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如何开展小学数学教学

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摘要随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美，去追求数学美。

DOI g4qn99pn48/1615372

作者孙秀娟

机构地区不详

出处《散文百家：下旬刊》 2016年5期

关键词小学数学数学教学

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）