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简介：四川省阆中东风中学校一片光辉而神奇的沃土。早在北宋治平元年，保宁太守朱寿昌构筑东园，这里便是黄庭坚、陆游、文同等文人墨客咏唱讲学之地；明清时期建锦屏书院名冠巴蜀，声望仅次于成都“文翁石室；抗战时期，国立第四中学南陕西安康迁至锦屏书院曾留下“锦屏苍苍，嘉陵泱泱，大哉吾校，山高水长”等时代壮歌。新学卣年，文风鼎盛，这里是李泽民、肖秧、张汉城、张鼎铭、赵蕴玉等困家政要和科技、艺术人才辈出的地方，可谓群星闪烁，誉满川渝。

简介：摘要“少教多学”可以提高课堂的有效性。教学实践中采用“三步阅读法”教学文言文，能够较好地处理教与学的关系，实现有效的以读促学。“三步阅读法”从语言文字表层和思想意蕴的纵深层面解读文本，解读作者，实现师生之间、生本之间的有效对话，学生得到了学习文言文的方法，提高了阅读兴趣，增强了课堂的有效性。

简介：新形势下，人们追求优质教育与教育不均衡发展矛盾日益凸显，实施优质教育已成为基础教育的历史使命。如何促进学校优质发展已成为摆在教育工作者面前的．一．个重要课题。学校的优质发展不仅在于高质量的结果，更在于不断地、有效前进的过程，它跟诸多因素有关，学校管理、教师队伍发展、文化建设是不可或缺的几个重要方面。其中，抓管理是办好学校的根本；抓队伍是发展学校的保证；抓文化是提升学校的关键。

简介：本文为福建电大"现代远程开放教育教学模式改革的研究与实践"专题研究课题成果之一。所谓"三助,"就是给予提供课件帮助,给予提供纸质论著资源的帮助;给予提供相关网站帮助。所谓"三导,"就是在面授辅导中导重点;在BBS讨论和OICQ群的讨论中导难点;在集中电子邮件相关问题时导疑点。所谓"三促,"就是在集中导学前促个体自主学好相关知识;在集中导学中促探究学习;在集中专题讨论中促知识延伸。

简介：摘要通过不断的思索与改进，我们学校采用“五抓五促”的工作方式，形成了管理育人、教书育人、实践育人、服务育人、文化育人的德育工作格局，取得了显著成效。

简介：3年来，青海省海西州各地关工委在“五好”关工委创建活动中，主动作为，多措并举，通过“五抓五促”，加强了基层关工委组织建设，有效发挥了“五老”的特殊优势和作用，基层工作扎实开展显成效。

简介：小说，是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。因其容量较大，学习起来往往无从下手。实践中，大多数教师都是围绕三要素依次展开教学，且平均用力，他们试图面面俱到，却又面面不到。也有些教师只抓住最精彩之处进行教学，但又忽视了文本的整体性，导致学生只见树木，不见森林。根据小说篇幅长、容量大、取材源于生活、情节可以虚构、想象丰富等特点，笔者遵循学生思维、认知特点及学习规律，采取了“五抓五促”的教学方法，做到整体与局部兼顾，精读与略读结合，既充分发挥了教师的主导作用，拓展了小说的广度、厚度，又极大地激发了学生的学习兴趣，取得了较好的教学效果。

简介：1995年9月,全疆二十九所高等院校开始了第三届“三优一学”创建文明院校竞赛活动,我院也于1996年初掀起了“三优一学”竟赛热潮.本文拟就我院如何在竞赛活动中以“三优一学”促进高校的医院管理,树立良好的医德医风,提高我院医院的服务态度,服务质量,更好地为我院师生员工、家属服务,谈谈我们的体会和看法.

简介：《语文课程标准》中关于阅读教学的基本理念是：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感情和思考，受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。”加大课内阅读量，以读促悟是我校提高学生阅读能力，改进阅读教学方法的目标。

简介：＂五问三学＂教学模式是在少教多学理念下进行课改实践和探索的产物。本文主要阐述了＂五问三学＂教学模式的内涵、教学观、教学方法、教学评价标准、教学原则等。

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简介：使孩子健康成长是所有父母的心愿,怎样才能使孩子长得更高更壮更聪明呢?笔者在此介绍7大新招,可供为人父母者参考。优选食物周岁内宝宝的最佳食物非母乳莫属,这一点已为越来越多的家长所认识,可断奶以后,应给孩子吃什么东西呢?最近,美国专家提出了“10种最佳食品”,即新鲜蔬菜和水果,鸡胸肉和去皮的鸡腿,谷类、小麦或其他低糖的谷类加工食品,精瘦片

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简介：房子修得新又新，唱支歌曲谢党恩，党的干部体民情，四在农家来指引，公路修到罗家寨，青山挂起银飘带…………”这是一首“四在农家”创建后。苗族同胞自编自唱谢党恩的苗歌。

简介：海南省三亚市城郊检察院发挥“五个坚持”的作用，着力提高全院宣传意识和理念。一是强化思想认识。以“两会”为契机，围绕工作成果和经验，做好宣传报道；同时，采取专题报道、系列报道等多种形式，彰显贯彻落实各项会议精神的重大举措。二是强化工作任务。为了全方位、多角度展现各部门工作成果，根据省院关于新闻宣传的有关规定。制定《加强检察信息、宣传、调研工作实施办法》，将新闻宣传任务量化，具体把宣传任务分配到各个业务部门，由各个业务部门落实到干警，并且作为年终考核的内容，办公室负责全院信息、宣传、调研工作。

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简介：毕节市档案局组织全局同志认真学习《邓小平文选》第三卷，结合档案工作的实际，认真开展大讨论。加深了全局同志对档案工作重要性的认识，找准了自己的位置，更新了思想，开创了档案工作的新局面。今年元月，毕节市档案局与其它单位一样，面临机构改革的严峻考验，同时毕节县又处于撤县建市重大变革阶段，档案局从领导到工作人员思想顾虑重重。为使档案工作不受影响，局领导针对存在的问题，结合实际以邓小平关于社会主义初级阶段的汉论和社会主义市场经济的理论为指针，分析存在问题的主要原因，着重抓了四项措施的落实：第一，加强党支部建设，建立6个制度，建党员活动室一个，切实加强机关党支部的组织建设、思想建设和作风建设，充分发挥机关

简介：一、细化等级．激励学生不断前进“跳一跳．摘苹果。”这是心理学研究的一个重要成果。在教学中．“苹果”也有大小之分．给一种什么样的动力．能让学生在学习过程中不停地向上跳．从小苹果直至摘到大苹果呢？举个例子，学生经常得良．想得优．良和优之间有差矩．我就给他们设个良＋和优-．这样学生只要多跳几次就可得优了。结合实验需要．我把评价体系分为“优＋、优、优-、良＋、良、良-、达标、待达标”八个等级。

简介：促进学生热爱学习的重要因素就是兴趣,学生有了学习兴趣才能更深入地开展学习活动。高中生大多数都在16-18岁左右,他们已接近于成人,在心理发展方面有其独特的一面。在高中语文教育教学工作中,教师应从多方面入手激发和培养学生的学习兴趣,为教学成效的提升奠定坚实的基础。