简介：摘要

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简介：摘要随着社会的不断进步发展，社会竞争越发激烈，人们对教育事业也提出了更高的要求。通过班会的形式对学生开展教育，相比其它科目的教学活动，主题班会更具有灵活性以及时代性，学生在主题班会上能够拓展自身的知识面。小学生的心理尚未发育成熟，所以小学生的思维模式通常比较直观片面，通过活动以及体验的形式进行教育，能够让对思想品德等知识更好的学习。

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简介：随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美，去追求数学美。

简介：随着我国经济与社会的发展，广大群众在追求物质生活不断提高的同时，也在追求精神文化的丰富与超越，他们已不满足于单纯地欣赏文化，而要求亲身参与到多种形式的文化活动的体验中来。而社区文化活动恰恰满足了他们的文化心理需求，实现了他们提高文化素质和道德情操的愿望。实践证明，

简介：早期阅读活动的目的是为了培养幼儿的阅读习惯和兴趣，提高孩子的阅读能力，引导他们尽快从依赖阅读转向独立阅读。其中，阅读能力的提高不仅需要教师和幼儿共同分享，让孩子们能够看到教师是如何阅读的，还需要在教师和幼儿一起阅读后开展一些拓展活动，让孩子们有机会传递知识和经验。在早期阅读教学中，我有一些想法与各位同仁交流探讨。一、幼儿阅读能力的提升提高幼儿的阅读能力需要良好的阅读习惯、理解阅读材料的知识和经验、用图片和文本进行观察、想象和阅读。

简介：鲁迅研究是一门高深又十分普通的学问，既有严肃的学术性，又有强烈的平民意识。因为，鲁迅是属于人民大众的，谁都有资格有权利学习鲁迅、研究鲁迅。可不能让研究机关衙门化，不能把鲁迅研究搞得神神秘秘的。

简介：今年以来，山西省委政法委深入贯彻落实中共中央《关于新形势下加强政法队伍建设的意见》，认真开展政治督察试点工作，对政法机关贯彻落实党中央重大决策部署、执行党的政治纪律和政治规矩等情况进行监督检查，确保党对政法工作绝对领导落到实处，推动政法队伍建设取得新成效。

简介：儿童是祖国的花朵，国家和民族的希望。图书馆开展少儿阅读推广工作，主要是为了适应儿童特点和社会需求，创新读者服务工作的模式，拓展自己的服务功能，以吸引更多低年龄段的孩子步入到图书馆来，让他们从小就对阅读有一种亲近感和愉悦感，并就此养成利用图书馆的好习惯。

简介：广场文化是群众文化工作中深受欢迎的活动内容，这项工作开展得好坏，与百姓的切身利益息息相关，这就给文艺工作者开展文化工作提出了更高的要求。不仅需要我们紧跟时代，解放思想，更需要我们深入实际，切身了解群众需求，反映百姓愿望，从而做出可行性决定，真正发挥文化宣传的引领与导向作用。

简介：1月28日，州文联主席周祖平、副主席张邦兴、副调研员周家鸿和《含笑花》编辑钟江斌等一行5人，冒着寒风，沿着狭长颠簸、弯曲泥泞的山路，行使了3个多小时，深入到扶贫联系点——广南县杨柳井乡普弄村开展春节慰问送温暖活动。

简介：2002年2月10日上午10时，由成都市文化局主持，在成都杜甫草堂博物馆举行了大雅堂十二位诗人塑像及大型杜诗磨漆壁画开展剪彩仪式。

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简介：本刊于一九八六年十二月四日召开第六次编委扩大会,大多数编委都在会上发了言,对当前红学研究和本刊的工作提出看法和意见。这次会议的综合报道,巳于本刊一九八七年第一辑发表。这里我们选登吴组缃、杨宪益、张毕来、廖仲安和陈毓罴等五位编委的发言,供大家参考。发言稿是根据录音整理,标题是编者加的。

简介：《纲要》指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动。幼儿园的结构游戏有很多教育价值,它为幼儿提供了一个自由的创造空间,没有约束的游戏环境。幼儿在结构游戏中随心所欲的发挥,为他的独立思维能力、创造性提供了有利基础,同时发展了合作能力,审美意识,加深了幼儿对世界的理解。皮亚杰认为游戏是一种同化,动作是思维的起源。幼儿在不断地动手操作的过程中,建构自己的认知。在幼儿园结构游戏开展过程中,可以首先考虑游戏的材料问题,在材料的基础上结合对过程的评价循环进行结构游戏的指导。

简介：近来关于“日常生活审美化”的讨论正在展开．争论集中在对消费性的大众审美文化的评价上。我认为，消费性的大众审美文化具有两重性，一方面．它具有大众性、民主性．适应了现代社会大众的消遣娱乐需要，丰富了人们的日常生活：另一方面．它又具有消费性和低俗性．可能消解人们的自我意识．从而成为主流意识形态的补充。在不同的时期．大众审美文化的正面作用与负面作用有所变化。在现代性发生的初期，它的正面作用是主要的，特别是它的消解前现代的主流意识形态的作用更为突出。在现代性成熟以后，