首页 > 《模具制造》 > 2016年10期 > 高职院校模具专业工学一体化教学模式探析

高职院校模具专业工学一体化教学模式探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要阐述了当前我国高职院校模具专业工学一体化实践教学模式的内涵和重要性,从4个方面分析了模具专业实践教学中存在的问题,针对这4个问题有针对性地提出了完善工学一体化实践教学模式的策略,为我国高职院校模具实践教学的完善提供借鉴。

DOI 5jo93753jv/1667760

作者王洪磊

机构地区不详

出处《模具制造》 2016年10期

关键词高职院校模具专业工学一体化实践教学

分类 [金属学及工艺][刀具与模具]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1赵荣亮. 技工院校会计专业教学渗透工学一体化模式探析.教育学,2023-05.
2李玉海侯晓茜. 高职院校机电一体化专业建设探析.文化科学,2012-10.
3朱国红. 工学一体化教学模式在技工院校机电一体化技术专业应用的探索.教育学,2024-11.
4洪耿松. 技工院校模具专业一体化教学研究.职业技术教育学,2012-08.
5刘慧. 关于技工院校机电专业工学一体化教学模式的探讨.教育学,2024-10.
6刘雯雯. 高职机电一体化专业教学一体化模式探讨.教育学,2021-04.
7生林萍. 高职机电一体化专业教学一体化模式探讨.教育学,2022-07.
8马伟. 高职机电一体化专业教学一体化模式探讨.市政工程,2023-02.
9董勇,邢伟伟,崔艳华. 高职机电一体化专业教学一体化模式探讨.教育学,2020-08.
10赵旋. 高职机电一体化专业教学一体化模式探讨.建筑技术科学,2024-05.

来源期刊

模具制造

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职院校模具专业工学一体化实践教学

返回顶部