简介:【内容摘要】课外阅读是提高学生综合素养、引领学生精神成长的重要途径。在指导学生开展课外阅读时,不少语文教师也想学生重视和加强课外阅读,但由于缺乏必要的评价机制,使得课外阅读目标很难落到实处。因此,构建课外阅读评价机制,充分发挥评价的导向、调控和激励功能,已成为完善课外阅读过程、促进课外阅读教学整体推进急需解决的问题。
简介:摘要:绘本已被国际公认为“最适合儿童阅读的图书”,是幼儿人生的第一书和首选读物。这学期我园的教研工作围绕《幼儿园绘本阅读教学研究》深入开展,组织全园教师进行绘本阅读观摩课活动,观摩了大班的教学活动《逃家小兔》,如何有效开展绘本阅读的教学评价,这也是当前每一位幼教工作者深思的问题。
简介:【摘要】加强小学生课外阅读的指导是新课程改革的迫切要求 , 是每一个语文教师义不容辞的责任。但是,如果没有对课外阅读进行相应的监督和评价 , 单纯地要求学生多读课外书, 那么 , 提倡和要求多读课外书最终将成为一句空话。因此 , 语文教师对学生进行课外阅读评价是非常必要的。