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  • 简介:社会主义三大改造是中国共产党在过渡时期总路线的重要内容,是新中国向社会主义过渡的艰巨复杂的历史任务。在《人民日报》发表的许多关于三大改造的社论中,毛泽东亲自审阅的《统一认识,全面规划,认真地做好改造资本主义工商业的工作》,具有十分重要的意义。

  • 标签: 资本主义工商业 毛泽东 改造 社论 向社会主义过渡 过渡时期总路线
  • 简介:2008年以来全球资本主义旷日持久的全面危机,不但使支配性的新自由主义意识形态有了被全面检讨的可能,而且使批判马克思主义有了被重新激活的可能。由于中国和信息传播是理解这场危机的两个关键领域,中国新闻传播学通过跳出既有的“主流”研究框架甚至学科本身,重新引入马克思主义批判社会科学的视角,来检视当下这场危机中的传播实践及其与这场危机的互构关系,就有了一个前所未有的历史机遇。这不但能够拓展新闻传播学的研究议题并使其超越东西方对立而获得跨国性和跨文化特质,而且能将研究从所谓价值中立的科学主义路径之中解放出来,使其具有真正的现实主义取向和实践指向。

  • 标签: 危机 批判传播研究 传播政治经济学 马克思主义
  • 简介:社会主义市场经济必然性的论证是一个系统工程,涉及方方面面,本文只从其中一个角度进行论证,即各国实行符合本国国情的、本土化的经济体制,才能促进经济的发展,我国实行具有中国特色的社会主义市场经济适应我国国情,能解放和发展生产力,有其必然性。

  • 标签: 社会主义市场经济 本土化经济体制 必然性
  • 简介:自由和平等既是社会主义核心价值观的内容,也是资本主义核心价值观的内容,但资本主义和社会主义对自由与平等的追求其各自侧重点是不相同的,其差异在于资本主义更强调自由,社会主义更强调平等,平等是社会主义核心价值体系的真正“硬核”。

  • 标签: 自由 平等 社会主义 资本主义 核心价值观
  • 简介:二十世纪末,海登·怀特创立叙事主义历史哲学.将历史文本作为研究对象,揭示文本背后人的主观l青感和意志。近期,应工作室要求承担高三历史“当代资本主义新变化”的研讨课,备课中发现不同教材内容相差很大,查找资料时也发现学者的记载各不相同,便将研讨课按照“叙事史学”重新对课程资源进行整合,现将设计整理如下,希望抛砖引玉。

  • 标签: 当代资本主义 历史叙事 能力培养 岳麓版 人教版 历史文本
  • 简介:历史数轴图示是以时间数轴为基准,配以简明的文字、数字、符号,图文并茂地展示历史事件的发展脉络。它不仅直观简要,而且能清晰地讲清历史的分期、起讫年代、特点、主要内容及历史地位等。以“走向世界的资本主义市场”专题为例,此专题主要围绕两次工业革命、新航路的开辟依次展开,数轴图示如下:

  • 标签: 资本主义市场 数轴 专题 高考试题 时间 世界
  • 简介:"蒙太奇"是电影艺术中的专门术语,是把分切的镜头组接起来的手段,即将收集的资料(文字、图片、音乐、视频等)进行重新整合和剪辑,形成一个较为具体的历史片段(情境),即微视频。将"蒙太奇"运用于历史教学,可以起到突破难点、凸显情感教育、调动课堂气氛的作用,而且,丰富了课堂教学,提高了教学时效。一、蒙太奇用于教学的实践意义我在进行人教版九年级《历史》

  • 标签: 教学情境 课堂气氛 电影艺术 专门术语 情感教育 课堂教学
  • 简介:于坚的作品彰显人本主的创作理念。其哲学基础是体验哲学所主张的"现实——认知——语言",强调语言与世界同构。而于坚的人本主转向与中西方朴素哲学有关,还受到法国存在主义思想的影响,也与自体参照式艺术体悟有一定联系。于坚人本主创作理念的核心是:人本主的历史观、时间观、语言观和艺术观。其作用在于纠正了激进的后现代解构主义的某些片面性观点,肯定了此在的栖居。

  • 标签: 人本主义 哲学背景 转向原因 核心理念
  • 简介:高校德育工作是针对"人"的活动,与大学生的心理反应密切相关。和谐的高校人际环境尤其是师生关系将对高校德育工作产生巨大影响:一方面,人本主咨访关系有利于提升高校德育的效果;另一方面,人本主咨访关系有利于改进高校德育的方式和方法。高校德育应该借鉴咨访关系的原理,优化高校人际环境,提高高校德育的实效性。要真诚对待学生,建立良好的师生关系;主动运用同理心,营造良好交流环境;无条件积极关注学生,促进学生自我成长;培养学生主体性道德人格,促进大学生全面发展。人本主咨访关系在高校德育工作运用中具有一定的局限性,因为高校师生关系不同于治疗关系、咨询师与德育工作者的角色也不同、高校德育更着眼于全体学生的全面发展。

  • 标签: 以人为本 咨访关系 高校德育 人际环境
  • 简介:大学主题班会对于大学生的思想政治教育工作具有非常重要的作用和意义,而根据当前的已有调查研究表明,大学的主题班会的内容和形式存在较多问题,导致学生的接受度不高,并未能达到其应有的效果。笔者运用心理学中的“人本主”理论,结合大学生所处年龄特征以及认知特点,反思了当前主题班会的不足,并从主题班会的选题、形式以及实施方面提出了相应的对策,让大学主题班会真正起到对学生思想教育的作用。

  • 标签: 大学生 主题班会 “人本主义”
  • 简介:古希腊早期犬儒学派是人类最早对自由问题进行研究、思考的哲学派别之一,自由是他们哲学思想的核心。犬儒学派对自由问题的理解、探寻极具开创性,对后世产生了深远的影响。结合犬儒学派产生的时代背景,可以在客观、中肯的追溯中,还原富有生命张力的犬儒形象,即看似矛盾而实质是自由的人的具象。

  • 标签: 犬儒学派 自由 思想
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  • 简介:马克思认为,资本是理解资本主义的一把钥匙。马克思之后的西方马克思主义者对资本理论又进行了深入的研究。资本概念的外延在扩大,原来的经济学特殊概念适用于哲学、人类学、民族学、教育学等更多领域,资本适用范围的扩大,并没有消解资本对当代资本主义社会的解读力。

  • 标签: 西方马克思主义 资本理论 资本论
  • 简介:当前高校思想政治教育存在忽视学生的主体地位,缺乏对学生的人文关怀,脱离生活、与实际联系不紧密等问题。针对这些问题,结合心理学知识分析,引发如下思考:如何处理科学主义与人文主义的关系.如何处理思想政治教育与心理健康教育的关系,如何处理思想政治教育与人的全面发展、个性自由的关系等。针对思想政治教育存在的问题以及引发的思考,提出了解决对策:重视学生的主体地位,尊重学生的个体差异,教育内容贴近学生生活。

  • 标签: 人本主义心理学 思想政治教育 科学主义 人文主义
  • 简介:泰州学派思想运动无疑是中国古代历史转型期——晚明时期最重要的社会思潮之一。一方面,它一反宋明理学的鲜明而激进的功利主义取向,使其可被目为是"中国近代资本主义思想的萌芽";另一方面,它对源于周礼的中国文化"家本主"思想资源的深入发掘,又使其体现为对中国古老的伦理本体传统的历史回归。因此,正是这种经济学思想与伦理学思想二者的携手共进、交映成趣,使泰州学派思想得以统摄会通"义"、"利",堪称为中国传统经济伦理思想中的一座有待开采的精神富矿;同时,也使我们循这种"义利双行"路线而对泰州学派思想进行研究,这既是对中国传统文化中是否有普世的经济伦理这一"韦伯式问题"的回应,又是对中国传统经济伦理的真实面目的一种去蔽和揭秘,并最终使有别于西方式的"神本主"的经济伦理的、一种中国式的"家本主"经济伦理范式在当代学说中有可能真正奠定。

  • 标签: 泰州学派 家本主义 经济伦理 功利主义
  • 简介:<正>中央和省委高度重视高校党的建设。党的十八大以来,习近平总书记科学统筹国际国内两个大局,围绕全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党以及高等教育改革发展稳定、青年学生成长成才、教师全面发展、高校意识形态工作等发表一系列重要讲话。这些重要讲话既是世界观,又是方法论,既指明方向,又提供钥匙,具有极其重要的指导意义。2014年12月下旬,习近平总书记又专门就高校党建工作作出重要批

  • 标签: 党的建设 教育公平问题 青年学生 意识形态工作 从严治党 全面深化改革
  • 简介:近日,在区级教学观摩活动中,一位骨干教师执教了五年级上册《少年王冕》一文的第二课时。整节课是这样展开的:课始,教师引导学生来找一找文中王冕是在哪些地方读书的。学生进行交流,相机进行语句的练读,感受环境的美。接着,引导学生把视线聚焦在课文第五自然段对七泖湖景色描写的语句上:“转眼间,阴云密布。

  • 标签: 语用教学 本主 教学观摩活动 引导学生 骨干教师 景色描写
  • 简介:所谓“矛盾型”材料作文题,指的是题面中有着截然不同的多种观点,或题目材料反映出矛盾错杂的社会现象,要求据此进行写作。这种题型在近年的高考中比较常见。写好这种题型的作文,关键是要审题。其具体策略包括找准矛盾点,审视矛盾现象背后的本质与根源,分析矛盾的一致性。

  • 标签: 材料作文 矛盾 审题
  • 简介:摘要新课程标准的出台,使教育教学有了新的发展。在教育教学的过程中,教学方式、教学手段等都有了极大的丰富和发展。然而,很多教师在选择新的教学方式、运用新的教学手段的过程中,满足于追求华丽、热闹,以致出现了偏离学科本质的问题。本文将结合语文教学的实质特点,立足于问题的特性,具体阐述如何正确开展语文教学活动。

  • 标签: 新课标教学方式教学手段