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  • 简介:中小长不仅应当是优秀的教学管理者,而且还应当是教学工作的模范带头人。这就要求中小长具有过硬的素质,只有加强中小长的素质建设,才能更好地促进我国基础教育的发展。

  • 标签: 中小学校长 素质 建设
  • 简介:摘要:中小园安全管理的水平和质量是中小是否具备教育和培养人才职能的基本评判标准。只有当中小园安全有强有力的保障时,才能给学生营造更加稳定、安全和适合学习的校园环境。中小园安全的稳定同时也是保障社会稳定的一个基本因素。本文以全面提高中小园安全管理水平为目标,对新时期中小园面临的安全管理问题以及建立起完善高效的校园安全管理机制的措施进行了探讨。希望能够对中小园完善安全管理制度体系有所帮助。

  • 标签: 新时期 中小学 校园安全管理
  • 简介:新时期校长的使命与责任是建设成功的学校,使每一位学生和教师获得最大的发展,进而促进社会的进步.因此,校长要进一步明确现代校长的职责,推进中小长职业化发展,适应教育变革需要,加强校长的专业化发展,建设优质学校,全面提高教学质量.

  • 标签: 中小学校长 使命 责任 职业化 专业化
  • 简介:二十一世纪是人类社会突飞猛进迅速发展的全新时代,它蕴含着希望和机遇,也充满着竞争和挑战,未来社会综合国力的竞争,取决于科技的进步和国民素质的全面提高,最终决定于教育的发展。而处于学校管理中心地位的中小长,他们的角色意识如何直接影响着教育的发展水平,特别是随着我国改革开放的深入和发展,计划经济转向市场经济,对教育产生了重大的冲击并提出许多新的要求。学校应如何把握时代发展的脉搏适应市场经济的需要,改革传统的教育和管理模式,建立与现代化建设相适应的现代化新型学校,培养适应市场经济符合现代化建设需要的新型人才,是摆在每一位中小长面前的严峻课题。

  • 标签: 中小学 校长 角色意识 学校管理 战略意识 法律意识
  • 简介:研究表明,当代校长应具备的基本素质恰同于教师所须具备的素质,舍身心素养、人格素养、知识素养、能力素养以及思想观念五方面;而学校领导者的素质则是校长应具备的核心素质,包括管理意识、管理能力以及领导者人格特征三方面。具有时代特征的"现代信息技术应用能力"和"企划、经营、创新"的意识与能力备受重视。选拔校长必须把握校长素质结构的层次性,坚持从基本素质过硬的教育教学工作者中挑选;校长培训则应重在分层次的专业化教学,并引导校长素质全面发展。

  • 标签: 中小学校长 基本素质 核心素质 素质结构 调查研究
  • 简介:摘要:儿童和青少年是祖国发展的未来,他们的身心健康是保证他们可以安心学习的基础。中小学校是最容易发生突发性公共卫生事件的场所,一旦发生公共卫生事件由于人员聚集就会出现严重后果。校医能够有效减少突发性公共卫生事件的发生频率,还肩负着对学生身体健康状况进行检测的重任,同时还需要参与学校健康教育管理、食品卫生安全的管理工作,因此,中小应重视校医队伍的建设问题,提高校医队伍的专业水平。本文基于目前我国中小队伍建设中面临的主要问题,提出了中小队伍建设对策。

  • 标签: 中小学校 校医 建设
  • 简介:摘要:儿童和青少年是祖国发展的未来,他们的身心健康是保证他们可以安心学习的基础。中小学校是最容易发生突发性公共卫生事件的场所,一旦发生公共卫生事件由于人员聚集就会出现严重后果。校医能够有效减少突发性公共卫生事件的发生频率,还肩负着对学生身体健康状况进行检测的重任,同时还需要参与学校健康教育管理、食品卫生安全的管理工作,因此,中小应重视校医队伍的建设问题,提高校医队伍的专业水平。本文基于目前我国中小队伍建设中面临的主要问题,提出了中小队伍建设对策。

  • 标签: 中小学校 校医 建设
  • 简介:改革开放带来了社会的巨大变化,新的时期呼唤千百万新的人才,新的教育呼唤大批全新型高素质的中小长.科学决策、创新进取、依法治校、科研兴校,人文关怀、终身学习是对中小长的新要求.只有采取新措施,完善新的培训制度,培养大批全新型高素质的中小长,才能办好新时期的教育,造就千百万现代化建设需要的人才.

  • 标签: 新时期 高素质 培训 中小学校长
  • 简介:为了加强中小教育管理和提高教育质量,云南省普洱市人民政府依托重庆市教育学会、云南省教育学会、西南大学、广西师范大学举办中小教育发展报告会暨校长论坛。来自重庆、广西、广东、黑龙江、云南等省、市、自治区的专家学者以专题报告的形式,围绕"中小教育管理与教育质量"这一主题,就如何加强中小教育管理以提高中小教育质量进行了学术研讨。来自重庆、广西和云南的10位中小长围绕同一主题,通过论坛报告,对当前中小长领导、教育管理和教育质量进行了深度反思,就新形势下的教育发展背景、校长领导制度、学校文化建设、学生发展核心素养、大数据教育资源、教师队伍建设等进行了深入讨论,对于促进城乡中小教育管理、学校内涵建设和教育质量提升具有积极的现实指导意义。

  • 标签: 教育管理 中小学教育 教育质量 学校领导 学生发展核心素养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:文章从教师评价的实践出发,阐明了教师评价在工作中常常失效,甚至引起教师反感、打击教师积极性而遭至失败的主要原因;在此基础上,着重指出了当前教师评价研究中的种种局限;文章还结合笔者实际工作的经验,从多个视角出发,发表了自己对教师评价工作的看法,提出了在中小开展教师评价、提高教师积极性的一些建议。

  • 标签: 中小学校 教师评价
  • 简介:摘要学校属于人员相对集中的地方,做好防雷安全工作极其重要,其关系到广大师生的生命安全。本文首先介绍了辽宁省朝阳市雷电灾害概况,接着对中小防雷工作现状进行分析探讨,最后提出了几点加强中小防雷工作的措施,以供相关部门参考借鉴。

  • 标签: 中小学校 防雷工作 雷击隐患 措施
  • 简介:这次论坛是在教育系统和全国上下贯彻落实《教育规划纲要》的背景下举办的,具有非同寻常的重要意义。本次论坛的与会同志中,许多都曾来我院参加研修学习,或者今后有可能去我院研修学习,很高兴能有机会与各位校友和同志们一起,

  • 标签: 专业化发展 中小学校长 教育变革 新时期 教育规划 教育系统
  • 简介:摘要本文从提高对中小后勤工作的地位和作用的认识入手,分别从人员观念更新、心理素质培养、后勤主要原则、管理主要措施几方面进行了探讨。

  • 标签: 后勤管理 观念 素质 原则
  • 简介:安全管理是中小最重要的工作,切实加强学校安全工作,不仅是教育部门的责任,也是全社会的责任。中小要树立以人为本,珍爱生命的教育观念,坚持安全第一,预防为主的原则,健全组织与制度,创新培训模式,加强安全演练,增强师生安全意识,营造平安和谐校园。

  • 标签: 中小学校 安全管理 策略
  • 简介:摘要:中小园欺凌现象时有发生,严重影响学校的教学秩序和师生的安全。对学校及社会产生较大的影响,危害极大,特别是对青少年成长容易产生恶劣影响。如何有效防止这类事件的产生,是学校、家庭、社会共同面对的一个问题。学校须加强预防管理能力,积极组织主题教育和心理健康辅导活动,联合家长及社会力量共同开展教育工作,制定对策,杜绝校园欺凌现象的发生,培养学生的法治意识和自我保护能力,促进学生身心的健康成长。

  • 标签: 中小学 校园欺凌 预防策略