简介:【摘要】 2019年——2022年,作者参与了广东省教育科学“十三五”规划课题“岭南音乐中小学课程资源开发与利用的研究”之子课题《岭南民间舞蹈课程资源开发与利用的研究》的工作,并完成了研究成果之《小学岭南民间舞蹈校本教材》的编写。我们以舞蹈普及型课堂教学为基点,设置了不同年龄段学生的教学内容,让传统民族文化在小学生的舞蹈课堂上得以传承与发扬。
简介:摘要:中国民间舞蹈文化源远流长,经数千年的不断丰富、革新和发展,创造了具有鲜明民族风格和丰富多彩的形式手法。作为邻国的俄罗斯,其民间舞蹈文化因文化根源、题材和发展环境等方面的不同而形成了另一种面貌,但在本质上中俄民间舞蹈文化是具有相似性的。