简介:摘要高职教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。高职教育应培养“实用型”人才,而非“学术型”人才,要求学生掌握必需、够用的基础知识,必须具备较强的技能应用能力。
简介:摘要:实践教学是高等职业院校的主要课堂教学,此课堂教学能够强化对学生创新精神、实践技能考试的塑造。高等职业院校培育的便是具备高水平的技能人才,而此类塑造离不开实践教学。因此机电更专业的老师们必须在教学中,按照实际教学效果,构建机电一体化技术专业实践教学管理体系,依据此教育体系健全基地的建立,做到对学生实践能力、综合素质能力的塑造。
简介:摘要:实践教学是高等职业院校的主要课堂教学,此课堂教学能够强化对学生创新精神、实践技能考试的塑造。高等职业院校培育的便是具备高水平的技能人才,而此类塑造离不开实践教学。因此机电更专业的老师们必须在教学中,按照实际教学效果,构建机电一体化技术专业实践教学管理体系,依据此教育体系健全基地的建立,做到对学生实践能力、综合素质能力的塑造。
简介:摘要:在目前机电一体化技术水准不断提升的情形下,社会发展当中针对机电工程专业人才要求相较过去也是越来越明显,在这样的情况下高等职业院校就必须要对于自身在机电一体化技术技术专业教学等方面的观念和教学方式进行一定的改善和创新,使教学的方法和措施能够很好地紧跟现阶段时代进步的脚步。
简介:摘要电子信息工程专业是以电子信息理论为基础,结合工程项目来培养电子信息工程的高级人才和管理人才的课程。本文从专业目标,专业建设以及专业发展规划对高职院校的该专业进行了简要的分析。关键词高职教育;电子信息工程;专业建设
简介:摘要:随着高职教育的发展与普及,对高职教育的课堂教学质量要求越来越高,以电工电子课程为例,分析普通教学模式存在的问题,并讨论电工电子理实一体化教学模式应用,有效地提高电工电子的教学质量。