简介:摘要课堂上学生的不良行为会影响课堂教学效率。“建立和谐的课堂人际关系,创设平等、友爱、互助的学习氛围”,“通过课堂规则的制定和执行,促使学生养成良好的课堂学习习惯”,“采用一些课堂调控技巧”,“安排生动有趣的课堂活动”,可以有效提高课堂教学效率。
简介:我们在阅读的时候,如果有心就会发现有很多文章有相似之处,或者主题相近,或者意境相通,或者表现手法相似。但是,文章是个体的情感表达,是个体独特的思维反映,即使两篇文章有相似之处,它们也是不同作者的不同思维的产物,所以,再相似的文章也会有不同之处。比较阅读就是指把内容或形式相近的或相对的两篇文章或一组文章放在一起,对比着进行阅读,在阅读过程中将其有关内容不断进行比较、对照和鉴别,这样既可以开阔眼界、活跃思想,使认识更加充分、深刻,又可以看到差别、把握特点,从而提高学生的鉴赏力。那如,何在语文教学中进行比较阅读呢?笔者认为可从以下几个方面入手。