简介：内容摘要：针对现行数学课堂中教学评价所存在的问题，笔者倡导和谐评价。所谓和谐评价，核心关键词就是多元、动态、持续。多元的，是要处理好人与人之间的关系；动态的，是要处理好学生的心理与课的环节之间的关系；持续的，是要处理好人与时间之间的关系。只有这样，才能将评价落实到位。只有这样，才能激励学生学习的兴趣和动力，达到“和谐”育人的目的。

简介：【摘要】针对现行数学课堂中教学评价所存在的问题，笔者倡导和谐评价。所谓和谐评价，核心关键词就是多元、动态、持续。多元的，是要处理好人与人之间的关系；动态的，是要处理好学生的心理与课的环节之间的关系；持续的，是要处理好人与时间之间的关系。只有这样，才能将评价落实到位。只有这样，才能激励学生学习的兴趣和动力，达到“和谐”育人的目的。

简介：企业文化是在长期的发展过程中培养提炼出来的。企业文化的建设过程是对员工素质的提高过程，规范员工行为的过程，激励员工奋发向上的过程，推动企业发展的过程，自身不断完善的过程。动态文化就是要解决这个问题，求变求新、与时俱进、推进企业的发展与新生。

简介：宗教和谐是党和政府应对新时期宗教管理而提出的新理论和新思想,是建设社会主义和谐社会,引导宗教与社会主义相适应的重要理论依据。宗教和谐包涵了宗教内部和谐、宗教与宗教间的和谐以及宗教与社会的和谐等。从多元宗教和谐共存理论和实证研究等方面梳理相关文献资料对宗教和谐共存理论的完善和发展具有重要的意义。

简介：

简介：生态语言学的兴起为翻译研究提供了一个全新的视角,生态翻译学应运而生。文章借用生态学的相关术语,讨论了翻译个体、翻译种群、翻译群落、翻译生态系统等概念,接着指出在翻译学科这个生态体系中,生态平衡至关重要,占据着核心地位。目前,我国的翻译生态大体平衡,但在某些方面却存在着较为严重的失衡现象。因而,我们必须把握规律,保持翻译生态系统内部生产者、消费者和分解者的相对稳定;维持翻译支持系统的稳定,维系翻译生态系统在结构上、功能上和能量输入输出上的动态平衡,关注不同层次的生态平衡,才能达到维护翻译学科可持续性发展的目的。

简介：摘要：一直以来，幼儿园的教学活动是专家、学者和一线教师不断探寻的焦点。如何以最优化的教学资源，产生最大的效应，是我们努力的方向。孩子天生好动好学，有自己独有的学习特点。根据蒙台梭利的教育理念，儿童有一百种语言，虽然他们不像成人那样掌握纯熟的语言，但儿童表达自己对世界的认识，却是独特的，多样的。同时，儿童是主动的学习者，他们在入学之前就已拥有了一定的知识、经验。我们要充分尊重幼儿的主体地位，给孩子创设自由宽松的环境。多元互动，构建动态的教学能够触发孩子自主探索的能力，提高孩子的学习能力。

简介：摘要课堂是新课程实施的主阵地，是开启学生智慧、展示学生个性的核心场所。它是新课程的一个窗口，从中我们可以窥见教学行为，了解教学动态，从而提升教学质量。新课标下语文阅读课该如何进行，教师该如何调整教学行为，这是广大语文教师十分关心的问题。笔者根据自身的学习、实践和探索，试从课堂预设、师生互动、人文熏陶三方面提出一些做法和想法，与同行们探讨。

简介：人们已经熟知,中国作为发展中大国,社会结构是二元的,既有着比较先进的工业经济和城市经济,同时并存着比较落后的农业经济和农村经济.应该明白,二元结构的社会,通常是二元间反差很大的社会.

简介：它既不是只关注课程改革的社会价值,课程改革要实现课程、社会与人和谐发展,　　从课程改革价值主体的需要来看

简介：摘要：近些年来，我国的科技研发水平不断提升，在信息技术、互联网技术及计算机技术等高新科技的支持下，动态标志得以在国内各大企业频繁应用。现阶段，企业标志设计越发影像化、多媒体化，科技感增强，越来越多的企业依靠着数字技术获取即时信息，树立自身品牌形象，为创新发展夯实基础。当今社会的发展从单一化逐渐走向个性化、多样化，企业对信息的需求类型各异，基于此，本文简介企业标志的动态化设计内涵，陈述其发展现状，分析其设计特征，探讨在各大主媒体中的发展。

简介：

简介：多元宗教生态格局，反映了一定区域内多宗教共存关系。青海作为多民族聚居、多宗教并存、多文化交融的地区，研究总结多元宗教生态格局与社会和谐的关系，对中国宗教关系具有积极的理论意义和重要的现实意义。

简介：摘要我国体育文化的发展经历了“养生修性，练养结合，动静平衡”的传统民族体育思想，在近代几乎全部让位于西方体育文化的局面，民族体育文化经历了艰难的回归过程，展现出今天民族体育文化大发展、大繁荣的局面。全球化时代到来，不同背景下文化会相互碰撞，探讨多元文化相互包容、和谐发展，是建设现代文明社会必须思考的问题，体育作为文化系统的组成部分当然会以他特有的文化形式承载起多元文化和谐发展的重任。

简介：人与自然的和谐是社会和谐的基础，要实现人与自然的和谐，就必须走可持续发展之路。可持续发展是构建和谐社会的前提。

简介：教育不只是幼儿园的事，还需要家长的大力配合。只有家园双方形成合力，教育才能收到良好的效果。所以，打造多元化的家同沟通形式，让家长通过各种形式感受幼儿在同的生活．感受幼儿园的教育思想．积极参与幼儿同的教育活动，为幼儿园教育提供强有力的支持。是我们家长工作的主旨和方向。

简介：先进的文化是一所幼儿园的魂。它引领着幼儿园形成具有独特凝聚力的园风园貌、制度规范和精神氛围,决定着幼儿园内涵的发展,品质的提升;是凝聚和激励全园教职工的精神力量,是可持续性发展的巨大内驱力,是最宝贵的精神财富和核心竞争力。不断提升幼儿园内涵和品位,促进师生和谐的发展应当成为幼教工作者的不懈追求。

简介：〔摘要〕开展小学语文课堂的多元化评价研究，对于进一步深化小学语文教学改革具有重要的现实意义。文章从开展自我评价，促进自主发展；通过生生互评，增强学习动力两个方面，旨在形成民主、自由、开放的学习氛围。

简介：本文以我们所处的变革时代和传媒业现实的发展状况为背景,提出在传播技术日新月异、市场竞争急剧演变、运作模式推陈出新的新形势下,期刊生存的压力不断增大,同时发展的机会也在增多。而期刊要拓宽生存、发展之路,要加快调整转型,在多元传媒格局中占据主动,持续创新应是最根本的途径。围绕如何持续创新,实现期刊的和谐发展,本文从加强战略研究、实现决策创新,构建创新体系、实现持续创新,创新管理机制、实现和谐发展等三个方面展开了较为系统的、详实的论述。

简介：以经济发展成果保障和改善民生，抓牢和谐内蒙古之本。抓牢和谐内蒙古之本，就要深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握科学发展主题和加快转变经济发展方式主线．坚持发展第一要务不动摇的发展要求和思路．推进富民强区的发展战略，秉持富民优先的思路和理念：就要用经济发展的真金白银来保障和改善民生，坚持从人民群众根本利益出发谋发展、促发展，