简介：摘要为促进教学质量的提高，文章结合我院汽修专业一体化教学模式的改革和实践,科学的构建了实训教学模式和体系。

简介：摘要本文通过对“教学做”一体化教学模式的溯源以及内涵的探究，从人才培养、专业建设、教学、校企合作三个层面提出了高职教育“教学做”一体化的具体实施策略，为高等职业院校专业教育提供一种可行性途径。

简介：摘要： 本文通过对“教学做”一体化教学模式的溯源以及内涵的探究，从人才培养、专业建设、教学、校企合作三个层面提出了高职教育“教学做”一体化的具体实施策略，为高等职业院校专业教育提供一种可行性途径。

简介：摘要本文通过对“教学做”一体化教学模式的溯源以及内涵的探究，从人才培养、专业建设、教学、校企合作三个层面提出了高职教育“教学做”一体化的具体实施策略，为高等职业院校专业教育提供一种可行性途径。

简介：【摘要】当前信息技术快速发展下，我国会计专业逐渐朝着信息化、智能化转变，呈现较强的专业性、复杂性特点。在高职院校教学中采用实训一体化教学模式，能够提升学生会计技术的应用水平，符合我国新时期教育创新下对高新技术人才的需求。

简介：摘要 ： 高职理实一体化教学倡导多年，效果不佳。根本问题是对实训教师重视不够，地位低无话语权。而专家教授皆为理论教师出身，对实训课题吃不透，没有能力设计理实一体化融合的实用教学方案。所以提高实训教师在教学团队中的地位，激发出综合设计能力，是推进理实一体化教学的有效途径。

简介：摘要“电子技术基础与技能”是中职学校工学类专业重要的基础课程,该课程包含许多抽象的概念、公式,信息量大,知识点多,同时又具有较强的实践性,学生学习起来存在一定的难度。因此,我们应当认真研究中职电子技术教学中存在的种种问题,并积极探索新的教学模式。

简介：摘要“电子技术基础与技能”是中职学校工学类专业重要的基础课程,该课程包含许多抽象的概念、公式,信息量大,知识点多,同时又具有较强的实践性,学生学习起来存在一定的难度。因此,我们应当认真研究中职电子技术教学中存在的种种问题,并积极探索新的教学模式。

简介：摘要应对当今社会发展的需要，需要更多的人投入到技术的发展，让我国拥有更多的技术型人才，机电一体化是当今社会很多高职院校所培养的。使更多的孩子拥有一个学习技术的权力，让职业教育进入我们的课堂，使我国的发展更加的快速，以满足国家现在的需求，多元化的教学方法让孩子能更快的学习，更好的接受这种学习方法。

简介：摘要模拟电子技术是一门具有较强抽象性、实践性的课程。为了能够帮助高职学生在学习中有效理解与掌握，提高实践应用能力，需要相关的教育工作者结合实际情况采取合理的教学改革措施。基于此，本文简要探讨了高职模拟电子技术课程的一体化教学改革，希望能够为广大同仁提供一些参考。

简介：摘要当前时期，职业发展的态势越来越壮大，一体化模式的推广达到新起点，如何贴近地域特征，发挥专业特长，完善一体化教学方案，成为新探讨。机电专业作为一门传统专业，涵盖丰富的知识面，要在当前改革大潮中突出自己的优势，完成新目标，成为普遍关注的热点。

简介：摘要烹饪一体化教学模式就是将理论教学与实距教学融为一体打破传统的学科体系和教学模式。重新整合教学资源逐步实现从课堂为主向以实验室、实验车间为中心转移。充分发挥试验场所的职能增强教学的直观性，充分体现学生的主体作用，促进学生智能全面发展。

简介：摘要烹饪一体化教学模式就是将理论教学与实距教学融为一体打破传统的学科体系和教学模式。重新整合教学资源逐步实现从课堂为主向以实验室、实验车间为中心转移。充分发挥试验场所的职能增强教学的直观性，充分体现学生的主体作用，促进学生智能全面发展。

简介：摘要专业化队伍建设是集团公司油公司体制机制建设的重要部署，针对中原油田分公司抽油机管理，创新管理模式，推进专业一体化管理，实施市场化运作，提升专业化队伍内部运行效率和外拓市场能力，助推油田转方式调结构、提质增效。

简介：摘要近年来，随着我国教育改革的不断发展，在新课标的要求下，加大了对中职学校的管理，同时也使中职院校越来越重视对复合型人才的教育与培养。而在中职学校中，电子技术是重要的基础课程，不仅需要把抽象的知识概念全面地讲解，而且还会涉及到更多的知识点，加强对学生理论知识的实践教学。中职学校也要加大对电子技术教学的研究，优化教学理念，创新教学模式，明确教学目标，促进学生的学习与发展。

简介：摘要大多数电气自动化课程具有很强的实用性和适用性,学生应该通过大量的练习操作来提高他们的技能。对于自动化专业的学生来说，大多数电气自动化技术专业学生的职业生涯都是从基础装配工作开始的。鼓励学生制定自己专业的学习目标，然后学校进行抽样调查研究，得出教育方法论，根据人才培养目标，提出基于综合教学模式的电气自动化教学改革方案和电气自动化专业综合培训方案。

简介：摘要电工电子的教学内容和实际结合紧密，所以教学方式要立足于提升学生的动手操作水平。这种教学方式可以学生未来的发展创造条件。理实一体化模式应用于电工电子专业的教学中具有多方面的优势，有利于提升学生的计算机操作技能，这种教学方法具有推广价值。

简介：摘要电子信息技术的发展已经影响到社会的各个领域，这其中也包括教育教学领域。与此同时，社会上对电子信息技术人才的需求与日俱增，职业教育需要创新教学方法和教学模式，为社会出培养出实用性人才。本文对应用电子技术专业一体化教学改革的背景概述，讨论教学改革思路和实施方法，并分析如何创新应用电子技术教育专业教学改革，希望可以为社会输送大量的实用性人才。

简介：摘要随着我国职业教育的发展，一体化教学模式也在逐步发展成熟。本文主要围绕电子技术与应用专业的教学工作，在简要分析电子技术与应用专业教学现状的基础上，探究如何推进一体化教学模式顺利实施，希望能为相关教学工作提供些许帮助。

简介：摘要汽车行业的发展对汽车维修企业提出了更高的要求，进而影响了汽车维修专业人才的培养，汽车维修一体化教学模式逐步发展和普及。本文结合中等职业育多年的教学经验，分析了汽车维修一体化教学的内涵，阐述了综合教学的必要性，提出了汽车维修一体化教学的应用创新方法，以期能够在推广一体化教学模式中起到积极作用。