简介:摘要:目的 了解云南省少数民族地区护士叙事护理知晓情况。方法 2023年12月,采用便利抽样方法,对少数民族地区护士进行叙事护理知晓情况调查,使用SPSS 27.0 进行描述性统计分析,采用交叉表χ 检验进行分析组间关联。结果 共发放问卷340份,回收有效问卷335份,问卷回收率为98.53%。32.54%的护士从未听说过叙事护理,46.57的护士听过叙事护理,但对此不甚熟悉,仅有15.82%和5.07%的护士对叙事护理比较熟悉或非常熟悉。医院等级、文化程度是叙事护理知晓情况的影响因素(P<0.05)。 结论 云南省云南省少数民族地区护士叙事护理知晓情况偏低,需进行针对性的宣教,提高护士叙事护理知晓水平。
简介:摘要贫困是社会、经济、文化、制度等因素在不均衡发展过程中所形成的一种社会现象。随着贫困研究工作的不断深入,贫困的代际传递特性引起重视。本文以云南省为调研对象,探究了云南少数民族地区的贫困代际传递问题,并提出相关对策建议,具有一定的现实意义。
简介:摘要办学理念是学校办学的灵魂和方向。以培养中等体育人才为主,兼顾九年义务教育;以训练、教学为主,兼顾体育科研;长短结合、以体育专业为基础多专业结合;营造积极健康的校园文化,以人为本;重视学校可持续发展;质量是生命线的办学理念。
简介:摘要:少数民族教育是我国教育事业的重要组成局部,受到了党中央和国家的高度重视,少数民族地区班级管理工作有其重要性和特殊性。特别是近些年,政府采取了许多措施加强少数民族地区管理的工作。本文重点研究了少数民族地区班级特点,少数民族地区学生管理存在的问题,并针对存在的问题有针对性的提出改善的措施。
简介:【摘要】云南少数民族众多,文化表现多种多样。19世纪末20世纪初,外国传教士着重在云南少数民族地区传教,有几个民族的部分人口信奉了基督教,基督教的顺利传入不仅是帝国主义在政治和经济上的支持,还有基督教的传教方式和手段。而基督教在云南少数民族地区的传入也对该少数民族地区的社会生活、教育、医疗、文化等方面产生影响。