简介:【摘要】:目的:探讨青少年心境障碍伴非自杀性自伤(NSSI)患者照顾者在照顾过程中面临的不同阶段困境,分析其特征与影响因素,为改善照顾者的支持系统和心理健康提供依据。方法:采用质性研究方法,对10名青少年心境障碍伴NSSI患者的照顾者进行半结构化访谈,运用现象学分析法对数据进行编码与分析。结果:照顾者在三个主要阶段(即初期识别、治疗期及康复期)面临不同的困境。初期识别阶段,照顾者主要经历情感震撼与自责,难以接受孩子的心理疾病;治疗期,照顾者面临心理负担增加、对专业支持的依赖及经济压力;康复期,照顾者则普遍担心复发与长期照顾的可持续性。结论:青少年心境障碍伴NSSI患者的照顾者在照顾过程中面临多方面的困境,涵盖情感、经济、社会支持等。相关干预措施应侧重于不同阶段的照顾需求,增强照顾者的心理韧性,提供持续的专业支持与心理疏导服务。
简介:【摘要】作为一名幼儿园老师,在平时的带班过程中,常常会碰到幼儿呕吐。那幼儿呕吐是该幼儿生病了吗?根据笔者多年的教育养育经验,答案为不一定。那到底如何对待身体呕吐的幼儿?作为我们一线老师碰到这种情况,我们该如何对幼儿进行正确的照顾呢?本文将一一徐徐道来。