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  • 简介:摘要:物理不仅是物理科学,更是朴素的自然哲学,是逻辑化的自然哲学。物理学和哲学本是一个源头,只是在时间浪潮的推动下,在庞大的哲学体系上演变,进而发展出独立体系的物理学。因此在物理学中的人物故事、物理知识与物理方法等方面都蕴含着哲学思想,也渗透着德育智慧。基于此,我将在本文简单阐述在物理方法中渗透德育的实践。

  • 标签: 物理 人生指南 德育渗透
  • 简介:摘要:中学是学生接受九年义务教育的必要阶段,在这个时期不仅仅能让学生得到知识,更是学生树立好良好价值观的重要时刻。中学时期可以说是学生心智逐渐成熟的基础阶段。只有强化好良好的教育观念才能为学生今后报效祖国打下良好的基础。在当下网络时代的背景下,做好德育工作更是初中教育阶段不可缺少的一个环节。因此就需要学校根据自身的情况为学生制定合适的德育教学计划。并需要根据实际情况进行德育教育体系更新。本文主要根据初中德育工作开展的重要性展开了具体的分析探究。

  • 标签: 初中 德育 重要性
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断深入发展,初中德育也引起了人们的关注。许多学校组织了各种学习活动来教育学生,以培养学生的综合素质。育人是学校教育的重要目标,也是教师教育和指导学生的重要责任。此外,德育对学生的未来学习和发展也有重要影响。因此,教师需要加深对德育重要性的认识,积极开展德育工作,培养学生道德观念,让学生逐步形成正确的人生观和价值观。本文探讨了初中德育教育的重要性,分析了如何更好地发挥初中德育教育的对策,希望具有一定的参考价值。

  • 标签: 初中德育 重要性 对策
  • 简介:摘要:随着时代的发展,人们生活水平逐渐提高,思想意识水平也有了一定的转变,对教育的重视程度逐渐增加。在教育活动中,知识教育始终占据着学生的绝大部分,对学生的成绩看重同时,往往会忽视学生的德行教育。随着市场经济的发展,现阶段,社会发展需要更多的德智体美劳全面发展的人才,相比于单一知识型人才,综合素质人才是社会需要的重点人才,因此在学校阶段,德育对其全面发展具有重要作用。本文通过对初中德育的重要性进行分析,通过相应的德育教育措施,对初中生的素质水平予以提高。

  • 标签: 初中德育 综合素质 重要性
  • 简介:摘要:在初中德育教育过程中,帮助学生形成优良的德育思想是教师能够给予学生最宝贵的财富。在平时教学中,教师应有意识地强化德育教育,不仅能使学生的身心得到健康发展,还可以帮助学生形成良好的世界观、人生观和价值观,以积极的心态去面对更广阔的未来。本文对初中德育的重要性进行了分析,并对加强初中德育教育的措施和方法进行了探讨,期为大家提供参考。

  • 标签: 初中德育 道德观念 价值观 班级管理
  • 简介:教育的本质是引领人的灵魂、铸造人的道德,没有道德的教育是一种罪恶.在学科教育中渗透德育教育,使学科教育与德育教育共同发展显得尤为重要.

  • 标签: 化学 德育教育 育人
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  • 作者: 常川李兰芳
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-04-14
  • 出处:《中国当代教育科研》 2009年第4期
  • 机构:改革开放30年,是党和政府大力发展教育事业的30年,是教育事业取得跨越式发展、国民素质显著提高的30年。师资状况已由建国初期高等学校师资十分缺乏、“爷爷奶奶教小学、叔叔阿姨教初中、哥哥姐姐教高中”的局面,发展到现如今全国有98所之多的师范院校,有相当部分大中城市和经济发达的地区,教师队伍从数量上已经供大于求良好势头。因此,当前的教师队伍倡导科学、文明、健康的师德舆论是第一要务。
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  • 简介:江泽民同志在党的十六大报告中提出,依法治国和以德治国相辅相成,要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。本文作者将“以德治国”的精神引用到消防部队的管理上,提出要提高各级消防干部对“以德治国”的认识,进而做到“以德治火”,使部队管理和消防监督能代表广大官兵和人民群众的根本利益,既有与时俱进的特点,又有自己对“以德治国”在消防监督上的看法。读者如对消防部队的带兵、管理有其他看法、见解,也欢迎来稿,共同讨论。

  • 标签: 灭火 消防部队 防火监督 消防干部 依法治国
  • 简介:但现实有不少家长却把孩子的“”置于脑后,走入了教育子女的误区。如有的学生要用自己的零花钱捐助公益事业,一些家长面对孩子这种可贵的爱心,往往会说:“爸妈挣钱不容易,咱不献那个爱心,谁爱献谁献。”;有的甚至会斥骂:“傻瓜!拿着自己的钱往外扔!”;有的家长替孩子写字画画,为孩子能参加征文比赛;有电话找爸爸。爸爸却让孩子说“不在家”;老师让家长在家庭作业本上签字,孩子本来没完成作业,家长还在作业本上写上假评语,等等。

  • 标签: 以德为先 家教 作业本 教育子女 公益事业 征文比赛
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  • 简介:摘要:小学是孩子们接受知识教育和养成教育的初期阶段,是形成正确思想道德观念的重要时段。在德育教育全面推行的背景下,小学班主任应当意识到“育人为先”的观点,通过班级管理与德育教育的结合,更好地引导学生成长。本文结合个人育人经历,提出几点小学生班级德育管理的经验,旨在帮助小学生成长为一名思想道德优秀的人才。

  • 标签: 小学 班主任 德育 班级管理
  • 简介:胡锦涛总书记在十七大报告中指出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的建设者和接班人,办好人民满意的教育。”把“育人为本、德育为先”写入报告中,充分体现了我们党对现阶段学生思想品德教育工作的高度重视。

  • 标签: 德育 教育方针 教育现代化 素质教育 教育工作 思想品德
  • 简介:大教育家孔子先生曾经说过:“弟子入则孝,出是悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有馀力,则以学文。”他教育自己的儿子孔鲤也是先学礼后习诗。自此看来,教育应该以育为首,然后再谈学问。对于孑L子的教育理念,与其不谋而合的是两千年后的德国教育家赫尔巴特。也许当时这位教育权威并不知道孔子是何许人也,但他也高呼:“教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念之中——道德。”古今中外的意识在这一刻空前的统一,直到今天仍为教育界所津津乐道,并被不停地改良、完善中。

  • 标签: 育人为本 德育 教育家 教育理念 赫尔巴特 教育权威
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