简介：摘要职业教育地位日益重要，但原有的职业教育的弱点依然存在。为了更好地发展职业教育，要多从德育的角度去关注职业教育的发展。

简介：摘要为了更好地落实《中等职业学校德育大纲》的基本要求，为了适应新的历史时期中等职业学校教育工作的需要，解决当前复杂条件下中等职业学校德育工作难题，从做好中职学校德育工作要坚持“以人为本”出发，阐述了“以人为本”的内涵和中职学校德育工作“以人为本”的特征，对如何开展中职学校“以人为本”的德育工作进行了系统地探讨，提出了具有建设性的具体措施。希望抛砖引玉，仅供各位同仁在德育教育工作中某种思考和商讨。

简介：摘要“百年教育，德育为先”，《新课程标准》中把德育放在十分重要的地位，要求教师结合数学教学内容和学生实际对学生进行思想品德教育，使学生逐步树立实事求是、一丝不苟的科学精神，树立辩证唯物主义观点，激发学生的民族自尊心和凝聚力，努力使学生形成为国家和民族振兴而努力学习的志向。

简介：摘要在中等职业学校的教学活动过程中，体育教学与德育教育是相互渗透和相互影响的。在新课改体制下，德育工作渗透教学过程中的新课题将面临前所未有的挑战。因此，针对体育教育活动过程中如何渗透德育教育，本文进行了深刻的探索。

简介：摘要素质教育是以发展学生各方面的素质为核心,而德育教育是其中最重要的组成部分,它将渗透到学生全面发展的各个阶段。在新课程改革教学目标的各科教学中,英语教学的德育渗透尤为关键,因为英语不仅是门学科,更是一门语言。那么如何在英语教学过程中渗透德育教育,达到提高教学质量的目的？本人从三个方面进行了分析。

简介：摘要在职业院校，数学课是很重要的基础公共课，我校一直以来都很重视这门课，因此，对学生提出了高要求，当前的教学中仍然存在不少问题，如何解决这些问题，提高学生的自身能力，是数学老师急需要解决的一大难题。本文就所存在的问题进行分析探讨，以期为数学教师提供借鉴。

简介：摘要目前的职业学校学生心理问题严重，对学生进行心理健康教育十分必要。本文分析了德育教学中进行心理健康教育的必要性和可行性，并提出了在德育课程教学中进行心理健康的渗透措施。

简介：摘要本文针对当前中等职业学校思想政治教育工作存在的主要问题以及问题产生的原因，提出从下面三个方面加强和改进中职学生德育教育工作的对策，即加强德育体系建设，增强德育的吸引力；改进德育教育方法，增强德育的有效性；拓宽德育教育渠道，增强德育的凝聚力。

简介：十八大首次将＂立德树人＂确立为教育的根本任务。职业教育在＂立德树人＂的过程中将有何作为,值得每一位职业教育工作者深思。《中等职业学校德育大纲》提出：把学生培养成为具有社会责任感、创新精神和实践能力以及良好职业道德、健全人格的高素质劳动者和技能型人才。要实现这一目标,应更加重视德育课,发挥德育课作为学校德育主渠道的作用,切实增强其针对性、实效性、时代性和吸引力。

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简介：摘要职业学校学生心理健康教育是职业学校教育教学的重要组成部分，对学生今后的发展有至关重要的影响。本文运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法，结合作者本人的工作实际，对职业学校学生心理健康教育进行了初步的探讨。通过研究发现，只有职业学校的教育者彻底转变观念，将心理健康教育摆到正确的位置上，同时运用恰当的教育手段和心理辅导手段对学生进行心理辅导和心理健康教育，才能保证学生的心理健康，从而造就合格的职业教育人才。

简介：院随着我国职业学校发展脚步的不断加快，其教学质量也得到了国家教育部门的高度重视。数学作为职业学校教学体系的一个重要组成部分，如何提高其教育的实用性已经成为了诸多数学教师所面临的一项重大课题。本文主要根据我国目前职业学校数学教育的现状进行分析，来对其教育的实用性对策进行探究，以此来为今后职业学校数学教育的开展提供一定的参考依据。

简介：摘要发展中等职业教育,根本出路在于改革,在于创新,在于推进素质教育。要突出技能培训在课堂教学中突出实践性教学环节,对于培养动手型、应用型人才起着十分重要的作用。要发展学生个性为学生创造一个宽松愉悦的学习环境,调动学生学习的积极性,变被动学习为主动学习。

简介：摘要目前，音乐教育在中等职业学校教育中占据重要地位，但中等职业学校音乐教育尚存在重视程度不够、教材不适宜、教学形式单一、学生音乐素质较低等亟待解决的问题。本文试从提高重视程度、坚持音乐教育价值取向、提高学生音乐兴趣、音乐教学内容和方式多样化、拓展音乐实践等方面入手，探索加强和改进中等职业学校音乐教育的方法。

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简介：摘要本文笔者根据自己多年的工作经验，阐述了目前职业学校德育教学的现状，并提出了改进和加强中职德育的措施，具有重要的现实意义。

简介：摘要素养是一个人的生理条件、心理条件及行为品质的总和，是教师知识、能力赖以存在和发展的基础。本文阐述了职业学校德育教师职业素养的构成，简要分析了职业学校德育教师职业素养对德育教育的影响，提出了职业学校德育教师职业素养的修养途径，以供参考。

简介：摘要本文运用问卷调查法及找学生、教师谈话的方法，试图探析德育课教学中学生问题意识的现状。经过问卷调查及谈话，在综合分析的基础上，得出结论当前学生思想政治课问题意识淡薄，表现为不敢、不会、不想提出问题及不明白问题。结合教育教学实践，在广泛吸取别人经验的基础上，我们把德育课作为培养学生问题意识的舞台，研究将突出政治课的特色，具有较强的可操作性。

简介：摘要文章通过阐述为提高中职生识图与绘图能力，所采取直观性教学法、精讲多练、分层辅导法、总结归纳法、分层辅导法、案例教学法、多媒体教学法等教学方法的尝试，进行有效教学方法的探索。