简介：【题目】一个圆柱半径为3．5厘米，高6．5厘米，求它的表面积。【一般解法】照课本的算法要分三步：（1）S侧=2πγ=2×3．14×3．5（2）S底=πγ×γ=3．14×3．5×3．5

简介：逻辑推理俱乐部大厅门口贴着一张布告：“欢迎你参加推理俱乐部!只要你愿意，并且通过推理取得一张申请表，就可以获得会员资格。”

简介：

简介：用开着正方形小孔的黑纸覆盖放大镜,这样,阳光通过放大镜后

简介：文章首先介绍了几何问题中隐圆存在性的基本结论，再利用此结论来解决动点问题中的三类问题，分别是求解定值、求解最值和求解动点的运动路径长，最后总结了平时教学中的相关教学启示；化“隐”圆为“显”圆，可以很好地解决一类动点问题，分析、探索出一类通用的方法，为解决动点问题带来实际指导．

简介：教学设计【教材分析】《圆与正方形的关系》是人教版小学数学六年级上册的内容,隶属于图形与几何领域.本节课涉及图形的组合、面积求差和发现圆与正方形的关系.而这节课在寻找'圆与正方形面积关系'的学习中就是借助对图形的几何直观感知,使学生体会和感悟转化思想.

简介：本案地处香港西九龙柯士甸道西1号的圆方广场（Elements）内。整个影院的打造历经几个阶段,目前这是第一期。项目无论是在设计还是整体布局上,都有着很大的局限性,因此充满挑战。起初,影院的所有者希望在项目的整个装修过程中可以做到同时营业,所以拒绝有重大的改造,但同时他们期待一些有趣的事情可以出现。面对这个难题,设计师并未退缩,而是在此前提下打造出一个全新面貌的时尚电影院。

简介：中国最大的方孔圆钱洪天福，计光华现存云南会泽铅锌矿的特大型“嘉靖通宝”，直径５８０毫米，厚３５毫米，重４１．５千克，相当于清代库平１１１２．５７两。比保存在湖南省博物馆的一直径为３３５毫米，厚８毫米的半枚残片“太平天国”特大花钱大得多，可以说特大型“...

简介：普列汉诺夫指出:“从历史上说,以有意识的功利观点来看待事物,往往是先于以审美观点来看待事物的”(《没有地址的信》)。通行中国二千多年的方孔圆钱,它的造形往往被解释为“天圆地方”,这显然是从理念出发的,因而也未必准确。圆形作为一种造形,早已被古人所发现,所利用。人们在长期的实践中认识到,以圆形为造形手段,是最易产生和谐效果的,也是在批量生产过程中最易于

简介：<正>给你一个圆形、一个方形,运用你的想象力,将它们用重合、克隆、连接、装饰、添加等各种方法来变化,看谁变得新、奇、巧!

简介：对于小学生来说，人人都知道：圆的周长与直径的比值就是圆周率。它是一个无限不循环小数，通常用字母π表示。但却未必知道：“圆方率”是怎么回事?

简介：摘要：该文结合《圆》的教学，让学生在动手操作和探究的过程中，逐步形成“化曲为直”的数学思维。

简介：学校管理的起点和归宿是人，学校管理的核心也是人，学校管理的成功与失败也取决于人。因此，学校管理必须以人为本。

简介：

简介：<正>在我国古代货币中,方孔圆钱(亦称方孔制钱)使用的时间最长。一般说从秦始皇统一货币(公元前221～215年)到清朝末年(1911年),历时两千一百多年。实际上,它的铸行时间,要更长一些。因为,在秦行“半两”钱之前,我国在战国晚期已经出现了方孔圆钱,如“一刀”,“明刀”,“明四”钱等,而到民国初年,我国的某些地区还在铸行方孔圆钱。如:成都曾铸折二型“民国通宝”背“十文”钱;云南曾铸“民国通宝”背“东川”平钱;福州曾铸“福建

简介：李圆方,男,1986年出生,典型的八零后。河南圆方物业管理有限公司（下文简称圆方物业）总经理,团委书记。自上任圆方物业总经理,李圆方就敏锐的把握住了行业发展的潮流趋势,大胆提出要将圆方物业打造成为中国乃至世界一流的非核心业务后勤服务供应商。在经营上,他开拓性的创设了公司内创服务中心,给内部创业者提供全方位的支持和服务，开辟了一条实行新形势的多赢合作之路。那么，在过去的一年里，李圆方和他的团队都做了什么？取得了哪些成果？在接下来的2016年，圆方物业将会有哪些改变？让我们走进李圆方。

简介：摘要：随着度假旅行的盛行，单一的酒店功能已经远远不能满足人们的需要。如何利用现有的人文自然资源以形成优质的景观片区，如何塑造更独特更吸引人的文旅度假环境，如何更引人入胜，让人念念不忘，成为新型度假酒店的研究课题。本文主要结合圆方东山海酒店的地形地貌及开发优势、规划结构以及功能区划等方面开展了阐述。

简介：摘要：高中阶段是学生的关键时期，英语作业作为学习的重要一环，对于学生的学习效果和学习态度起着至关重要的作用。然而，许多学生对于英语作业的完成缺乏规范和方法，导致效率低下、质量参差不齐，这也就不利于教学质量的发展，阻碍了学生思维的发展。因此，迫切需要一种有效的方法来规范布置高中英语作业，提高学生的学习效率和培养良好的学习习惯。

简介：摘要：高中阶段是学生的关键时期，英语作业作为学习的重要一环，对于学生的学习效果和学习态度起着至关重要的作用。然而，许多学生对于英语作业的完成缺乏规范和方法，导致效率低下、质量参差不齐，这也就不利于教学质量的发展，阻碍了学生思维的发展。因此，迫切需要一种有效的方法来规范布置高中英语作业，提高学生的学习效率和培养良好的学习习惯。

简介：2011年天津中考数学卷填空题第18题看似简单，但立意新颖，实际难度较大．原题是：如图1，有一张长为5，宽为3的矩形纸片ABCD，要通过适当的剪拼，得到一个与之面积相等的正方形．