简介：摘要：随着科技的飞速发展，许多工作被机器替代，但人的创造性和独特性是无法被替代的。劳动精神就是这种创造性和独特性的体现，它鼓励学生要不满足于平庸，追求卓越，不断挑战自我。劳动教育作为培养学生实践能力和职业精神的重要途径，与动植物检疫专业教育的深度融合，有助于提高人才培养质量，满足社会需求。本文将从课程设置、教育方式与方法选择以及教育评价体系构建三个方面，探讨如何构建这一深度融合模式。

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简介：摘要：小学美术教学中，除了要让学生习得相关的知识内容之外，还要注重培养学生具备一定的动手实践能力，进而更好的发挥美术学科所具有价值。为此，在小学美术教学中，要注重采用多样化的方式方法对学生的动手实践能力进行培养，让学生融入到美术知识学习当中，也促进学生综合素质的发展。本文重点阐述小学美术教学中对学生动手实践能力进行培养的相关措施，进而优化教育教学效果。

简介：摘要：小学美术教学中，除了要让学生习得相关的知识内容之外，还要注重培养学生具备一定的动手实践能力，进而更好的发挥美术学科所具有价值。为此，在小学美术教学中，要注重采用多样化的方式方法对学生的动手实践能力进行培养，让学生融入到美术知识学习当中，也促进学生综合素质的发展。本文重点阐述小学美术教学中对学生动手实践能力进行培养的相关措施，进而优化教育教学效果。

简介：摘要：在新课改下，小学数学教学越来越向着全面发展的方向前进，在素质教育和核心素养培养理念的落实方面逐渐完善。但从当前的小学数学教学来看，理论和实践教学方面的矛盾仍然存在，动手实践操作能力的培养仍然比较欠缺。基于此，本文就从小学数学课堂的动手操作教学的问题和策略展开探讨。

简介：摘要：提升课堂效率是提升学习质量的重要基础，而传统的教学理念已经不能满足时代发展需求，面对这样的形势动手实践应运而生，并且在教学中得到广泛应用。数学是工具类学科，创设实践活动可给学生实践操作活动以探究机会，具有其他教育内容及形式无法替代的独特作用。小学数学教师一定要从学生的实际需求出发，将动手实践操作活动课堂变得充满活力，结合新课程标准的教育理念完成教学优化，明确学生应具备的能力与核心素养要求。教师要深度挖掘、整合小学数学教学及拓展教学资源，科学设计教学内容促进数学学科素养的培养，以此提高数学教学的有效性，并推动教育教学创新发展。

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简介：摘要：核心素养，是新时代教育改革的关键词，它旨在培养学生全面发展的必备品格和关键能力。在这一背景下，如何落实核心素养，打造生动课堂，成为了每一位教育者关注的焦点。核心素养不仅仅是知识的积累，更是能力的培养、情感态度的塑造以及价值观的形成。因此，在教学过程中，我们要注重学生的主体地位，通过引导学生主动探究、合作交流等方式，激发学生的学习兴趣和内在动力，培养他们的创新精神和实践能力。

简介：物理是一门以观察和实验为基础的学科，我们在物理教学中要高度重视，充分利用多种教学手段，发挥教师主导作用和学生主体作用，把课堂变成一个磁场，牢牢吸引学生的注意力，师生珠联璧合，相得益彰，让课堂充满生机和活力。为完成此目标，我们要做好以下几点：

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简介：摘要：《石婉墓志》处孝文帝迁都洛阳的四十年间，是魏碑发展的鼎盛时期，其书法在北魏墓志中独具特色，笔法秀美灵动，结体天然隽永，无论是书丹还是镌刻堪称北魏墓志的精品。本文以《石婉墓志》为研究对象，从其笔法、结体、章法三个角度对其艺术特征进行深入探究，得出其具有较高的研究价值。

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简介：摘 要: 在职业学校的课堂教学中,运用信息技术手段,巧妙地创设有效的教学情境,能激发中职学生学习本专业的兴趣,营造多维互动的课堂氛围,为学生搭建由专业理论走向实际工作的桥梁,促进专业知识的生活化、简单化,从而轻松突出教学重点,突破教学难点,优化教学过程,全面提高课堂教学的实效。

简介：摘要：本文旨在探讨如何将“立德树人”融入小学英语阅读教学中，旨在提高学生的道德素养和综合语言能力。首先，本文分析了当前小学英语阅读教学中德育实施的现状和存在的问题，如德育实施形式较为单一、无法践行英语教学中的德育内容、英语阅读教学中德育内容脱离实际等。接着，本文提出了将“立德树人”融入小学英语阅读教学中的策略，包括完善英语阅读教学评价体系、提升英语教师综合素质、在英语阅读中多样化渗透德育理念、通过阅读情景渗透德育内容等。最后，本文总结了研究结果，指出了存在的不足和需要进一步改进的地方。

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简介：摘要：在我国的环保战略中，林业造林和林业保护起着至关重要的作用。本研究主要探讨了林业造林技术与保护措施的实施。在造林部分，通过依托科技进步及不断优化栽种技术，结合遗传培育和植物生理学的原理，提高造林成功率及林木的生长速度和优良性。其次，就林业保护措施而言，防止森林火灾、虫害和病害是重中之重。并且，交叉科学研究和数据监测的手段可以协助制定更先进、更具有针对性的防控策略。而此外，积极参与和发起社区参与型林业保护项目，鼓励注入更多的社会资源来参与森林的植保活动，也是一种有效的林业保护方式。研究显示在采取这些林业造林和保护措施后，森林覆盖率有了显著的提升，这不仅从根本上改善了原有林区的生态结构，而且也提升了林业在环保战略中的作用。对于未来我国林业的持续发展，这将有着重要的指引价值。

简介：摘要：动手能力是小学美术教育中一个至关重要的能力，对于学生的综合发展和创造力的培养有着重要的意义。本文阐述了小学美术培养学生动手能力的意义，层次鲜明的艺术作品有助于学生的情感表达和审美能力的提升；培养学生的动手能力可以促进学生的创造力和想象力的发展；通过动手实践，学生可以培养自信心和团队合作精神等。提出了小学美术培养学生动手能力的策略，包括提供多样化的材料和工具，鼓励学生进行自主创作，促进学生的观察和思考能力，将美术教育与其他学科进行融合等，以供参考。

简介：【摘要】学好英语语法不是一件容易的事情，需要我们不断地探索和研究。因此本人认为在课堂上创设真实情景，创造新颖游戏, 将较难的内容编成口诀，并借助歌谣，让学生通俗易懂，建立初步的语言环境，让学生可以在平时的生活中学习英语，只要做到以上几个方面，我相信学生们都会喜欢学习，都能把精力投放到学习当中，都能把英语语法学好。

简介：摘要：新课标以来小学德育课的重要性逐渐提高，但是德育教育长期以来以“枯燥、乏味”著称。近年来随着网络化、数字化的普及，对德育教育提出了新的要求。本文中论述了小学德育教育的重要性，尝试把数字化教学中的短视频教学引入课堂让德育课变得生动有趣，不在枯燥、乏味。经过实践，在潜移默化中完成了教学目标，达到了“立德树人”的效果。