简介：大伯父和大伯母来西班牙时都已是70多岁高龄的人了。那时我在沙漠，千里迢迢地飞回马德里（西班牙首都）去陪伴。与这一对亲人在西班牙相聚的时光，可以说是一段极愉快的回忆。我们共游了许多名胜古迹，最使我感动的是他们对艺术的欣赏和好奇。伯父伯母不抢购洋货，不讲究饮食，站在马德里西比留斯广场边，谦虚地要我一句一句地解释塑像、建筑、历史、渊源……在柏拉图美术馆里，因为大伯父已是高龄，

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简介：有一个小男孩，叫喜多多，今年十岁。爱发脾气，不爱承认错误；是阳光少年，不是个坏孩子，他其实是个淘气包。妈妈说，喜多多，你每天改变一点点儿，明天的你，就会又进步了一点点儿喔!喜多多记住了妈妈的话。真的每天都要求自己进步那么一点点儿。

简介：课型：以歌唱教学为主的综合课教材：人音版《音乐》第七册,第四课教学内容：《愉快的梦》教材分析：《愉快的梦》描绘了一个绮丽、奇幻的梦境,摇曳多姿的八六拍子,营造了恬静、优美的意境,表达了儿童对新奇而美好事物的神往和追求。全曲以下行旋律为主,将第三乐句的上行映衬得格外突出,让人兴奋和激动的上行模进,为孩子们的音乐想象提供了广阔的空间。

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简介：一阵阵欢呼声从教室里传来，什么情况？原来我们明天就要去宝泉游玩了，那一刻我也异常兴奋，因为这可是今年的第一次旅游!不知不觉就到了著名的宝泉风景区，首先映人眼帘的是静静躺在山谷里的一条长河，宛如一条蜿蜒盘旋的青龙，

简介：今天，我早早地起了床。你知道为什么吗？让我来告诉你吧：因为妈妈要带我去广州长隆，那里可是《爸爸去哪儿》大电影的拍摄地!

简介：玩是孩子们的天性，小学生更是爱玩，在教室里坐了一两个小时，非常期待能走出课堂，在校园里表现自己的天性。这样一来，体育课便承载了孩子们的许多期望，上好体育课更是对老师的要求，如何让学生在体育课中不仅玩好，而且能学好呢？我觉得“寓教于乐”不失为一种好办法。首先要明确体育课的目标，调动学生学习的积极性、主动性。

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简介：摘要愉快教学是寓教于乐、寓学于乐。实施愉快教学，教师是关键，教师要根据学生“乐学”的要求，确定教学方法，选择教学手段，倾注全力设计、上好每一节课，同时要抓好学生的课外课余生活，寓教学于丰富多彩的活动之中。

简介：摘要在英语课堂教学中，利用多媒体集形、声、光、色于一体的特点，以网络为资源，以活动为载体，以语言交际为主线，丰富教学形式，优化教学过程，进一步激发学生的学习兴趣，开阔学生的知识视野，提高学生的学习效率，也为优化英语课堂教学创造了条件，注入了活力。

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简介：在平时的力量训练中，我们听说并实践过诸多的训练模式，如常规训练法、金字塔式训练法，或超级组训练法等。通过不同训练方法的组合与实践，可以获得不同的训练效果，从而能够精壮体格、增强力量。本文将介绍一种反常规的、小众的，但又很新颖的训练方法—-GTG训练法。

简介：通过实证研究,从《九江学院校友创业故事汇》中抽象出26个创业胜任力特征并构建模型;将这些胜任力特征作为测评目标,确立综合权重,建立指标体系,选取成功创业者和普通管理者两组样本进行试测。实测结果验证了创业胜任力模型的有效性。

简介：不论在什么语境内、什么学科内,有一点是永恒的：在培养全球胜任力中,帮助学生理解全球重要问题并采取行动,教师的指导十分重要。那么,培养全球胜任力的优质教学到底是怎样的？教师如何设计教学才能有效培养学生的全球胜任力？在设计全球胜任力教学时。

简介：摘要在我国综合国力不断发展下，我国在全球地位上大大的提升，逐渐呈现出稳定上升的状态，我国正处在一个深刻社会变革的时期，经济成分与利益的关系、组织形成、就业方式、工作方式、生活方式呈现出多元化的发展态势。下面就结合作者实际工作经验，对政工综合素质的提升进行探讨，以促使政工工作有序的进行。

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简介：摘要随着教育教学的改革，数学课堂教学早已不再像以前一样由教师主导课堂、一味地教，现在教师已开始将课堂还给学生，使课堂变得更自由、更灵活，让学生在愉快、轻松的状态下积极主动地学习数学，充分体现了学生是学习的主人这一特点。这是数学教学改革的一个巨大变化。