简介:采用问卷调查法、访谈记录法、文献资料法,对莆田妈祖民俗体育的消费情况进行调查分析。研究认为:妈祖民俗体育是在以妈祖信众较为集中的居住地区,人们创造并形成传统而继承下来的一种身体活动习惯。对于参与妈祖民俗体育的消费现今成为一种人们在满足基本生活消费之后的更高层次追求和消费行为。
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简介:~~《中国体育》读者调查表
简介:体育旅游业是个朝阳产业,也是未来旅游产业的发展方向。体育旅游能丰富旅游的内容,开拓旅游的内涵,满足个性化的旅游,应该大力培育和发展体育旅游。本文以安康境内的旅游者为调查对象,对群众参与体育旅游目的和喜欢的体育旅游项目进行调查和分析,旨在为发展安康体育旅游产业提供一定的参考。
简介:目前关于高师体育专业学生心理健康状况研究尚乏定量资料.本文拟在调查的基础上,揭示体育专业学主所存在的心理障碍具体表观,并通过对照研究,探讨其心理障碍特性的成因.并力体育专业学主的心理卫生被育提出一些建议.
简介:为了保证学生课余体育训练的正常进行,保证学生参加体育运动的身体健康,使德、智、体全面发展的教育方针得到贯彻。于1999年9月至2000年8月对在校学生课余体育训练中几种运动损伤进行
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简介:摘要本文以天津体育学院社会体育专业《体育英语》课程现状为主要研究对象采用问卷调查法、文献资料法、访谈法等研究方法,通过对天津体育学院社会体育专业《体育英语》课程现状进行分析,得出了以下方面的结论往届生和在校生英语基础普遍较差;社会体育学院《体育英语》课程师资力量相对有些薄弱;教学手段的运用比较单一。就以上问题提出了以下建议学生应巩固英语基础;增加教学手段;加强师资队伍建设;继续加强对学生的引导,培养学生英语学习兴趣。
简介:本文采用调查法对江西机电职业技术学院260名高职学生进行了问卷调查。并对回收的问卷进行统计分析。结果显示应加强对高职学生体育观念、体育认识、体育兴趣的研究,了解当前高职学生掌握参加体育锻炼知识的状况,帮助学生提高参加体育锻炼思想意识;教师应根据高职学生主观因素方面(如运动兴趣、爱好,健身手段、方法、锻炼项目等)需要,制定教学内容、教学方法。
简介:北京体育大学教育学院体育教育专业教育实习历年来都是高等体育教育专业教学计划的重要组成部分,它既是理论联系实际教学原则的基本体现,又是实现学校既有的培养目标、满足社会需求的重要手段。通过教育实习,学生不仅能够充分整合、运用和反思所学知识和技能,更能有效检验、巩固提高所学知识和技能,还能有助于在实践中提高教学能力和创新能力。同时,检验学校培养人才的质量,反馈学校教育培养的不足也是体育教育实习的现实使命。
简介:运用问卷调查、走访交谈、实地考察等研究方法。对商洛市社区体育交流状况进行了调查研究。结果显示:商洛市社区体育交流主要场所是广场、公园和运动场,项目以广场舞、球类和棋牌为主。基层体育组织不健全,交流机制缺乏,有组织的体育交流活动开展较少。建议:加强体育基础设施及体育指导员队伍建设,健全各级体育组织,有计划有针对性地开展社区体育交流活动,搭建社区体育交流平台,努力营造群众健身氛围,确保社区体育交流活动有序开展。
简介:运用文献资料法和调查法,从体育行政管理模式、社会体育团体、社区体育法规、'阳光健身计划'、社区体育竞赛、社区体育设施和社区体育的进一步完善等7个方面,对台湾社区体育进行了深入细致的研究,归纳了台湾社区体育的若干特点及存在的不足,旨在推动两岸群众体育的交流与发展.
简介:摘要:体育社团是学校社团的重要组成部分,也是学校体育教育的重要辅助力量,是校园文化的展示,是学生身心健康发展和才华展示的平台。文章对娄底市3所中学的体育社团开展情况进行问题调查,通过调查对影响体育社团开展的因素进行分析,并探讨体育社团良性发展的路径,以供参考。
简介:师生心理距离是师生关系的核心要素,是反应师生关系亲疏的重要表现。师生之间恰当的心理距离对提高体育教学效果具有积极作用。采取社会测量法,以华南师范大学体育科学学院2005~2008级本科生为调查对象,研究高校体育专业师生间的心理距离状况。研究表明:高校体育专业不同类型课程的师生心理距离存在差异。学生与技术专修课任课教师的心理距离最近,一年级学生对任课教师的喜欢程度高于其他三个年级,二年级最低。
简介:摘要随着国民物质生活水平的不断提高和全民健身运动的深入开展,人们的生活观念有了较大的变化。本课题针对莒县城区居民住宅区的体育设施,以简单随机抽样的方法抽出6个住宅区,逐一探访并对居民住宅区中居民体育活动情况进行调查分析,样本量为每一住宅区随机调查30人共计180个样本。居民住宅区体育设施建设和使用过程中的问题,最明显的就是体育设施数量偏少、涵盖的体育活动项目比较单一,不足以吸引广大群众的参与。居民对住宅区体育设施的满意程度调查显示,有81.71%的居民对社区体育设施不满意,表明社区体育设施建设已经成为影响社区体育好坏最重要的因素之一。
简介:摘要农村小学主要涉及到的是乡镇级别政府管理的学校,在我国学校中占着很大比例,因此,农村小学的教育直接关系到整个国民教育水平,所以,发展农村小学教育是我国教育事业的一大方针策略。本文以农村小学体育教育为主要研究对象,调查分析当前的发展现状,并针对出现的问题,提出相关解决策略,以促进农村小学体育工作顺利进行,提高小学生的身心健康发展水平。
简介:课外体育锻炼习惯的养成,是实现"终身体育"目标的途径之一.学生把锻炼当成生活中的一部分,成为习惯,达到健身的目的,是体育教师追求的目标之一.本文通过对我校学生选择运动项目进行课外体育锻炼情况进行调查分析,了解我校学生课外体育锻炼的现状和体育兴趣,从思想上加强学生的课余体育锻炼意识的培养,树立"健康第一"的思想,从而达到大学阶段体育教育的目标之一--形成"终身体育"的观念.
妈祖民俗体育田野调查——参与人群消费调查
中学体育知识水平和体育意识的调查研究
都市高校体育与社区体育互动的调查研究
《中国体育》读者调查表
安康体育旅游调查分析
高师体育专业心理障碍调查
课余体育损伤的调查分析
天津体育学院社会体育专业《体育英语》课程现状调查与分析
高职学生体育观与体育健身状况的调查分析
北京体育大学体育教育专业教育实习调查研究
商洛市社区体育交流现状调查
台湾社区体育现状的调查与研究
中学体育社团活动调查研究
高校体育专业师生心理距离调查
莒县体育设施现状调查与分析
美国体育用品市场调查
农村小学体育教育现状调查与分析
我校学生课外体育锻炼的调查