简介:随着教学改革的深入,我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活,学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创设成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美,去追求数学美。
简介:儿童是祖国的花朵,国家和民族的希望。图书馆开展少儿阅读推广工作,主要是为了适应儿童特点和社会需求,创新读者服务工作的模式,拓展自己的服务功能,以吸引更多低年龄段的孩子步入到图书馆来,让他们从小就对阅读有一种亲近感和愉悦感,并就此养成利用图书馆的好习惯。
简介:摘要《语文课程标准》指出“语文课程应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”习近平总书记特别重视中华传统文化的继承和发扬,“博大精深的中华优秀传统文化,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”对于农村学校,如何开展经典阅读,在教学中,我逐渐探索了一些有效的策略。
简介:摘要实验教学是最能提高学生学习积极性和兴趣的教学形式之一。物理区别于其他学科的重要一点就是在于它是以实验为基础的科学,它的一切结论都是在实验的基础上总结概括出来的,要想学好物理,培养学生的创造能力,必须以教师指导为载体,实验教学为依托,加强对初中物理,实验教学的深入研究,以便更好地推进物理实验教学的改革,促进学生的全面发展。
简介:我国今年起将在北京等21个肖(区、市)开展农业农村大数据试点根据农业部印发的《农业农村大数据试点方案》,力争到2019年底,完成数据其享取得突破,单品种大数据建设取得突破,市场化投资、建设和运营机制取得突破,大数据应用取得突破等4项目标.
简介:一、我县城乡义务教育发展的基本现状我县现有义务教育阶段各类小学共296所。其中:城区小学共12所,教学班171个,学生数9892人;农村中心小学14所,完小189所,教学点81所,共有教学班1402个,学生数46493人。
简介:摘要素质教育提倡各科教学都要体现出“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,基础阶段的教育更是如此。因此,在小学数学教学中,教师应当按照新课程标准的要求,充分体现“学生是教学活动的主体”这一观念,重视培养学生的创新意识,重视学生个性的发展,及其实践能力的提高等。因此,在小学数学教学中,教师要真正树立学生是教学主体的观念,在课堂上充分关注学生,并尊重和关心他们,营造一个宽松和谐的数学学习环境,让学生体会到学习数学的乐趣,以最佳的状态投入到数学学习中。
简介:改革开放的30年中,东莞市经济取得了迅速发展,人们的物质生活水平不断提高,在物质需求得到满足的同时,人们逐渐对精神方面产生需求,并且随着社会形势的不断变化,人们对精神需求的要求也越来越高。小康社会的目标不仅仅使人们的物质生活得到满足,还要让人们的精神文化生活得以丰富。有效的群众文化辅导能够很大程度上缓解群众矛盾,促进社会和谐、统一。但群众文化辅导培训并非一蹴而就,相反,是一项长期艰巨的任务,虽然东莞市已经积极投入到群众文化辅导培训中,但是其发展依然面临着诸多阻碍。
简介:
简介:摘要改革开放之后,我国农村经济发展水平不断提高,农民对于文化需求层次也越来越高,更好的开展文化活动已经成为新农村发展的一种迫切需要。基层群众文化活动的开展存在着诸多问题需要解决,加强文化活动队伍建设,做好群众文化活动组织,提高地方财政在基础设施建设中的投入,发挥地方特色开设农村文化活动才能够更好地满足群众对于文化生活的需求。
简介:摘要群众文化活动是人民群众以自身为活动主体,以娱乐方式为主要内容,以满足自身精神生活需求为目的的文化活动。抓好社区群众文化活动关系到某个地区群众的文化素养,更关系到整个社会的和谐。本文分析了开展社区群众文化活动的重要意义,社区群众文化活动现状,探讨如何抓好社区群众文化活动,采取行之有效的措施。
简介:摘要为了深入推进国家公共文化服务体系示范区创建工作,各县市文化馆都要积极开展多种形式的群文辅导活动,这样可以不断丰富群众文化生活,也能受到城乡广大群众的欢迎。本文介绍了文化馆免费培训工作的开展的原则及目的,提出了文化馆免费培训工作的相关注意事项,以供参考。
简介:摘要提问在数学教学中扮演着重要角色,是体现教师主导作用的重要手段。有效的课堂提问可以激发学生的学习热情,引导学生主动探究,启迪学生的数学思维,培养学生的创新能力,提高学生的实践水平,是构建生本课堂的核心所在,是提高课堂教学效益的重要手段。现结合具体的教学实践对小学数学教学中如何进行有效提问展开论述。
简介:摘要《幼儿教育指导纲要》中指出幼儿园的教育要“尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,……促进幼儿富有个性的发展”。自主性游戏是幼儿最喜爱的游戏之一,也是幼儿主要的游戏。在自主活动中,孩子们往往会有很多让我们成人意想不到的游戏活动,不得不让我们佩服孩子们丰富的想象力和动手操作能力。
简介:本文以民办高校中的基层团委有关建设与工作主题中存在的缺陷为基础,对民办高校提升其团委相关工作作为研究对象,为未来的工作开展提供依据.党与青年之间依靠共青团来进行联系,建设党离不开建设团.
简介:摘要本文主要针对青工思想特点开展特色教育为研究对象,分析总结了目前我国企业关注青工思想中存在的薄弱环节,从青工的角度,提出了企业针对青工思想特点应采取的特色教育。
简介:开展“两学一做”学习教育,旨在着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。毫无疑问,这是全面从严治党的一个重要组成部分。作为党的事业夺取胜利的根本保证,全面从严治党的“全面”,意味着党内教育既要抓住领导干部这个“关键少数”,同时也要向广大党员拓展。也就是说,每个党员概莫能外。
如何开展小学数学教学
谈开展阅读工作的意义
浅谈在农村开展经典阅读的策略
如何开展物理课堂创新教学
我国将开展农业农村大数据试点
依法开展督导工作促进教育均衡发展
浅谈小学数学创新教育开展研究
新时期群众文化辅导培训开展探索
新时期群众文化活动的开展
基层农村如何更好的开展文化活动
中学图书馆如何开展主题阅读活动
浅谈如何开展社区群众文化活动
浅谈文化馆免费培训工作的开展
小学数学课堂如何开展有效的提问研究
浅谈幼儿园自主性游戏的开展
民办高校基层团委工作如何更好的开展
浅谈企业针对青工思想特点开展特色教育
西藏开展"两学一做"学习教育研究
关于国企开展“两学一做”的探讨
新时期群众文化活动的组织和开展