简介：

简介：摘要：教学实践中，“凑十法”既为学生计算 20以内加法提供了简捷的计算方法，又有效的培养了学生的数学思维能力。为了学生掌握凑十法，老师可以采用以下教学策略： 1.设法让学生用不同方式去说出“凑十法”计算的算理； 2.运用直观教具进行教学； 3.设计游戏活动。

简介：【内容摘要】基于课程标准，以《电能》一节为例，结合调查研究法、概念教学、生活教学、情境教学、模型建构等教学手段，具体提出如何真正落实核心素养。课堂教学中，注重理论与实践相结合，以学生为中心，站在学生的角度思考问题，切合学生的实际，与学生的思维共枕。

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简介：摘要：地理学科是一门交叉学科，所涉及的知识非常广泛。怎样才能在短短的 45分钟内，让学生既得到知识又兴趣盎然。这就需要教师广博的知识和认真观察生活的感悟引领学生。兴趣是最好的老师，我根据教学经验总结的一点心得。

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简介：摘要：在多年来初中历史教学的经验积累基础上，参考借鉴当前国内具有代表性的初中历史教学模式，结合我地初中历史教学的实际，经过多年的研究实践，本人总结归纳出了初中历史“六环节”课堂教学模式。其具体环节步骤为：第一环节：自主预习、整体感知。第二环节：情景导入、明确目标。第三环节：合作探究、梳理知识。第四环节：展示交流、精讲点拨。第五环节：练习检测、巩固提高。第六环节：归纳总结、引导预习。

简介：【摘要】 面对信息化、全球化的知识经济时代，核心素养应运而生。 核心素养是国家根据我国国情，在立德树人的教育根本任务下所提出的。其中学科核心素养是我国基础教育课程改革的一大创新。经过反复的探讨，美术学科的最终核心素养确定为：图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解五大板块。其中 图像识读和美术表现都是美术学科所特有的。而造型表现则是学生进行美术学习的基础，也是学生在美术课上表现自我情感以及体现创新思维的直观途径之一。本篇论文将依据我对美术学科核心素养的理解，从对阳光引悟教育三环美术课堂教学模式的认识出发，结合日常教学实践，浅析应该如何去上好一节造型表现课。

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简介：摘要： 课堂教学是实现育人目标的主要阵地，为了培养勤朴至善的阳光学子，在我 校构建了“ 3＋ 2实效课堂”教学模式下 。“ 3”即“导”“学”“用”，“ 2”即《自习限时应用训练》和《学科单项评价》。“实效”是指教师教得实、学生学得实。在教学中常态课才是体现教学效率的最重要的形式，常态课不同于公开课、示范课，不能用它们的标准来衡量一节常态课的优劣，常态课要如何做到高效，应具备“宜、疑、绎、忆、移”这五个字。

简介：摘要：我国是多民族国家，少数民族占比很大，由于语言风俗差异，在对少数民族地区开展英语教学时受到一定的制约。高效课堂六环节教学针对少数民族地区的本土化特征进行改进，具有一定的针对性。笔者就相关的教学实践展开探讨。

简介：摘要： 《概率论与数理统计》中“点估计”一节，是数理统计中统计推断最基本问题。它对不同专业的要求不同，不管是实践应用，还是学生继续学习都起着身份重要的作用。但一般普通本科院校的学生，对该节理解认识和深入学习还是有一定的困难。

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简介：摘要：为了提高早操活动的质量，教师需要对孩子进行科学，从孩子出发，尊重孩子的感受，要密切关注孩子，满足他们的需求，又要为孩子留出足够的空间让其自由发挥，以提高孩子的独立性和自主性。幼儿园要提高孩子早操的活动质量，培养孩子运动的能力和兴趣是要在环境、音乐、队形、器械运动等方面有所突破的。

简介：摘要目的观察人工颈椎间盘置换（CDR）术后异位骨化（HO）对患者临床疗效及相邻节段影像学参数的影响。方法回顾性分析2008年1月至2014年3月四川大学华西医院骨科Prestige-LP假体单节段CDR手术治疗的颈椎病患者资料，将资料完整且随访在3年以上的患者纳入本研究。观察末次随访时间点HO发生情况以及HO对临床疗效指标和相邻节段椎间隙高度（IDH）、相邻节段活动度（ROM）和相邻节段退变的影响。组间数据比较采用独立样本t检验。结果共92例患者纳入本研究，其中男48例，女44例，年龄（44±8）岁，随访（62±23）个月。末次随访34例患者发生了HO，McAfee Ⅳ级HO 7例（7.6%）。末次随访时，HO与无HO两组患者各项临床疗效指标均较术前获得显著改善，两组间术前及末次随访各项临床疗效指标差异均无统计学意义。两组患者术前及末次随访相邻节段IDH差异无统计学意义（t=0.596、0.825和t=0.877、0.644，均P>0.05）；两组患者术前相邻节段ROM差异无统计学（t=0.056、0.709，均P>0.05），末次随访HO组相邻节段ROM高于无HO组（上位：10.0°±2.0°比9.0°±1.3°，下位ROM：10.2°±1.9°比8.8°±1.3°，t=2.824、4.022，均P<0.05）。HO组相邻节段退变发生率高于无HO组（41.2%比19.0%，χ2=5.343，P<0.05）。结论Prestige LP假体单节段CDR术后中长期随访发生HO是常见现象，但HO不影响患者临床症状改善。CDR术后HO可能是导致相邻节段退变加速的重要因素。

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简介：【摘要】