简介：常用词的历时更替不仅仅表现为一对一的替换过程,有时会呈现出“枣核”(两头尖,中间鼓)面貌:起初一个概念只有少数几个词表达,然后数量增加,规模膨胀,后来又精简至几个词,膨胀期呈现系列化、类比式发展的特征。先秦时期表示“偷看”意义的词主要有“窥”“觇”“伺”;汉魏晋南北朝时期,表示“偷看”意义的词,形成了“窥”系词群、“觇”系词群、“伺”系词群,同时增加了“窃”系词群;唐宋元明清时期,各系进一步发展,因为文白对立,“窥”系词群、“觇”系词群、“伺”系词群的成员处于文言系统,后出的“偷”系词群处于古白话系统,而“窃”系词群处于二者的交汇处,在笔记类文献中使用较多;到了现代汉语中,随着文言和笔记类文献的消失,“窥”系词群、“觇”系词群、“伺系”词群和“窃”系词群的成员几近消失,而“偷”系词群中的“偷看、偷窥、偷瞧”等词使用的范围比较广、频率比较高。

简介：随着我国电影产业发展速度加快，银幕数持续增加，电影观众对国产优质电影的期待越来越高。国产电影的类型意识得到充分的体现，并融人具有民族特色的类型和视听元素，受到观众的好评。2018年春节贺岁档，7天票房突破了63．66亿元，《唐人街探案2》《捉妖记2》《红海行动》单日票房均破亿元。春节档票房前四强均是前作的续集，显示出了系列电影的潜力。

简介：文创产品承载着传承文化与商品交易的双重属性,大力开发博物馆文创产品,对于拓宽博物馆的文化传播与社会教育渠道等具有重要的理论和现实意义。本文通过对博物馆文创产品开发的现状进行研究,指出当前中小型博物馆文创产品开发的问题,综合分析了国内外国家级博物馆文创产品系列化设计的优秀案例,总结出文创产品系列化设计的原则和方法。结合馆藏文物展开文创产品系列化设计的实践,以期建立文创产品简明的设计方法,为其他中小型博物馆开发系列化文创产品提供设计指导。

简介：采用密度泛函理论(DFT)CAM-B3LYP方法,计算研究了10个设计的Ni(salen)与Pt(salen)配合物的几何结构、电子光谱和二阶非线性光学性质.结果表明,此类配合物有较大的第一超极化率βtot,且βtot值随配体苯环对位推拉电子基团的给体-π-受体(D-π-A)作用增强而显著提高,在配体结构中存在显著D/A作用基团时,Pt(salen)系列配合物的βtot值大于Ni(salen)系列.D/A给受电子引起的电荷转移对此系列配合物βtot值的影响大于不同金属对其影响.

简介：图形类比推理测验项目因具有不受特定语言、文化制约的特点,在认知能力测验、Lorge-桑代克智力测验和美国教育考试中被广泛使用。以往研究发现,影响图形类比推理测验难度的主要因素为不同的项目认知特征。系统地梳理图形类比推理测验的基本理论、研究方法,特别就项目认知特征和项目认知难度的相关研究进展进行分析,可以为未来研究提供新的视角,比如,对图形变换规则做进一步细化,探讨是否存在影响项目难度的其他认知属性,提升测验的有效性;对图形类比推理测验的效度和项目难度影响因素做进一步评估;开发有效的图形类比推理测验,针对不同认知水平的学生提供相应的认知训练,以提升个体的推理能力。

简介：摘要数学中，借助近年来类比推理来寻求解题途径的方法称为类比法。它实质上是数学知识、方法和技能的模仿，是一种极其重要的数学中最常用最有效的解题方法。

简介：摘要新课程教育理念强调高中物理教师在设计、组织各项教学活动中，不仅要注重丰富知识与学习方法的传授，还要适当加强学生思维、探究与创新能力的培养与发展，积极探索、尝试更新颖、多样化的教育培养方式，从而让每位学生都能够在物理学习探究中得到全面培养与锻炼。本文针对当前我国高中物理教学中,需要培养学生养成的类比思维的心理学基础以及基本思维过程进行了简单介绍,重点分析了高中物理教学培养学生类比思维的策略,旨在提高我国高中阶段物理课堂教学有效性。

简介：摘要我国著名数学家华罗庚曾经多次阐述过数学的重要性，他说宇宙的广阔、粒子的微小、火箭的迅速、化工的巧妙、地球的变化、生物的奥秘，都不能离开数学理论的支持。尤其是在当今世界，数学已经为现代高技术的发展提供了不竭的动力。数学同大多数理科学科一样，系统性很强，如果低年级的数学没有学好，那么高年级的数学也很难学好，小学数学为初中数学打基础，初中数学又为高中数学打基础，而大学中的物理化学工程、医学以及计算机等专业，若没有数学作为基础也很难学好它们，数学有助于培养学生的逻辑思维能力，能够锻炼并提升智力，数学中出现问题有很多，多动脑勤动手，有助于锻炼脑力，提升智力，小学数学在考试总分数中占有重要的位置，它是所有学科中所占分数最高的学科之一，只有学好数学才能让考试成绩提高。推理能力是学习数学必备的能力，教师在教学中要着重培养学生的推理能力。

简介：科学认识“什么是青年、怎样认识青年”这一问题的关键在于科学把握青年在特定历史时期的特定社会实践中的地位、特征和作用.党的十八大以来,习近平总书记科学阐明了新时代青年的社会地位,认为青年是实现社会进步和国家繁荣的关键群体和先锋力量,是新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是中国梦接续历史、现实和未来的传承者;深入分析了新时代青年的基本特征,认为青年一代是有朝气有梦想的一代,是有担当有作为的一代,是开放自信的一代,也是需要砥砺奋进历练成长的一代;高度重视新时代青年的重要作用,认为广大青年是全面建成小康社会和最终实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军和突击队,是标志时代最灵敏的晴雨表,也是传承和增进人民友谊的使者和构建人类命运共同体的积极力量.

简介：摘要类比思想是学习数学的一种非常有效的学习方法，让类比思想多在小学数学课堂上应用具有很好的效果，有利于推动小学生们理性思维的发展，更有利于推动学生自主类比学习数学。所以这就要求老师应该在数学课堂上多加利用类比思维，在教学理念中贯穿类比思维，多方面巧教巧用类比思想，从而提高小学数学的教学质量。

简介：类比思想是根据两个对象之间的某些方面的相同或相似,从而推出它们在其他方面也可能相同或相似.很多几何题,第一问与第二问条件之间有相似的方面,其结论也有共同之处,解决这类问题采取的方法和手段也基本相同.例1△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC=120°的等腰三角形,以点D为顶点的动角∠MDN=60°,在四边形ABDC的平面内转动,角的两边分别交AB、AC于M、N两点,连接MN.

简介：本文主要以自由式摔跤运动及技术特征分析为重点进行阐述,结合当下自由式摔跤比赛常用技术为主要依据,从自由式摔跤站立姿势特征、自由式摔跤跪撑姿势特征这两方面进行深入探索与研究。

简介：摘要随着住区的逐渐开放，原本封闭的住区内部公共空间逐渐面向城市开放。对原本封闭的居住区而言，住区外部空间使用者仅仅为居住小区内的居民。在住区开放后，周边的城市居民也可使用住区外部空间资源，此时，其外部空间具有什么样的特征需要我们的研究。

简介：

简介：摘要数学方法在小学数学教育中起着不可忽视的作用，其中最常用的方法就是类比。本文阐述了类比推理在小学数学教学中的作用和目的，并且分析了类比推理在小学数学教学中的可行性。

简介：在解决问题当中,我们经常发现面对复杂多变的问题情境,学生无从下手胡乱解答的情况。比如人教版五上“出租车中的分段计费问题”,有这样一道题:下面是某市出租车的收费标准.

简介：

简介：摘要TH环链斗式提升机是一种大输送量的环链斗式提升机，采用离心和重力混合式卸料，适用于输送堆积密度小于1.5t/立方的粉、粒状和小块物料的输送。

简介：

简介：一、题型初探、深入剖析如图1，∠ACD是△ABC的外角，∠ABC的平分线与∠ACD的平分线交于点A1，∠A1BC的平分线与∠A1CD的平分线交于点A2，…，∠An-1BC的平分线与∠An-1CD的平分线交于点An.