简介：

简介：【摘要】在九年级数学中，我们学习了直角三角形的边角关系，它是现实世界中应用广泛的关系之一。而锐角三角函数实现了直角三角形边角之间的关系，把这种关系用数量的形式表示了出来，实现了图形与数量的结合。在不利用计算器的情况下，如何求一个格点图形背景下的锐角三角函数呢？我们一般采用观察法、构造法、转化法，本文将例举几例予以呈现：

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简介：摘要：对比教学法是课堂教学中的一种重要方法，它能深入剖析事物的本质特征，加深对事物的理解。浅谈了对比教学法的作用；结合课堂实际，浅析了分类性对比教学法在二次根式性质中的应用。

简介：摘要：分析了正逆性对比教学法在二次根式乘除中的应用；联想性对比教学法在二次根式加减中的应用。

简介：摘 要：体育课在学校体育中占有举足轻重的地位，有着其他学科无法代替的育人价值。随着素质教育不断推进，以学生发展为中心成为教育目标，这就要求教师必须提升课堂教学质量。在小学体育课中采用问题化教学，能发展学生解决问题的能力，增强课堂教学效果，更是发展学生核心素养行之有效的方法。本文具体阐述了小学体育课堂问题化教学“用问题解决教学目标、串问题构建课堂主线、提问题创设课堂情景、导问题创造课堂思维”四个实施策略，并以实际教学为例作具体说明。

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简介：摘要：在初中物理教学中，创设问题情境是一种有效的教学方法。它能够激发学生的学习兴趣，提高学习动机，促进学生的思维活动，从而帮助他们更好地理解和掌握物理知识。本文通过对初中物理问题情境的创设进行研究，探讨了如何通过问题情境来激活学生的思维。

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简介：【摘要】青少年正处于身体、心理成长发育期，由于认知水平的限制和心智不成熟的原因，或基于爱美耍酷等动机，在身上纹上各种图案。殊不知纹身对身体健康的危害及对个人未来发展之负面影响。纵观目前国内法律法规，尚无对此有明确具体的规定。笔者试图从加强家庭、学校教育以及完善法律制度的角度对此予以探讨，以求找到解决问题的良策。

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简介：摘要：通过调查资料结果显示，学生出现心理健康问题的人数比例在上升，心理健康问题已经不容忽视，关注学生的心理健康，开展学生的心理健康教育，已经成为一项十分紧迫、重要的课题。教师是学校、家庭、社会沟通的桥梁，是孩子心中最值得信任和敬仰的人，是学生心理健康教育的主力军。教师工作，是学校工作的重心。只有加强与学生之间的互动，才能促进学生积极心理培养，为学生健康成长奠定基础。

简介：摘要:小学生作文存在诸如缺乏素材积累、离题万里、抄袭拼凑、逻辑混乱、语言平淡等问题。要解决这些问题，语文教师就要就要有的放矢，采取相应的对策。本文先分析了小学生作文中存在的问题，然后提出了对策建议，从教师怎样引导小学生积累素材、观察生活、审题立意、优化作文语言等方面，对优化小学作文教学的方式方法进行探讨。

简介：摘要：数学是小学课程教学中的重要学科，也是小学生学习的主要科目之一。在新课改的影响下，小学数学教学模式也得到了优化，为了能够让小学生掌握更多的数学知识，培养小学生的综合素质能力，教师应加强对小学生解决实际问题能力的培养。通过在实际教学过程中，引导学生发现数学问题、提出问题、解决问题等方式来锻炼学生解决实际问题的能力。为此，本文从培养小学生解决实际问题能力的重要性入手，对如何培养学生解决实际问题能力进行了分析。

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简介：摘要：随着教育理念的不断更新，以学生为本（即“生本理念”）逐渐成为教育界的共识，它强调尊重学生的主体性，关注学生的全面发展，倡导在教育中激发学生的潜能，培养其独立思考与创新能力。在这一背景下，初中语文教学如何更好地适应新时代的要求，如何通过创新的教学策略提升学生的语文素养，成为每一位教育工作者深思的问题。基于此，本文将深入探讨生本理念下初中语文教学问题链构建中核心问题的抓取策略，以期为提升教学质量提供参考。

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简介：   摘要：应用问题的教学是“三新”（新课标、新教材、新高考）背景下课程改革深入的必需。本文结合具体教学片段阐述应用问题的教学能有效助推学生核心素养的培养。