简介:内容摘要:《语文课程标准》教学建议中指出“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验,注重教给识字方法,力求识、用结合。运用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境。”
简介:【摘要】 目的:研究分析宝石能谱CT混合能量模式检测在肺结节中的诊断价值。 方法:选取我院2023年1月~2024年3月期间收治的肺结节患者84例,采用宝石能谱CT对全部病例进行检查,以病理学评估和穿刺活检结果作为参照标准,量化其在肺结节诊断中的敏感性、特异性、准确性和阳性预测值、阴性预测值。 结果:病理或穿刺活检结果显示39例确诊患者确诊恶性肺结节,45例确诊患者确诊良性肺结节,宝石能谱CT检测的准确度、灵敏度、特异度、阳性预测值、阴性预测值分别为88.10%、84.62%、91.11%、89.19%、87.23%,Kappa=0.760,与最终金标准诊断有较高的一致性。 结论:宝石能谱CT对肺结节的检测准确率较高,可在临床进行使用。