简介:摘要:分析目的:探讨医院门诊药房药品服务部处方点评结果分析,为临床治疗科学、合理的用药提供相应的参考。分析方法:根据处方点评的实际向导,利用回顾行的分析方法,对某医院半年内药房药品服务部的处方进行相应的抽取、分析,共抽取处方1100张,对这1100张的处方进行严格的审查、登记,并且对相关的数据统计结果进行分析处理。分析结果:发现不合格的处方量一直在同比下降,每张处方的平均用药数量在两种左右,不合理、规范的处方占据了总处方的17%,不适当的处方占据了不合理、不规范处方的85%。分析结论:医院门诊药房药品服务部处方用药状况大体合理,但是针对这些不合理、不规范的处方,还需要医院相关部门高度重视,药品监督管理人员应当尽可能的将审核、干预的作用充分的发挥出来,进一步推动临床用药的科学性、合理性。
简介:摘要:目的:研究分析精神科护理中以人为本理念的作用。方法:本次实验跨越2020年5月至2021年10月这一时间段,研究人员对100例精神科患者进行研究。研究人员按照双盲对照原则对本次实验研究对象进行分组,对照组所选50例患者实施基础护理,实验组所选50例患者护理中应用以人为本理念,记录对照组及实验组患者护理前后康复疗效评定量表评分、患者亲属对护理工作所持态度,并进行比较分析。结果:在护理干预前,两组患者康复疗效评定量表评分不存在较大的差距,(p>0.05),(79.1±1.8)分及(52.3±2.1)分分别为对照组及实验组患者护理后康复疗效评定量表评分,分析两组患者相关数据,差异较大,(p<0.05);对照组所选50例患者亲属中对护理工作持特别满意及比较满意态度的人数共计37人,占比为74.00%,实验组对应人数为47人,占组内所选患者人数的比例为94.00%,分析两组患者亲属护理满意度相关数据,差异较大,(p<0.05)。结论:在精神科护理中以人为本理念有着不俗的表现,其在降低患者康复疗效评定量表评分、转变患者亲属对护理工作所持态度方面成绩显著。
简介:摘要:文章对颅脑损伤患者枕部压力性损伤的国内外的发生情况、发病机制、发生相关因素及预防措施等进行综述。对于压力性损伤的发生在颅脑患者枕部压力性损伤中的发生作用,以及患者自身因素、各疾病相关因素对该类患者枕部压力性损伤发生的影响,以及怎样规避上述因素,预防枕部压力性损伤进行解析,以期为从事颅脑损伤患者枕部压力性损伤预防的护理人员提供参考。
简介:【摘要】目的 : 观察自拟润喉利咽方对全麻术后咽部不适的治疗作用。方法 : 将患者随机分为两组 , 治疗组用自拟润喉利咽方 , 与对照组比较 , 观察其对患者术后咽部不适的影响。结果 : 治疗组与对照组比较,总有效率、治愈率、无效率对照组差异明显( p
简介: [摘要 ]目的:探讨在全科中实施以人为本健康教育的价值。方法:择取在 2017年 11月 -2019年 11月在我院收治的 106例住院患者,随机划分为甲组( n=53)、乙组( n=53),甲组行常规健康教育,乙组予以以人为本的健康教育,分析 2组护理满意度以及健康知识认知度。结果:干预后,同甲组进行比较,乙组对健康知识的了解程度更高( p<0.05) ;乙组对健康教育内容的满意度更高( p<0.05)。结论:在全科护理中,采取以人为本的健康教育,能够有效增加患者对健康知识的了解,将满意度和护理效果予以提升,临床应用价值较高。 [关键词 ]健康教育,全科护理,以人为本,满意度 [Abstract] Objective: To explore the value of people-oriented health education in general practice. Methods: 106 inpatients in our hospital from November 2017 to November 2019 were selected and randomly divided into group A (n = 53) and group B (n = 53). Group a received routine health education, while group B received people-oriented health education. Nursing satisfaction and awareness of health knowledge of the two groups were analyzed. Results: after the intervention, compared with group A, group B had a higher degree of understanding of health knowledge (P < 0.05), and group B had higher satisfaction with the content of health education (P < 0.05). Conclusion: in general nursing, taking people-oriented health education can effectively increase the patients' understanding of health knowledge, improve the satisfaction and nursing effect, and have higher clinical application value.
简介:【摘要】目的:本研究旨在探讨快速康复护理理念在肾盂输尿管连接部狭窄患者术后康复中的应用效果,以期为临床提供科学、有效的护理方案,改善患者的术后恢复体验。方法:研究选取2022年1月至2023年12月在我院接受肾盂输尿管连接部狭窄手术的患者共26例,根据是否采用快速康复护理理念,将患者分为快速康复护理组和常规护理组,每组各13例。ERAS组患者接受包括术前教育、术前饮食管理、麻醉管理、术中保温、术后早期活动、术后饮食管理和术后疼痛管理等在内的快速康复护理干预,而Control组患者则接受常规护理。观察指标包括手术时间、术中出血量、住院时间、术后并发症、肾功能恢复和疼痛评分。结果: ERAS组手术时间、术中出血量、住院时间均显著低于Control组,术后并发症发生率、术后疼痛评分显著低于Control组,而术后30天肾功能恢复比例显著高于Control组。结论:快速康复护理理念在肾盂输尿管连接部狭窄患者术后康复中的应用可以显著减少手术时间、术中出血量、住院时间,降低术后并发症发生率,提高术后肾功能恢复比例,并减轻术后疼痛,具有显著的临床应用价值。
简介: 【摘要】 目的:研究并探讨中医扶正培本治疗对乳腺癌新辅助化疗患者的细胞免疫功能的影响。方法:选取2018年1月-2019年12月在笔者所在医院进行治疗的100例乳腺癌患者作为研究对象,按照治疗方式的不同,将患者分为单一组和联合组,各50例。单一组采取单一的新辅助化疗,联合组在单一组新辅助化疗的基础上进行中医扶正培本治疗。治疗前后,对联合组和单一组患者的细胞免疫功能的变化情况进行检测并记录,并择取同期在笔者所在医院进行治疗的50例乳腺纤维瘤患者作为正常对照标准,设置为对照组。结果:与治疗前相比,单一组患者在治疗后其成熟