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69 个结果
  • 简介:摘要:随着建筑行业的快速发展,建筑法规在保障建筑质量、维护建筑市场秩序方面发挥着越来越重要的作用。本文通过对当前《建筑法规》课程教学中存在的问题进行分析,提出了一些课程改革与探索的建议,以期提高教学效果,培养更多具备法律意识和实践能力的建筑法规人才。

  • 标签: 建筑法规 课程改革 实践教学 法律意识 实践能力
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  • 简介:【摘要】随着互联网技术的飞速发展,网络诈骗案件呈增长趋势,给社会公众带来了巨大的经济损失和安全隐患。本文探讨了我国网络诈骗刑法规制的现状,通过分析,揭示现行刑法规制网络诈骗所存在的法律适用困难以及执行机制的弱点等问题。提出了完善网络诈骗刑法规制的建议,包括完善相关法律条款、提高公众的自我保护意识等方面,旨在为打击网络诈骗提供更有效的法律工具和策略,促进网络环境的安全与和谐。

  • 标签: 网络诈骗,刑法规制,自我保护
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  • 简介:摘要:当前,更好地继承与发扬红色金融精神,发挥红色金融精神的思想政治教育作用成为金融类高等院校的研究重点。在高校中,将红色金融故事融入金融类校学生的教学,探究其思政育人功能是金融类高校思政工作的重中之重。

  • 标签: 红色金融 思想政治教育
  • 简介:  摘要:随着汽车保有量的不断增加,道路交通安全问题日益凸显。驾驶技能和交通法规教育是提高道路交通安全水平的重要途径。本文旨在探讨驾驶技能与交通法规教育的结合研究,分析两者之间的相互关系,并提出相应的教育对策和建议。通过对实际案例的分析,本文旨在为驾驶员培训教育和道路交通安全管理提供参考。

  • 标签:   驾驶技能 交通法规 安全教育 道路安全 交通事故
  • 简介:摘要:文章从财经法规课程建设需求和多媒体技术优势两方面探讨了多媒体技术在本课程应用的必要性,并对多媒体技术在课程建设中起到的积极作用进行了剖析,分析多媒体技术在教学中的困难。

  • 标签: 多媒体 财经法规 教学
  • 简介:摘要:本研究探讨了消防法制与执法规范化建设的重要性与现状,分析了执法机构设置、执法流程和执法效果存在的问题。提出了完善法律法规、加强执法队伍建设、规范执法流程、增强社会参与和加强监督机制等改进措施。措施旨在提高执法效率和透明度,保障执法公正,提升社会对消防执法的信任与支持。

  • 标签: 消防法制 消防执法 规范化建设
  • 简介:摘要:随随着金融科技的快速发展,金融工程专业人才的需求日益增加。然而,传统的金融工程专业人才培养模式已经不能满足这一需求。因此,本研究旨在探讨在金融科技背景下金融工程专业人才培养的创新实践。本文分析了当前金融科技背景下金融工程专业人才培养的现状和问题,并提出了创新实践的思路和方法,以期为相关高校和教育机构提供参考和借鉴。

  • 标签: 金融科技 理工类高校 金融工程专业 人才培养
  • 简介:摘要:本研究从科技金融背景出发,建议构建以金融科技为核心的金融学科体系,合理设置金融学科的课程体系。并提出金融科技背景下调整金融人才培养的侧重点、优化课程设计方案、加强师资队伍建设等途径,以实现培养高质量金融科技应用型人才的目标。

  • 标签: 金融科技 应用型高校 课程改革 教学创新
  • 简介:摘 要:数字普惠金融作为一种较为创新化的金融模式,可以为居民消费方式带来更为便捷、高效、创新的金融服务,也带动了我国社会经济的发展和各行各业的进步。但是,普惠金融在居民消费层面的普及发展也伴随着一定的风险问题,居民消费过程中在享受数字普惠金融所带来的便捷时,也会面临不同程度的金融风险。因此,如何基于数字普惠金融背景之下,促进居民消费的同时,做好金融风险防范工作,成为重点研究课题。

  • 标签: 普惠金融 数字金融 居民消费 金融风险
  • 简介:【摘要】扼杀性并购是大型数字平台以扼杀潜在竞争对手为目的实施的垄断行为,但当前反垄断执法机关对于此种行为的规制在审查评估等层面存在困境。因此文章建议在总体继续遵循审慎监管原则的基础上,探索构建事前有效识别、事中科学评估、事后及时干预的全流程监管模式。

  • 标签: 扼杀性并购 经营者集中 平台经济
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  • 简介:摘要:随着金融科技的迅速发展和应用,金融行业对人才的需求也发生了变化。理工类高校在金融工程专业人才培养上需要适应这一变化,改革和创新人才培养模式。本文以金融科技为背景,探讨了理工类高校金融工程专业人才培养模式的问题,并提出了一些对策和建议。

  • 标签: 金融科技 理工类高校 金融工程专业 人才培养
  • 简介:摘要:我国教育部门对于高校金融专业人才培养作出过明确要求,一是鼓励高校根据金融行业的新趋势和市场需求,及时更新和增设相关课程,如金融科技、区块链金融等新兴领域,以培养学生的前瞻性和创新性。二是注重金融基础理论与实践应用的结合,增加实践课程的比例,提高学生的实际操作能力。高职院校作为培养金融人才的重要基地,其教学实践的质量和效果直接影响到学生的就业能力和社会适应能力。本文对当前高职院校金融专业教学实践深入分析,并提出了一系列优化策略,希望可以为高职院校金融专业教学质量提升提供有利的借鉴。

  • 标签: 金融专业 教学实践 高职教育 实践能力
  • 简介:摘要:课程思政建设对专人才培养具有重业要意义,使专业教育不仅仅是传授专业知识,更是培养学生的价值观、责任感和使命感。这有助于学生更全面、更深入地理解专业的本质和使命,为培养高素质的专业人才提供有力支撑。本文结合《金融学基础》课程教学,提出了其课程思政教学的设计与实施路径。

  • 标签: 课程思政 金融学基础 实施路径
  • 简介:摘要:教学之道,以老师为本。高等学校是实现“以德为本”的主要基地,旨在培养全面发展的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。面对新时期的新形势,教师是否能够肩负起立德树人的职责与使命,为实现高等教育的高质量发展作出自己的贡献?而造成这种困境的根源在于当今世界的大趋势下,我国高校师资队伍中存在着一些诸如“职业化”问题。习近平总书记“四有教师”和高校管理条例为我们在困难时期找到了一盏明灯。

  • 标签: 高等教育法规 教师 立德树人
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  • 简介:【摘要】近些年,我国网络购物经济蓬勃发展,网络购物用户规模和网络零售额上涨迅速,网络购物经济在我国市场经济中占据极为重要的地位。与传统线下购物方式相比,网络购物以其物美价廉、方便快捷的优势,迅速成为消费者日常消费的重要途径,激烈的竞争催生出刷单等不正当竞争方式。

  • 标签: 刷单 网络购物 不正当竞争 虚假宣传
  • 简介:摘要:新能源汽车作为未来汽车发展的重要方向,受到政府政策的大力支持和引导。政策法规的出台不仅影响着新能源汽车整个产业链的发展路径,也对技术创新、市场推广、资源回收利用等方面产生深远影响。因此,深入研究政策法规对新能源汽车产业链发展的引导作用,具有重要的理论和实践意义。基于此,本篇文章对新能源汽车政策法规对产业链发展的引导作用进行研究,以供参考。

  • 标签: 新能源汽车 政策法规 产业链发展 引导作用