简介：实践性是“教、学、做”一体化教学过程的实质,其内涵是教学与生产以及实习实践相结合的学习模式,并以此来带动课程建设、专业调整、教学内容和教学方法的改革。在高等职业教学过程中应该积极实现工学结合,努力探索“教、学、做”一体化的教学模式,提升高职教育教学质量。本文以《模拟电子技术》一体化教学为例,讨论了教学做一体化模式在电力高等职业教学中的应用。

简介：摘要职业院校以“市场为导向，能力本位”的现代职业教育思想的指导下，积极开展一体化课程体系改革，探索工学结合一体化课程已成为是技工院校课程改革的热点课题。其中，以职业发展阶段调研、典型工作任务分析构建工学结合一体化课程体系是一种具有代表性的方法。以《汽车空调检测与维修》课程为例，阐述工学结合一体化课程的构建与实践，可供一体化课程改革提供参考。

简介：教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出了“教、学、做”一体化的教学理念，基于工作过程设计教学过程，提高了教与学的效率，提高了学生的成就感与学习积极性。本文就如何落实与评估做出阐述，强调落实过程中学生的主体作用和教师的引导作用，以及如何逐步提高学生的职业能力。

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简介：摘要电力拖动课程是中职院校必修的一门课程，具有十分强的实用性。电力拖动的一体化教学是一项十分复杂的过程。随着学生们知识的不断增加，课时会逐渐减少，传统的教学模式很难满足新形势的需求。因此，需要对电力拖动课程教学进行改革，实行一体化的教学模式，实践与理论进行一体化结合。本文主要研究，要研究出适应中职院校发展的一体化教学的模式，体现出具有特色的教学方法，将陈旧的教学模式彻底改变，将教育知识转变到人才培养上。

简介：摘要我国经济的飞速发展对于电网方面来说，带来的是超负荷的运转压力，同时也代表着电网的安全性降低。现在的解决方法是通常是采用先进的技术手段，强制增强安全性以达到目的，但这就本末倒置了，称不上是什么好办法，因为用电压力一定是在不断增加着的，而技术的每一次完善都不是那么简单的。那么最好的办法就是进行电网电力应用调控一体化的建设，按照实际的电网调度和运营方面的需求，来实现合理的调控，这样就可以控制电网的安全性。本文就此分析了电力调控一体化当前的形势，并探讨实现电力调控一体化的方法。

简介：摘要随着科学技术的不断深入，电力体制的不断改革，电网调控的发展趋势也在朝着智能一体化的方向发展。换句话说，电网调控一体化运行管理模式将直接取代传统的电网调控管理模式。这就需要我们对现有的电网调控的管理模式、配电网的管理模式等进行深入研究，以建立出具有完善体制的电网调控一体化运行管理模式。本文将对电网调控一体化运行管理模式和具体的实施进行相应的讨论，以更好的应用一体化运行管理模式进行电网调控。

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简介：摘要当前，在我国机械产品与工业技术发展过程中，机电一体化已经成为主要的发展趋势，并且随着科学技术的不断发展，机电一体化对制造业的长远发展具有更加显著的意义。机电一体化教学作为一门实践性极强的学科，主要集信息、计算机、光、电等多学科为一体，学生要学好这一内容，不仅需要有极强的机电实践能力，同时也需要具有较强的创新发展能力。当前，机电一体化实践教学中还存在一些不足，无法满足时代发展的需求，因此，运用项目教学法开展机电一体化教学，提升学生实践能力就显得尤为重要了。

简介：摘要营配调一体化运作，实现营销、配网、调度等多个系统实时数据的整合、交换、共享及分析应用。供电服务平台是一体化运作的信息管理平台之一，通过该平台可以创新管理的模式，为优质服务和经营管理提供了载体，是国家电网公司“三集五大”管理体系的深化应用，对企业的发展具有重要的现实意义和推广价值。论文从营配调专业管理与实践角度进行了深入探讨，对营配调末端融合一体化运作提出了合理化建议，并对营配调一体化运作后的实用化及业务的扩展进行阐述和展望。

简介：摘要电网调控一体化运行管理的实施是满足当代电网智能化发展的必然要求，对于推动我国电网的智能运行、提高工作业务效率、促进电网企业的发展等有着重要的意义。但是在电网调控一体化运行管理模式的实施过程中，电网企业也必须要注意到几方面问题，以确保电网调控一体化运行管理能够发挥其作用和优势。以下本文就电网调控一体化运行管理模式相关内容进行了简要的探讨。

简介：摘要：建设世界一流的配电网，不仅需要坚实的网络结构和安全设施，还需要有效的运营管理和优质服务。近年来，公司坚持走工业化与工业化相结合的发展道路，深入贯彻以运、配、运一体化为代表的技术创新理论与实践，努力探索世界级分销网络的创新运营和管理。

简介：摘要：建设世界一流的配电网，不仅需要坚实的网络结构和安全设施，还需要有效的运营管理和优质服务。近年来，公司坚持走工业化与工业化相结合的发展道路，深入贯彻以运、配、运一体化为代表的技术创新理论与实践，努力探索世界级分销网络的创新运营和管理。

简介：摘要随着国家用电量的需求不断增大，促进电网的不断改革和进步，积极推行电网调度一体化建设对于提高电网运行效率，更好地为电力用户服务有着重要的意义，本文主要就电网一体化以及一体化停电计划管理系统的构建问题进行探讨分析，为进一步解决电网发展过程中的各种问题奠定基础。

简介：摘要电工电子的教学内容和实际结合紧密，所以教学方式要立足于提升学生的动手操作水平。这种教学方式可以学生未来的发展创造条件。理实一体化模式应用于电工电子专业的教学中具有多方面的优势，有利于提升学生的计算机操作技能，这种教学方法具有推广价值。

简介：摘要电力拖动是职业学校机电一体化专业的课程，本身具有较强的应用性与实践性。一体化教学模式在电力拖动教学中的应用能够在一定程度上提升其教学效果。本文阐述了电力拖动课程中一体化教学的优势，分析了电力拖动中一体化教学的应用。

简介：摘要：工学一体化教学是职业教育教学的新模式，在工学一体化教学过程中，合理并灵活地运用一定的教学方法与手段是提高教学效果的保证。本文探讨了案例教学法、任务驱动法运用于一体化教学时的一些关键问题，介绍了一些提高一体化教学效果的有效途径，也分析了推行一体化教学容易进入的误区，文章对有效实施一体化教学具有一定的指导意义。

简介：摘要本文针对县级供电公司实现电网调控一体化运行模式后的应用现状、优点以及所出现的问题进行系统分析，并提出相应的改进措施，促进了电网调度管理工作高效运作，确保了电网安全稳定运行。

简介：摘要随着国家电网公司“三集五大”体系建设的不断深入，国家电网公司生变电（2012）180号文件提出在确保不影响电网安全生产的前提下选择基础条件好、人员配置高的变电站或检修班组进行试点，在总结经验和完善规章制度的基础上逐步推广实施运维一体化。在此基础上以银川供电局目前的现状对运维一体化实施的必要性进行了分析探讨。