简介:摘要:初中学生对于传统的教学方法也有一定的排斥心理,因此教师在教学过程中应该不断进行教学模式和教学内容的创新,仔细观察当前初中学生在体育学习中的实际需求,充分发挥体育游戏教学法的作用,将游戏应用于初中体育教学中,让整体教学内容更加丰富有趣,让学生能够主动参与到体育课堂活动中,从而达到更加理想的体育教学效果。学生在这一过程中能够有效地实现自身的发展,增进与班级其他同学之间的关系,实现学生素质的不断提升。
简介:摘要:体育教学作为改善和提高学生体质的重要途径,其教育的核心是通过系统的学习和训练逐渐提高学生的运动技能,强健学生体魄,培养体育意识,实现全面健康发展。然而,在过去的教育理念中,大多数学校对于体育教育缺乏重视,课时安排较少,达不到体育课程教学的增强学生体质和心理素质的目的。虽然近年来国家对体育课给予了更多的重视,但由于长期以来受传统教育观念的影响,高职院校体育教学过程中仍然存在一些问题,影响着体育课程教学改革的效果。本文通过对当前我国高职院校体育课程教学现状进行分析调查,并提出一些改进的建议,以期能够对高职院校体育课程教学更好开展做出贡献。
简介:摘要:体育家庭作业作为一种新的教育教学改革热潮,对增强学生体质具有重要意义。然而在高考指挥棒的影响下,高中阶段的体育家庭作业并未引起大家足够重视。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等多种研究方法,对相城区5所中学的教师、学生和家长进行了抽样调查,从体育家庭作业的布置、体育家庭作业的完成、体育家庭作业的内容、体育家庭作业的态度、体育家庭作业时间与场所、体育家庭作业评价与反馈等,分析出高中生体育家庭作业现状,提出合理的意见和建议,以提高高中生体育家庭作业的有效性。
简介:【摘要】学生是体育课程的主体,健康的体育活动在学生成长过程中保证其身心健康起到了无可替代的作用,保持学生的身心健康,才能够保证体育教师进一步开展体育活动。本文以宜兴市小学生在做到提高学生的身体素质的同时,首先做到保证自己的健康,对这20所学校的在校学生进行调查,了解宜兴市小学生体育课运动伤病的基本现状,找到宜兴市小学生体育课上发生运动损伤的原因。