简介:摘要:音乐是一门听觉艺术,不具有具象性,如何让学生在课堂上能够深入的进行音乐鉴赏,需要有趣而科学的教学方法和生动的情景。在教学实践研究中,我尝试将质疑探究引入到音乐鉴赏课程教学中促进音乐聆听鉴赏的有效性,让学生的思维动起来,成为鉴赏音乐的主体。
简介:摘要:本文根据分工理论分析了交易效率与技术进步 间的关系。同时运用2007年至2018年中国的31个省份 进行了面板分析,并用中介效应模型,检验交易效率与技术进步之间的关系,以及对企业发展过程中所发挥的作用。研究结果表明:随着交易效率提高,分工的深化,内生出新的技术。技术进步与交易效率之间有深刻联系,随着交易效率的提升,在一定程度上推进技术进步,技术进步的提升又会进一步促进交易效率,两者相互影响。
简介:摘要:本文探讨技术进步和企业组织架构之间的关系,根据分工理论分析了技术进步与组织架构形成之间的演化。运用模型检验技术进步对组织架构的影响以及技术进步在这一过程中所发挥的作用。研究结果表明:技术进步使得企业组织架构发生变化,企业生产发生变化。
简介:[摘要] 我园是一所部队办园性质的幼儿园,为了能够促进幼儿园的不断进步与发展,我园就已经和地方教育局构建了紧密的联系,搭建了良好的发展桥梁。我园不仅要参加军区部队的各项活动,包括:协作区的各项教育教学的观摩活动、教师的技能技巧比赛活动,还要参加兰州军区的各种比赛;同时,也在参加地方教育局的各项培训学习、地方幼儿园的教育教学的观摩评比、技能技巧的各项比赛等等,可以说我们园的成长经历是——双管齐下,勤力耕耘,奋发努力,不断收获。
简介:摘要:在教育教学中,要关注中等生的思想状况,激发其树立远大理想;让他们在爱的感触中消除悲观,树立积极的拼搏精神;有意识地让中等生担任一些角色,使他们得到同学的尊重,体会到成绩的快乐。
简介:摘要:作为一名班主任教师,要树立正确的人才观、学生观,通过科学有效的评价促进学生良好习惯的养成。养成习惯不会一蹴而就,开展好评价可以促进学生良好习惯养成,最终实现德智体美劳全面发展。
简介:摘要:小学这个阶段是学生们思维探索发展的过程,他们的想法新奇,问题繁杂,接受新鲜事物的能力也快。但在日常的数学教学中,学生们质疑提问的意识却很薄弱,很多学生都是不敢问、不想问,这就会导致教学时间利用率低,学生无法完全掌握知识。鉴于此,在教学中用问题引导学生,可以让学生逐渐对知识理解透彻,牢固掌握其中的精髓,从而提高教学质量。
简介:摘要:我校民族生所占的比例大,校园里民族团结影响着学校的稳定和发展,我校结合校情开展了一系列“六个一”,校园生活“六过关”民族团结进步教育活动,对校园的和谐进步起到明显的效果。
简介:摘要:韶钢炼铁厂8号高炉于2009年10月16日建成投产,有效容积3200m³。32个风口,4个铁口,分南、北出铁场,两套嘉恒法水渣冲制系统,8号高炉通过每日的操业会对生产指标、原燃料质量进行把控,对前日操作制度不断进行总结分析,优化高炉冶炼工艺,制定当日操作方针并贯彻执行,实现高炉操作的精细化管理,使得高炉中修开炉后快速恢复顺行,各项经济指标不断提高,实现高炉长周期稳定顺行。