简介:旧论以为儒家是原始时代'政教合一'的人物基本上是正确的.但对此还需要从'君子'与'庖厨'之关系来进一步了解.从古代'食先祭'的文化背景来看,与庖厨关系最为密切的是祭礼或其他相关的巫教仪式.由于最初分工并不发达,所以屠宰动物与主持祭礼是合而为一的,正是在这种历史背景中奠定了原始儒家'巫师兼宰辅'的政治身份.旧论中把'墨'解释为使用墨绳之木匠,此说颇为荒谬,从对历史文献的精神分析看,墨子是一个拥有政治观、宗教观、经济基础和军事能力的集团首领.从墨子一派严格的组织纪律及其弟子对巨子的忠诚来看,我推测这很可能是一个流亡的贵族集团.从古代流行的三统说来看,夏德水,其色尚玄,由此可知墨色正是夏代王朝的象征.这是墨子被迫亡其姓氏之后,而取这一颇具象征意义的符号自命的原因.
简介:摘要道德不是教出來的,而是儿童参与实际生活的过程中,在与人的交往和合作中发展起来。因此,充分认识到德育的“生活意义”,在内容与形式两个方面紧紧联系学生的社会生活实际,尊重生活,创造生活,引导学生“学会生活”、“学会成长”,形成与当代社会相适应的“道德信念”,是提高小学德育实效性的关键。
简介:摘要高中化学应该以人为本,应该和丰富多彩的现实亲密对接,和沸腾鲜活的生活深情拥抱。理念上,回归生活显本源;方式上,先学后教是正道;落实上,拓展延伸为长远。以此打造高效的生活化高中化学新时空。