简介:摘要集团化办学下人文素质课程体系的构建是搭建学校、企业之间学生素质培养的有效方式,以山东汽车工程职教集团为例,要搭建“平台+模块”的人文素质课程体系,实现学生人文素质的普及性、实践性、提升性的培养,进一步满足企业对高素质技能型专门人才的需求。
简介:摘要:疫情突发,不仅威胁着公众的身体健康,也会影响到人们的心理健康。及时加强心理疏导,做好人文关怀,是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。在新冠肺炎疫情暴发到现在为止,我院广大医务工作者坚决贯彻习近平总书记重要指示精神,积极响应党中央号召,全面落实国家和省市决策部署,日夜坚守在维护人民群众生命健康安全的第一线,舍小家、顾大家,以“英勇请战、舍我其谁、不怕牺牲”的大无畏气概和“向阳而生、逆行为民”的争先精神生动诠释了“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的新时代卫生职业精神。在当前疫情防控工作的关键时刻,为进一步激励我院全体一线医务工作者的抗疫积极性和工作干劲,应该加强对其进行人文关怀和心理疏导,本文就主要综述疫情防控常态化条件下加强人文关怀和心理疏导的相关内容。
简介:摘要语文教学的过程,其实也是培养学生人文素养的过程。初中阶段是学生成长的关键时期,做好这个阶段的初中语文教学对于学生人文素养的培养具有重要意义。对于初中学生而言,人文素养不仅是学生人文知识、思维方式的体现,而且还是学生心理素质、人格修养以及思想道德的重要体现。