简介:
简介:安全第一方针,已不断被我国政策、法律所强化;对违反《安全生产法》行为的处罚,我国法律正在逐渐加重;严格遵守安全生产法律法规,不仅是职工之福,亦是企业之福。
简介:<正>海龙大厦的硬件改造,实现电子卖场与办公楼层完全区分开来,从真正意义上优化了海龙大厦写字楼的定位,可以说这是一次重要的战略变革。电子商务的迅猛发展,给传统的电子市场带来前所未有的冲击。作为中关村地区的电子市场龙头企业,海龙集团首先吹响了业态调整的号角。作为海龙集团主要业务组成模块之一,海龙高科物业管理有限公司(以下简称海龙高科物业)也责无旁贷,共同承担起海龙大厦写字楼的改造
简介:我本一俗人,无意苦作禅。几年前结伙去台湾旅游,承蒙一老和尚赠我一便用包。此包平常,皮塑用料,颜包深黑,做工扎实,且可拎可挎。因其实用,故而常携身边。但因此,身边仿佛便真的附了一层禅意似的。总觉得它是和尚送的东西。
简介:我像江中一条回游的鱼,二十多年后又重回这片水域。我像一波涟漪的水纹,怀旧的情绪动荡又消失,扩散又聚集。我像一位垂钓者,坐在江心看那满江的唐诗宋词,不知还能钓上几句。我像一位拾荒者,虽然两手空空,但还依稀记得遗失在江中的记忆。不需要航标,我能找到心中最隐秘的通道,通向年轻时美好的时光。重游三峡,还是那样的路线可已不是那样的心情,还是那条江水,可已不是往昔的模样,水面更宽了,水域更深了,
简介:作为一种职业,相声带来的是欢笑;作为一名相声演员,他的真实生活是否也如此?带着一份好奇和一些猜测,笔者走进了著名相声表演艺术家笑林舞台之外的生活。笑林说,生活和舞台是两回事。他笑称自己是"老年人",却有着中年人的气色和体态;他从不觉得自己有什么保养之道,却能对锻炼饮食,甚至心态调节侃侃而谈。
简介:考察4-6岁儿童的媒体接触时间对儿童心理旋转能力的影响,研究结果显示:儿童每天接触新媒体的时间远大于接触传统媒体的时间。新媒体(电子游戏)使用时间和老媒体(看书)时间都会影响儿童的心理旋转能力。电子游戏对儿童的心理旋转能力具有教育意义。
简介:据安徽省教育厅基教处信息,为了更大程度、更高质量地保障进城务工人员随迁子女(简称随迁子女)就学,促进全省新型城镇化进程,近日,该省提出全面清理本地区随迁子女就学政策,全面消除随迁子女在流人地就学障碍,坚持公办学校为主,创新工作机制,畅通入学渠道,简化就读手续,实现“三个一样”:
简介:随迁了女入学问题已成为教育城乡一体化发展和优质均衡化发展过程中绕不开的课题,当前,奉贤区正探索以义务敦育阶段随迁子女积分入学管理办法为支点,撬动社会公共管理创新。
简介:为了解湖北师范学院2008级大学新生心理适应状况,笔者采用《中国大学生心理适应量表》对湖北师范学院2008级、2007级、2006级新生分别在其入学当年的第2个月进行测量。结果表明:2008级大学新生的心理适应能力与2006级、2007级大学新生的心理适应能力总体没有显著差异;从性别看,男生的适应性总体得分高于女生,在自我适应方面男女生之间呈显著差异;从专业看,理工类的学生适应性较其他专业的学生差;从生源地看,来自城市和农村的学生除了在情绪适应和满意度方面差异不显著外,其他方面呈显著差异。
简介:在红山女神的故乡,在美丽的青龙河畔,有一支充满传奇、闪耀光环的供电队伍。他们爱岗敬业,时刻以雷锋精神为榜样,用实际行动诠释着供电人金子般的赤诚和爱心,而这支队伍的带头人——金湛海,更是被当地百姓亲切地称为“新时期郭明义式的活雷锋”。
简介:1350年,手卷即电影你引首向我展开绢和景徐徐移动镜头推移、转换在手指和掌肌之间
简介:2011年3月,国家“干人计划”专家联谊会工程与材料专业委员会正式成立,同济大学杨志刚被任命为专委会主任。自从2005年回国工作以来,杨志刚在车辆(汽车、高铁)空气动力学和气动声学等应用研究,风洞设计、车身设计等开发性研究,以及车辆节能技术和能源战略研究等领域取得了瞩目成绩。杨志刚回国后主要负责“上海地面交通工具风洞中心”的建设和运营工作。风洞中心项目是唯一由高校为主体实施的首批上海市“科教兴市”重大产业科技攻关项目,并得到国家发改委、国家财政部和国家教育部的大力支持,
简介:走近儿童,我们会发现,儿童是非常特殊的个体,他们有着与成人差异极大的属于自己的儿童文化。关注儿童文化,设计新的语文教学,成了我思考的内容。
简介:通过对251名大学生的问卷调查,探讨了心理资本对大学生就业能力的影响。研究表明,年级、家庭所在地以及家庭所在地与是否为独生子女的交互作用对心理资本有显著影响;年级与是否为独生子女的交互作用影响大学生就业能力。另外,心理资本中的自我效能感、韧性和乐观三个维度对就业能力有积极影响。研究认为,大学生本人和高校可采取多种措施,通过培养和提升心理资本来提高大学生就业能力。
简介:分析了挫折、挫折承受能力对大学生心理健康的影响,论述了提高大学生的挫折承受能力,促进大学生心理健康的方法:树立正确的人生观,开展各项有益活动,确立奋斗目标,培养良好品格等。
简介:少年时光:“一个学习不好、习惯不好的坏孩子”汤一介对在北平孔德幼儿园度过的快乐时光记忆犹新,而对升入小学后的自己似乎并不十分满意,他对自己的评价一直都是“一个表现平平的小学生。”这可能与他当时的学习成绩并不拔尖有关系。作为一个高级知识分子家庭的孩子,家境良好,父母开明,没有太多的清规戒律,没有应试教育的“起跑线之争”,所以对于考试成绩不甚看重,也是情理之中的事情。在汤一介看来,一个可以任意玩耍、并且有《三侠剑》、《七侠五义》、《聊斋》等精彩故事作伴的童年,就是快乐的童年。
简介:摘要随班就读教育是学校教育的一个组成部分。对随班就读学生要给予更多的爱心,加强同伴之爱,让他们树立自信;学校、家庭相结合提供良好的教育氛围,发挥资源教室的作用,让随班就读学生健康快乐成长。
简介:1我国随班就读教育的提出“随班就读”一词最早出现在1987年国家教委关于印发《全日制弱智学校(班)教学计划》的通知中:“在普及初等教育的过程中,大多数轻度弱智儿童已经进入当地普通小学随班就读。这种形式……原教育部于1983年在《关于普及初等教育基本要求的暂行规定》中已经予以肯定”。
琴声常随白云起
安全生产问题随谈
服务随需而动
便包随我染沧桑
我随大江东去
随心随性,笑林的幸福之道
媒体对幼儿心理旋转能力的影响
产科医生心理沟通能力的探讨
安徽:消除障碍保障随迁子女就学
随迁子女积分入学的奉贤样本
大学新生心理适应能力比较研究
金湛海:让爱随电流温暖民心
随黄公望游富春山(选章)
杨志刚心随“风洞”,圆梦中国
低年级语文教学方法随谈
心理资本对大学生就业能力的影响
承受挫折能力与大学生心理健康
汤一介素位而行随适而安
让随班就读学生在快乐中健康成长
我国听障儿童随班就读教育的发展历程