简介：通过实践案例,阐释了如何用多样化的能够考查学生的学习过程、思维过程的测评题来引导和改进教学,让考试评价发挥其应有的作用。

简介：题册设计是指在矩阵抽样技术的基础上,对一次考试中不同题册间及不同题册内部试题的安排。目前,题册设计已衍生出多种变化,如双层复式设计、pBIB设计等。在题册设计形式方面,PISA、TIMSS、PIRLS和NAEP等大型教育测评项目均采用了平衡的不完全题块设计;在题册内容安排方面,PISA和TIMSS采用了将不同学科混合编辑的方式,即同一题册中包括两个或两个以上学科,而NAEP和PIRLS则仅针对单一学科进行题册设计;在题块数量设计安排方面,PISA和TIMSS测试中每个题册均包含四个题块,而PIRLS与NAEP均包含两个题块。借鉴题册设计在国际大型教育测评中的有效运用经验,我国教育质量监测项目应在题册设计方案、测试流程的标准化及测评技术提升上做进一步努力。

简介：作者引入模糊数学中贴近度的概念来衡量人工阅卷中的得分点，利用模糊数学聚类分析过程来模拟人工阅卷的给分过程，设计了主观题的自动阅卷算法，并在系统中灵活设置了人工阅卷模块，构建了主观题网络考试系统。

简介：今年笔者有幸参与了2011年河北省全国高考理综卷第26题的阅卷工作．本着公平、公正、为国选材的原则，我们完成了对这道物理压轴题艰巨的评价任务．阅卷教师们对此题的命题特点及测评目标感想颇多，现整理如下，供同行们参考．

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简介：摘要：高中化学作为一门重要的基础学科,对于学生的学习发展至关重要。其中,选择题作为化学考试的主要题型之一,能够有效评估学生掌握知识点和运用知识解决问题的能力。因此,如何实现化学选择题的精准测评,成为各县级高中面临的重点课题。

简介：本文分析目前语文阅读教学单一粗放评价方式带来的弊端，论述了PISA阅读测评体系对目前语文阅读教学测评启示，并展望通过改进阅读评价来提升阅读素养。

简介：科研人员不断致力于研发用于化学和生物战剂防护的最先进传感器和新兴技术。美国陆军埃奇伍德化学生物中心（ECBC）的CindySwim等撰文探讨了微分散射、去极化和拉曼等光谱技术。

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简介：在中央修订印发新的《党政领导干部选拔任用工作条例》中,强调要进一步注重基层导向,坚持群众公认的原则。通过民主测评,可以反映一个干部的综合表现或某项工作的开展绩效。组织阶段性民主测评,是对被测评者德才表现的一次检验。测评结果理想,是一种鼓励;结果不理想,就是一次警示。在每个人的成长过程中,在每项工作的开展阶段,适时组织民主测评,是完全必要的。

简介：党的十七大报告指出，要完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系。近年来，屏山县全面推行了以“分类考评、实绩公示、多元测评、评用结合”为主旨的科级领导干部考核新模式，提高了干部量化考核评价的科学性和真实度，构建起了干部队伍干事创业的良性竞争舞台。

简介：据《新闻周刊》报道，在深圳人才大市场，很多求职者在求职时，除准备一大摞证书外，往往还带了一件特殊武器——人才测评表。与往年不同的是，今年很多用人单位将求职者辛辛苦苦制作的毕业简历大致浏览一下就搁置一边，转而要一份人才测评表，并将其作为考核录用的标准之一。

简介：12月2日,湖南省十二届人大常委会第二十六次会议对省发改委等18个单位审计整改报告进行满意度测评。针对审计整改报告进行满意度投票测评,在省人大常委会历史上尚属首次。近年来,与'审计风暴'孪生的热词是'屡审屡犯'。年年审计,年年整改,问题年年相似,一个重要原因就是对审计指出问题整改不力、追责不到位。2015年8月,习近平总书记主持召开中央深改组会议,审议通过了《关于改进审计查出突出问题整改情况向全国人大常委会报告机制的意见》。此后,全国人大常委会第一次听取和审议了审计整

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简介：人才测评技术正逐渐被引入医疗行业。据笔者了解，大部分医疗机构几乎都把面试作为人员评价的唯一方法，实践证明，采取传统面试方法（自由式面谈）进行人员选拔的有效率仅为35％左右，加上考官的面试技巧问题，使得人员选拔的实际有效率更低，甚至低至10％。

简介：摘要：本项目是一类专门为广大用户打造的车辆评估平台，是基于Android的一款应用软件，在遇到事故时可以快速对爱车进行一对一受损分析，直观受损情况，方便用户进行即时理赔。用户可通过上传车辆正面照片,识别常见的车型（小汽车为主）以及车辆的品牌型号、颜色等;上传车损情况照片识别,可识别包含车灯、车顶、后门等的32种汽车外观零部件的损伤情况。针对常见的小汽车车型，识别车辆外观受损部件及损伤类型，支持32种车辆外观部件、5大类外观损伤分析，支持单图多种损伤的识别。最终估算车辆价值,并返回部分车损的价值和百分比以及估算的车辆总价值。

简介：摘要为了提高我国临床医学考试医师临床思维能力测评水平，创建一种适用于我国临床执业医师资格考试的相对客观化、结构化的考试形式，自2017年开始，国家医学考试中心组织15名医学教育学专家和3名心理测量学专家开展研究，于2018年提出了医师临床思维能力测评(clinical thinking ability assessment，CTA)指标，构建了CTA框架，开发了CTA系统，并在2018年和2019年的临床执业医师资格分阶段考试实证研究考试中使用和完善。本文介绍CTA框架和系统，以使院校和考生了解CTA，推动CTA系统应用，提高我国临床执业医师资格考试实践技能考试中临床思维能力测评水平。

简介：1.引言从Hudsonetal.（1992）的开创性研究算起,二语语用测评研究（assessingsecondlanguagepragmatics）在二十余年中取得了较为丰硕的成果（李清华,邹润2015）。但必须指出,该领域研究还处于起步阶段（Roever2013）,

简介：二语语用能力测评是近年来语言测试界的研究热点之一。随着语用能力构念的拓展，互动语用能力测评成为二语语用测评新的发展方向。本文围绕语用能力、互动能力和互动语用能力的构念展开讨论，探讨在互动构念观的框架下研究互动语用能力测评的可行性。在大规模、高风险语言测试中，二语语用互动能力测评的主要问题是如何探究二语语用互动能力的构念、设计测评任务和评分标准以及实施效度验证。

简介：摘要：为了有效的保障网络信息的安全，科学有效的网络安全现场测评方法是实现网络安全的重要措施。而网络安全现场测评的效果与测评人员的能力和技术高低以及被测评方人员的配合等相关因素有显著的关系，为了有效的获得高效准确完整的被测评网络原始数据，使测评项目能够高效的完成，本研究将结合信息安全等级保护测评中网络安全现场测评方法进行分析与研究，从而为高质量的网络现场测评提供理论指导与经验借鉴。