动的良好习惯。体育教师在教学时组织有趣的游戏,引起学生在课堂上的兴趣,提高体育教学进程。
简介:摘要在语文教学中,作文教学是语文的重点。由于乡村小学生的生活往往有局限性,使得小学生感到作文教学是一个难题。我们应该充分调动和利用农村学生的特点让小学生对作文教学产生兴趣,以达到新课标的要求,从而提高乡村小学生的写作水平。本人作文一名小学语文教师,深感责任重大,根据平时的教学经验,对如何让乡村孩子愉快习作提出了几点策略,望各位同仁借鉴。
简介:摘要随着课程改革工作的全面推进,提倡以人为本的教育理念越来越受到重视,特别是在小学教育中,更是提倡一种以学生为中心,教师加强引导作用的教学模式。这样的教学模式更有利于学生理解课堂知识,发散他们的思维,达到启发式教学的目的。在这样的教育理念下,兴起了一种“愉快教学”的课堂教学方式,这种教学方式有助于增强小学生对于课堂的兴趣感,达到事丰功倍的教学效果。
简介:摘要高素质的教师队伍的建设,对于中职教育来说极为重要。而班主任作为班级的建设者和组织者,其胜任力直接关系着班级建设状况,因此必须对中职班主任胜任力进行研究,探讨更为科学的班级管理模式,从而有效促进学生的发展,使其真正成为专业化的高素质人才。
简介:胜任力导向医学教育已引起全球医学界的关注与投入,然而西方发展出的主流胜任力导向医学教育框架仍缺乏足够文献研究及其适用性的相关资料。本研究以系统方式检索相关西方文献,并分析整理予国内参考。针对胜任力导向医学教育领域探索,进行欧美文献研究,并系统检视整理此概念的执行、课程设计及评估工具等数据为关心毕业后医学教育的同仁提供参考,作为创新开发中国的胜任力训练指标及各种相关设计的建议基础。综述胜任力导向医学教育、核心胜任力领域、里程碑、可信赖专业活动的定义与等级及其相互关系,整理出评估核心胜任力领域的工具。系统梳理西方毕业后医学教育主流方式大纲,以便医学教育专家与临床教师提出融合国际方向,与国内各区历史、社会文化、医疗执业场所等背景的中国创新胜任力导向医学教育框架。本研究整理的细节规划,从建立指标、设计发展、成效评估等实际可执行工具,为国内同道应用与转化构建符合中国特色的胜任力导向医学教育提供参考,以呼应当前中国对于医学发展与医疗照护的社会需求。
简介:摘要兴趣是最好的老师,如何调动和激发学生的学习兴趣就是关键在愉快教学中,让学生参与到知识的探索解决中;充分利用小组讨论,让学生成为真正的学习主人;同时注重操作,直观形象,培养学生实际动手能力;及时反馈,注重师生互动,使学生更好地融入到课堂教学中,从而激活高效课堂。