简介：<正>一所学校,教师的自觉行为来源于工作的积极性。就教师的积极性而言,大体可分为两个层次,,一是主动积极性,属高层次的积极性,它是从人的内心出发,自觉主动地做好各项工作,积极忘我地完成各项任务,工作表现出一种愉快感。一是被动积积性,属低层次的积极性,它是在纪律的约束下,消极、被动地应付工作,马马虎虎完成任务,内心表现一种压抑感。这种积极性如果不及时地引发、诱导,使之再上一

简介：

简介：

简介：中学生体育课的现状令人担忧,学生普遍不重视体育课,教学效率较低。因此,在体育教学中应加强理论教学,加大体育宣传力量,提高学生对体育的认识,树立正确的态度;不断改革教学形式,充分利用课外体育活动时间培养学生的兴趣,能有效地提高学生学习的积极性。

简介：摘要随着素质教育全面发展，越来越多的教育者意识到了体育教育的重要性。尤其小学体育教育的开展，更是健全学生人格的有效途径，本人现根据自身多年的教学经验，简单地针对体育教育当中如何激发学生的学习积极性，仅供参考。

简介：摘要：现在初中阶段的学生具有不同的身体素质，这是因为他们的成长环境原因，家长在日常生活中不会引导学生进行锻炼，这也让学生形成了各种不良的习惯。在初中阶段对学生进行体育教学时，教师要利用正确的方式来调动学生的训练积极性，这样可以有效的培养学生形成正确的体育锻炼意识，并且能够产生参加体育活动的热情。由此可见，教师在对学生进行教学时，要适当的创新教学方式，这样才能够有效的提升课堂教学效率。

简介：【摘要】随着素质教育改革的不断提倡，学校也越来越重视学生的身体素质，当学生都有一个健康的体质时，他们在学习知识的过程中才会事半功倍。但是在一些初中的体育课上，教师的体育训练还是按照之前的模式比较单一，学生学起来也会感到枯燥，这样学生们上体育课的效果也会大打折扣。所以教师可以创新一些有趣的教学方法，让学生们在上体育课的过程中感到有趣，提高他们主动参与运动的乐趣。所以本文也对提高学生在初中体育课的积极性做出了进一步分析。

简介：摘要：在体育教学中，要充分调动学生的体育活动热情，使其潜能得到最大程度地开发，从而提高其健身效果，使其体质得到全面的提高。同时，要加强对学生体育活动的研究，要围绕学生的身体和心理发展特征，从更加宽广的视角来分析影响学生体育活动的主动性，改进教学方法，提高教学质量，为学生的终身体育打下坚实的基础。

简介：摘要：随着现代化社会的不断发展以及信息化时代的来临，人们越来越重视身体健康。提高初中生身体素质的最佳途径就是体育教学。教师想要学生对体育课程产生天然的探索动机，必须着力提升学生的主动参与性，让运动成为学生的爱好和快乐之源。然而现阶段初中生参与体育课程训练的主动性普遍较低，体育教学水准达不到预期目标。通过论述初中体育教学中提升学生主动参与性的科学措施，希望可以为相关体育教学人员提供可靠依据支持，从而集中体现以生为本的体育教改核心，助力初中生体育核心素养和自主运动意识稳步发展。

简介：毛泽东同志曾说过：“发展体育运动，增强人民体质。体育于吾人占第一之位置。体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。体育者，人类自养生之道，是身体平均发达，而有规则次序之可言者也。德志皆寄予体，无体是无德志也。

简介：

简介：摘要体育教学中帮助学生养成良好的体育运动习惯，激发学生的体育学习积极性是教学的关键。高中生学习压力大，体育运动能够很好地缓解学生的学习压力，放松学生的心情，从而更好地进行学习。身为一名体育老师，有责任和义务帮助学生提高锻炼效率，提高身体素质。

简介：〔摘要〕目前大学生当中存在着为数不少的厌学体育的学生。本文从转变学生对体育的态度；根据学生个性特点，因材施教，区别对待；结合专业特点和时代要求，改革教材内容；改革教学办法，提高教学质量；以课外活动为突破口，改革教学形式；提高教师素质等几个方面，提出了提高厌学体育学生的学习积极性的措施。

简介：教师在体育教学中,在大学体育教学中,在体育教学中

简介：

简介：摘要改进体育教学的模式与方法，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，是提高体育教学质量的有效途径。本文立足实践，从多角度探讨了中职学生体育学习的积极性，提出了一些行之有效的激发策略。

简介：摘要：小学体育教学是培养学生身心健康发展的重要环节，也是学生全面发展的重要组成部分。然而，当前小学体育教学中存在着学生参与度不高、兴趣缺乏等问题。这主要是由于体育教学内容单一、教学方法不够多样等多方面所致。本文希望从丰富教学内容、降低学生压力、重视师生交流以及制定游戏教学方案四个方面出发为小学体育教学提供一定的指导和启示。

简介：摘要：本文专注于探讨和阐述在小学体育教学中如何提升学生的学习积极性的有效策略。主要提出三种策略：首先，利用信息技术开展体育理论教学；其次，通过实行分组教学，实现学生自主学习；最后，采取小组对抗形式以提升学生的参与热情。本文旨在对教师在教学过程中如何提升学生的学习积极性提供实用的指导。

简介：摘要初中生正处于身体成长阶段，初中学校应注重学生身体素质的发展。在此期间，要发展学生的身体健康，让学生拥有健康的身体。初中体育作为初中学生体育教育的重要途径，在体育教学中存在诸多问题，其中最重要的问题是缺乏学生的体育兴趣，这给初中体育带来了很大的问题。初中体育教师应从问题的根源出发，积极寻找学生缺乏体育兴趣的原因，提高学生对体育的兴趣。

简介：摘要：体育是初中教育中的重要科目，不但能够锻炼学生的体能，还能够促进学生身心全面发展。为此，教师要加强对体育教学的重视，在新课程改革的背景下，探究新的教学方式，提高学生的参与积极性，培养学生的体育素养。