简介:摘要: 音乐可以帮助高中生纾解压力,让高中生在紧张的学习氛围中得到一丝放松,还可以提升他们的人格魅力,促进他们整体素养的良好发展,而拥有良好的音乐鉴赏能力,是实现以上这些目标的基本条件。作为高中音乐教师,在课时少、时间紧的境况下,要抓住每一个时机,因势利导,与学生共同探索、鉴赏,教授给他们一些鉴赏音乐的方法,培养他们的理性认知能力,从而提高他们的音乐素养。
简介:[摘要] 为了坚守中华文化立场,传承中华文化基因,培育中华民族情感,破解小学生古诗词学习的艰涩、乏味,提高古诗词学习的积极性,主动提高语言文化学习与语文素养的发展,进一步促进学生在诗词以及戏剧表演上的优势,全面发展自身。我们在实践教学中尝试“小学生诗词与戏剧主题表演融合学习”作为小学生的文化以及艺术教育培养手段,以诗词为题材,戏剧为表现形式,用诗词表演戏剧,用戏剧演绎诗词,取得一定的成效,发现有一定的研究价值。
简介:【摘 要】小学低年级数学实践活动的编写,在内容设计安排和呈现形式上,尊重学生的能力、智力、心理等各方面的具体情况。教学中,教师应以教材为契机,注意创设情趣情景,激发学生的学习兴趣,促使学生主动参与,体验学习成功乐趣,提高数学能力。同时要注重评价方试,发挥学生的主体作用。
简介:摘要:在可持续发展的进程中,海绵城市的概念越来越多的得到人们的重视和关注。在实际应用中,水资源的利用率开始得到提升,城市功能得到了高效发挥,这对于保护生态环境,促进城市经济发展都具有推动意义。本文将对海绵城市理论的重要性做出分析,并详细讨论城市道路建设的方式方法,希望对城市建设提供参考。