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简介：摘要无论是人们的生产还是生活都离不开水资源的利用，因此在水利工程的实施过程中要重视水资源的合理利用和优化配置。文章主要从水利工程向资源水利侧重的必然性，水利工程向资源水利侧重的具体内容，如何推动水利工程向资源水利侧重的进程发展三个方面来具体进行阐述水利工程向资源水利侧重，实现水利事业的可持续发展。

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简介：人事档案不仅是人员信息的重要载体，同时也是人力资源管理的重要组成部分。科学的人事档案管理能促进人力资源的开发和使用。在现代社会，人事档案管理必须适应现代化管理的要求，积极拓展服务职能，为人力资源开发提供强有力的保障。

简介：摘要搞好小学科学实验教学，形式之多，方法多样。校园内资源多而广，学生好观察、易探究。教师如能引导得法，学生探究兴趣会大增，并且能做到学以致用，是搞好实验教学的途径之一。

简介：摘要中学教育的基础性特点决定了为国家未来人才综合素质的培养必须奠定良好的基础。利用学校所处的周边环境开发环保教育资源，引导教师在教学中对学生进行环保教育是一项重要课题，也是党的“十八大”提出建设美丽中国的一项重要教育任务。本文就校本环境教育资源的利用对环保教育的价值进行初步探讨，为学校特色教育提供一定的参考。

简介：摘要城乡规划是指导城乡建设、统筹城乡发展的重要依据和手段，而土地的合理利用在城乡规划中起着重要的作用。本文从城乡规划中土地利用方式存在的问题出发，对如何合理利用土地资源提出相应的政策建议。

简介：摘要所谓数学思想，是指人们对数学理论与内容的本质认识，它直接支配着数学的实践活动。所谓数学方法，是指某一数学活动过程的途径、程序、手段，它具有过程性、层次性和可操作性等特点。本文就初中数学应渗透的数学思想方式及在教学中如何渗透数学思想方法作了论述。

简介：摘要数学应用意识的培养需要循序渐进，不断渗透、反复与深化的过程，要贯穿于数学教学之中，要把数学知识和生活的实际结合起来，引导学生从现实生活中学习数学，再把学到的数学应用到现实中去，培养和发展学生的数学应用意识，形成初步的实践能力。

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简介：摘要现代远教工程的实施，促使学校教育资源多样化、教育信息开放化、教育手段现代化。在这样的背景下，2011年3月，我校申请了“远程教育资源在教育教学中的运用”县级课题，一年来，我校充分利用远程教育资源开展丰富有效的教育教学活动，教师争着上多媒体课已蔚然成风。作为一名学校管理者，我也充分利用远程教育资源进行学校管理，大大提升了学校办学品味。现就简单谈谈我在这方面的做法

简介：从微观亡讲，农作物秸秆资源化、无害化处理是发展高效生态农业的关键，也是社会主义新农村建设不可回避的难题。

简介：摘要数学思想方法在小学数学的教学过程中具有重要的地位，对学生学习数学有着深远的影响和重要的意义。数学教师有目的的引导学生掌握一定的数学思想方法，能激发学生的学习兴趣，培养学生思考和解决数学问题的能力，为更好地学习数学奠定坚实的基础。

简介：摘要教育要以人为本，德育为先。在我校开展“远程教育资源在教育教学中的运用”课题研究的前提下，我班将远程教育资源运用到了学生德育教育中，收到了一定的成效。本文就远程教育资源在学科德育渗透、安全、法制教育、爱国、感恩教育、青春期教育等方面的作用做简单的阐述。关键词远程教育资源；德育；作用

简介：摘要一节课，要把学生觉得无趣的数学学习中遇到的问题转化为生动的，有趣的，学生亲身经历的实际问题，用这些生活中遇到的实际事例来提出问题让学生能够感受到生活中亲身经历的实际的数学的奇妙之处，从自己亲身经历的实际问题的经验和以前学过的知识为出发点，联系生活中的具体事例来学习数学，来实现数学学习应该从我们身边的，经历过的问题着手，从自己的亲身经历的一些问题中来寻找数学问题，从而体现“数学源于生活、寓于生活、用于生活”的思想。用自己经历生活中一些问题的经验来激发学生学习数学的兴趣，以此来培养学生在已有的学习知识的基础上来解决生活中的实际问题。

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