简介：【摘要】目的本文针对医院教学管理体系与教学档案管理模式展开分析研讨，旨在推进此领域研究的发展进程，为临床教学提供理论与实践依据，更好的促进医院发展，提高医院临床教学实践的综合水平及质量。一直以来，医院教学管理体系不仅对医院临床教学实践质量具备一定影响，还影响着医院医疗质量的突破和发展，因此，对教学管理体系和临床教学档案管理模式的研究永不停止，深受医院管理部门的高度重视，同时展开了相应的创新与整改。

简介：随着高校教学管理重心的转移,教学管理分工越来越明确。学校管理主要为宏观调控,在整个学校管理中起着十分重要的作用。二级学院在教学管理中的主体地位已经凸显。这种管理体系的构建,有利于学科专业优化、专业建设管理;也有利于建立教学质量督导机制,完善校、院两级教学质量监控体系,实施学籍管理警示制度等。

简介：一、改革的战略背景的实施意见指出:"要进一步转变教育思想,改革教学内容和教学方法,克服学校教育不同程度存在的脱离经济建设和社会发展需要的现象."改革的实践经验也告诉我们:课程教学内容与体系改革必须以转变教育思想为先导,而新思想的产生又不能脱离一定的时代和社会背景.

简介：美国质量管理专家朱兰博士指出，21世纪是质量的世纪，质量优劣将成为一个国家和教育生存与发展的战略问题。从ISO9000：2000标准的实施到六西格玛的推行，从全面质量管理的新一轮普及到质量经营战略的实施，从顶级质量管理到预防级乃至完美级世界质量管理，可以说，质量管理的理念和实践都在发生着质的飞跃，这对于提升高校管理素质和水平起到相当大的推动作用。

简介：摘要通过建设医院预算管理体系，能够更好的协调医院预算与财务之间实时的信息沟通和资金的关系，进一步使得医院在发展的过程中逐渐加强对财务的规范化管理，以此来提高医院的经济实力和核心竞争力。本文针对医院预算的管理体系出发，针对多方面的建设方式作出阐述以供他人参考。

简介：PDCA循环是管理学中的一个通用模型,它将产品质量的管理过程分成了四个阶段,由于其有利于改进与解决质量问题,因此被逐渐应用到各个领域中。部分工科院校的教学管理体系存在一味追求管理的结果,而在某种程度上降低了管理的水平和质量,如果将PDCA循环应用到教学管理体系中,有利于进一步完善教学管理制度,提高教学管理的水平,从而提升工科院校教学质量。

简介：

简介：中学生正处于学习和成长的关键时期,且学生大部分的学习生活实在学校度过的,因而学校在对学生进行教学管理的过程中,需要根据学生的实际心理需求,采用科学、管理的手段对学生实施人性化的管理.中学教学管理中,坚持以人为本的管理原则,能够充分尊重学生基本诉求,使学生能够在自觉、自愿的原则下,积极配合老师的教学管理工作.中学教学管理以人为本的管理理念是一种比较新型的教学管理理念,对于促进学生的全面发展具有重要的影响作用,本篇文章在此基础上,主要对构建以人为本的中学教学管理体系相关内容以及要点等进行研究与分析.

简介：21世纪的到来，知识经济全球化已经展开，社会经济的发展对人才的需求的高层次、高素质、高质量的特点对高等教育提出了严峻的挑战，因此，高等学校建立现代化的教学管理体系、对培养高素质、高质量的人才及促进社会经济的发展具有十分重要的意义。

简介：摘要：实践教学管理体系的建立和完善是培养高素质技能型人才的关键，有助于提高实践教学的质量。为此，本文将在分析现代学徒制模式下教学管理特点的情况下，对基于现代学徒制的高职实践教学管理体系的构建价值以及基于现代学徒制的高职实践教学管理体系的构建进行探讨。

简介：摘要：云教直播课堂教学，是借助云教平台的直播课堂教学，通过云教直播课堂教学实现优秀教育资源共享和创建“个性化”学习环境。云直播课堂教学管理，是针对云教直播课堂设计的管理体系。该管理体系主要包括云教平台、直播教师、线下教师及学生的管理。通过科学的组织和协调教学资源（包括人力、物力、财力）等因素，充分发挥云教直播课堂的优势，有效规避其不足，使云教直播教学顺利和高效进行。

简介：摘要：本文针对医学检验专业实践教学管理体系存在的问题进行了分析，并提出了相应的优化对策。完善实践教学管理体系，加强实践教学环节的评估与反馈机制的建立是关键。加强师资队伍建设，提高教师实践教学能力是重要措施。激发学生学习兴趣，提高学生实践能力是优化实践教学管理体系的核心目标。通过这些对策的实施，可以提高实践教学的质量和学生实践能力的培养，满足社会对医学检验专业人才的需求。

简介：摘要：高职教学管理体系的构建要基于实际情况来做出改革，当代高职教育工作要始终围绕着实际教学工作，有条不紊的更新教学理念，并针对存在的诸多不足予以改善和优化，以此推动学生的全面发展，完善教学管理体系的各项内容，使学生可以从中收获更多的知识，为社会培育更多优质的人才。本文从高职教学管理理念的创新进行分析，研究了基于工学结合模式下的高职教学管理体系应用，并提出了几点有助于优化高职教学管理体系的措施与方法，以供参考。

简介：摘要医保管理作为医疗改革活动的重要组成部分，在提升医院的服务能力，增强医院自身的市场竞争优势，推动我国医疗保险机制的完善与发展，不断满足人民群众对于医疗保障机制的客观要求，有效解决医疗体系中存在的看病贵、看病难的问题。文章以医院视角下的医保管理体系作为研究核心，立足于医保管理工作存在的问题与短板，厘清医保管理效率不高的原因，采取针对性的措施，发挥医院在医保管理方面的积极作用。

简介：为持续提高医疗机构药学服务质量,促进临床合理用药,北京积水潭医院(以下简称我院)建立了一套规范化的处方点评管理体系。该处方点评管理体系包括建立医院处方点评评价体系,制订科学化、专业化点评标准;多部门联动,在处方点评的各个环节实施管理和监控;纳入药事绩效管理指标,实施行政督促改进措施。自2014年北京市医院管理局开展市属医院处方集中点评工作后,我院西药处方合格率逐年上升,分别为2014年87.2%,2015年96.0%,2016年96.2%。通过医院绩效管理等多元方式能够有效地督促改进不合理现象,对临床合理用药起到积极地推动作用且成效显著。

简介：2009年4月，国家对公立医院的管理提出了明确的要求：“建立规范的公立医院运行机制，坚持以病人为中心，优化服务流程，形成有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的机制。完善分配激励机制，严格工资总额管理，实行以服务质量及岗位工作量为主的综合绩效考核和岗位绩效工资制度，有效调动医务人员的积极性”。十八届三中全会中提出：建立现代医院管理制度，开展医院管理服务创新。这对医院管理者提出了更高要求，需要通过构建有效的绩效管理体系来实现。绩效管理是一个完整的动态循环过程。包括绩效目标、绩效目标的分解与实施、绩效考核、绩效评价和绩效反馈5个阶段，它们相互配合，层层递进，只有这5个阶段都能够有效实施和运行，形成持续、整体的工作链，绩效管理才能真正发挥其作用。

简介：摘要：随着医疗保险政策的不断普及与深化，医院医保管理体系的建设成为提升医疗服务质量、保障患者权益、实现医疗资源高效配置的关键环节。本文旨在探讨当前医院医保管理体系的现状、存在的问题，并提出一系列创新性的策略与措施，以期为医院医保管理的规范化、科学化和高效化提供理论支撑与实践指导。通过构建多层次、多维度的医保管理体系，本文旨在促进医、保、患三方的和谐共赢，推动医疗卫生事业的可持续发展。

简介：

简介：加强医学院校实验教学管理是提高教学质量和人才培养质量的主要途径和有效措施。由实验教学计划管理、内容管理和运行管理为主要内容构成的实验教学管理体系，将实验教学过程的各环节连接成一个综合的整体，以宏观和微观相结合的方式对实验教学全过程实施控制和管理。

简介：摘要：随着社会用人标准的不断提高，大专院校根据市场形势改革教学管理体系，培养实践技能突出、理论知识扎实的应用型人才，解决大专院校应届生就业难的问题。大数据时代下，实行现代化教学管理已经是必然趋势，本文围绕大专院校现代化教学管理体系的构建措施进行研究，为大专院校的教学改革提供参考意见。