简介:摘要:本文通过对短训人员学习情况进行调查研究,在掌握大量第一手数据的基础上,精准查找部分短训人员学习热情不足的现实表现及影响短训人员学习热情的主客观因素。针对存在的矛盾问题,本文着眼激发短训人员学习热情,从坚持问题导向、加强教育引导、把握学习规律、推进教育改革和科学综合施教方面进行了有益探索,对激发短训人员学习热情进行了创新性研究,提出了有针对性的对策措施。
简介:【摘要】随着经济社会的发展和全民医保的实现,职工医保个人账户的运行已不再适用于当初制度设计的初衷,亟需作出制度性变革,以强化医保基金的分散风险、互助共济功能。本文基于系统动力学理论并采用Vensim绘制相关因果关系图,详细比较设置个人账户、取消个人账户、取消个人账户并新增医保免付线三者的优劣,进而对取消个人账户并设立医保免付线这一方案的可行性进行质性论证。研究结果显示:取消个人账户并新增免付线可以显著增强医保互助共济能力、抑制骗保行为发生、有效提高待遇保障水平和参保者的获得感。
简介:【摘要】本文探讨了在线学习平台超星学习通的评价功能及其在学生学习评价中的应用。介绍了学生学习评价的重要性和评价方式的多样性,包括理论知识评价和实践技能评价,以及学习态度和参与度评价和综合应用评价。详细阐述了超星学习通的评价功能,以及多种评价方式。以《逆向工程技术》课程为例,探讨了基于超星学习通开展学生学习评价的实践,通过这些实践,可以更好地了解学生对课程知识和实践技能的掌握情况,提高教学质量。