简介： 摘要：日元名义汇率自2011年10月最高1美元兑75.56日元以来，这轮贬值已持续近13年，2021年1月又开启了一波快速贬值行情，日本银行在2022年9月24年来首次对外汇市场进行干预。在这种日元快速贬值背景下，现在市场上也充斥着很多日元即将升值的声音。本文针对日元是否已被低估、是否将升值的当前热点问题采用BEER模型进行实证研究，分别对日元当前和长期均衡汇率进行测算和失调程度估算。研究结果显示，在整个观察期内日元的实际有效汇率是围绕均衡汇率上下波动的，虽存在阶段性高估和低估，但幅度都不是很大。目前虽已处于低估状态，但也不能排除日元有进一步贬值的风险。

简介：摘要：公共资源配置是实现社会公平和经济可持续发展的重要手段。在我国，公共资源配置存在诸多问题，如城乡公共资源配置差距较大，区域间公共资源配置不均衡，公共资源配置效率低下，公共资源过度开发与浪费等。这些问题严重影响了社会的公平和经济的可持续发展。因此，有必要深入研究我国公共资源配置的现状及问题，并提出合理配置公共资源的政策措施。本文将从城乡一体化公共资源配置体系、区域间公共资源均衡配置、公共资源配置流程和效率优化、公共资源投入增加、公共资源市场化改革、公共资源监管、公共资源信息化建设、公共资源配置策略和手段等方面展开论述，以期为我国公共资源配置改革提供有益的参考。

简介：

简介：摘 要：市场营销是高校经管类各专业的广泛开始的课程之一，也是一门实践性、综合性、应用性很强的学科。传统的市场营销教学方法已经不能适应高等教育的发展。探索适应社会需求的市场营销的教学方法,充分调动学生课堂学习的积极性,是市场营销课程迫切需要解决的问题。

简介：摘要：当前，全国各大高校积极对校园基础设施进行改造，以改善校园环境，从而满足学生的学习、生活需求。然而，在高校教学楼改造项目中，存在“建造预算超支”的现象，难以实现校园基建项目的快速发展。本文简要分析高校教学楼项目改造过程中成本控制的现状，并提出一系列控制成本的措施，旨在帮助高校有效的节省改造资金，加快其教学楼改造进程。

简介：摘要：工学一体化教学，是近年来我国人社部主推的一种教学方式，是技工院校今后的主要发展方向。虽然大多数技工院校已经对工学一体化教学进行了较深的探讨，并且取得了较好的成效，但是，从全局的观点来看，在工学一体化课程改革的进程中，还是有一些管理者没有认识到其实质，一味地追求着以最快的速度进行教学改革，使得各个工作在实施中都显得薄弱，达不到预想的教学效果。所以，技工院校一定要提高对工学一体化的重视，既提高了教学的效率，又提高了教学的质量，为以后的发展奠定了基础。

简介：摘要：财务会计是高校经管类专业的核心课程，培养学生的实践能力是提高人才培养质量的关键，但当前财务会计教学实践中，普遍存在实践教学地位边缘化、教学内容照本宣科、教学方式单一等问题，实践教学效果不理想。本文在剖析财务会计实践能力培养意义的基础上，系统分析了实践教学中存在的突出问题，并从转变教学理念、优化课程设置、革新教学内容、创新教学方式等角度，提出了加强财务会计实践能力培养的教学改革策略，以期为培养应用型财会人才提供借鉴。

简介：摘要：煤矿职工安全培训效果关乎煤矿生产安全。从教学管理角度出发，涵盖培训需求分析、师资队伍建设、教学方法创新、考核机制优化等多方面，对提升效果意义重大，可提高职工安全意识与技能，减少事故发生，保障煤矿企业稳定发展。

简介：摘要：传统税法课程教学下，教师往往以理论讲授为主，学生缺乏对实践操作的训练，这导致学生不重视税法课程，整体学习积极性较差，而且税法知识点细碎混杂更新速度快，学生往往存在着“记不住、记混了、记错了”的学习问题。为了解决这些问题，本文提出了税法课程改革的一些方法，如优化课时设置，增强课堂趣味性和互动性，采用BOPPPS单元教学方法，加强校企合作等方法。在进行教学改革后，学生的课堂积极性大幅度提高，师生交流更加顺畅，教学效果有所提升。

简介：【摘要】：黑格尔说：“说到本领，我认为最重要的艺术本领就是想象。”艺术作品的魅力之一就是通过艺术形象引起观赏者种种审美联想。绘画者在其创作过程中也会产生种种联想，并通过他的作品把这种联想与自己的审美情趣表现出来。人们常说：“艺术是相通的，画是静止的音符，音乐是浮动的画面。”我们可以在莫奈的作品中聆听到《晨曲》，在柯罗的作品中感觉到浪漫的《星空》；而我们在专注于音乐时，我们又常常随着意境浮想联联：渺茫的环宇、碧水轻抚的群山、清风柳岸的月夜……一幅幅美景在眼前显现。这难道不是曲中的丹青、画中的音乐吗？

简介：摘要：高等院校课程思政建设是新时代下高职发展的必然要求。课程思政建设注重“授业”与“传道”并行、“教书”与“育人”同步。如何将思政元素融入专业课教学过程中，是新时代高等院校专业课建设面临的新任务与新挑战，是高等院校教育教学改革的新目标。以高职财务会计课程为例，深挖高等院校落实课程思政建设的路径，以期为践行课程思政教育理念、推进课程思政建设提供参考。

简介：摘要：

简介：摘要：作者通过多年实践，摸索出一套改良财会教学的先进方法。它克服了先前财会教学方式方法老化，获取知识手段单一，教学枯燥乏味，脱离实际的弊病。利用现代媒体技术，直观、生动、具体的教授教学内容。集视、听、交互于一体，更适合当代教学。本文介绍了多媒体课件从创意到开发的过程。

简介：摘要：“岗课赛证”融通教学是新形势下中职电子商务专业教学创新的有效措施之一，也是提升中职电商专业学生职业技能的关键，为未来的学生就业奠定基础。然而以往电商专业教学中，“岗课赛证”融通教学存在一些明显问题，如教师意识缺失、教学方式单一等，影响融通教学质量的提升。新教育形势下，“岗课赛证”融通教学实施要立足当前问题，转变教师教学观念，推广新的教育理念、活动方法，为中职电商专业学生搭建学习、迁移、实践运用平台，从而达到提升“岗课赛证”融通教学质量以及中职学生综合素养的目标。

简介：摘要：实践教学是高职院校学生培养的重要环节之一。目前，高职院校工商管理专业实训教学存在不少问题，需要更新实训教学观念，建立科学、规范的实训教学体系，加强实训师资队伍建设，改革实训教学内容，推进实习基地建设及完善实训硬件条件，改进专业实训教学方式方法等，以培养具有较强的实践和应用能力的复合型工商管理专业人才。

简介：摘要：随着工业自动化技术的快速发展，电气自动化领域的技能竞赛已经成为衡量技术人才专业能力的重要方式。基于此，文章从教学实际需求出发，先是介绍了电气自动化技能竞赛的定义、特点以及分类，并探讨了技能竞赛在电气自动化人才培养中的重要意义。接着，文章分析了当前电气自动化教学模式的现状及存在的主要问题。最后，提出了面向技能竞赛的电气自动化教学提升策略：紧密结合产业需求调整教学内容，加强实践性教学，构建模拟竞赛平台，优化师资队伍，并增强学生的参与度，以激发学生的创新精神和实践能力。希望以此来完善电气自动化教学体系，提升该专业学生的综合素养。

简介：

简介：摘要：本文旨在探讨审计产教融合背景下实践教学体系的设计与实施。通过对现有文献的综述和案例分析，提出了一套针对审计专业的实践教学体系框架，并详细讨论了其在教学过程中的应用。此外，本文还提出了一些建议，以促进实践教学体系的有效实施和持续改进。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，“互联网+”已经成为教育领域创新教学模式的重要驱动力。本文旨在探讨并评估基于“互联网+”的大学英语阅读教学模式，特别是其在提升学生英语阅读能力和教学互动性方面的有效性。还讨论了“互联网+”教学模式在实际应用中遇到的主要挑战，包括技术适应性、网络稳定性以及教学内容与方法的创新等，并展望了增强现实、虚拟现实以及人工智能等前沿技术在未来英语教学中的应用潜力。最后强调，为了更广泛地推广该教学模式并充分发挥其教学潜力，需要教育政策的持续支持和技术基础设施的进一步完善。

简介：摘要：在21世纪的今天，信息技术已经深入到社会的各个角落，对教育领域的影响更是深远。高校财会教学，作为培养未来财务专业人士的重要阵地，也正经历着由传统教学模式向信息化教学模式的转变。信息技术以其高效、便捷、互动的特点，为财会教学提供了全新的教学手段和方法。它不仅可以丰富教学内容，提高教学效率，还可以培养学生的实践能力和创新思维，使他们在未来的工作中更好地应对信息化时代的挑战。