简介：摘要目的分析对初产妇产后进行健康宣教是否对其产后护理有影响。方法在我院妇产科病房中抽取152名患者（2017年3月至2018年5月），平均分为实验组（应用产后健康宣教）与空白组（正常护理）。结果实验组的护理效果及产后恢复周期、满意度都高于空白组（P<0.05）；两组的数据处理结果有显著差异（P<0.05），具有统计学意义。结论在初产妇产后护理的过程中对其进行产后健康宣教能够让其熟悉掌握产后知识，增强其配合护理的意识，有效缩短产妇的产后恢复时间。

简介：摘要目的对健康教育与健康宣教在儿童保健中的应用效果进行分析。方法于2014年9月——2015年9月之间随机抽取我社区内两个小区各200名儿童及其家属作为研究对象，将其分为观察组与对照组，对观察组儿童及家属进行进行健康教育和健康宣教，对对照组仅于小区内适当张贴健康教育宣传海报，对比两组儿童一年内疾病发生率及家长对儿童保健知识考察得分。结果观察组儿童一年内疾病发生率为31.50%，低于对照组儿童的一年内疾病发生率46.00%，开展健康教育及健康宣教后，观察组儿童家长回答得分为（89.6±3.7），高于对照组儿童家长的（62.9±3.5），并且P均＜0.05，对比差异明显。结论在儿童保健中开展健康教育与健康宣教，能够降低儿童的常见疾病发病率，并增加儿童家长对儿童保健知识的了解，有利于促进儿童的健康成长，为我国提高人口素质奠定基础，值得进行推广。

简介：摘要目的探讨对产妇及家属针对性和个性化的健康教育，提升母乳喂养成功率。使产妇及家属了解并掌握母乳喂养。方法选择2017年11月至2018年1月我院自然分娩初产妇100例，年龄22~36岁，随机分为两组。对照组50例，接受常规母乳喂养健康宣教；观察组50例，在对照组基础上对产妇及家属在母乳喂养方面的问题给予有针对性的指导，专人宣教并每日进行评估。比较两组产妇母乳喂养掌握情况及分娩后2周母乳喂养率。结果观察组住院期间，早吸吮、掌握母乳喂养方法、泌乳量>150mL和得到家属支持率都高于对照组。分娩后两周进行随访，观察组母乳喂养率明显高于对照组。结论产妇住院期间全面的实施针对性和个性化健康宣教可提高母乳喂养率，提高患者满意度。

简介：摘要目的探究317护宣教平台对胸外科手术患者健康教育的影响。方法对本院2016年1月到2016年8月收治的胸外科手术患者80例设为对照组，实施传统的健康宣教方式；将2016年9月至2017年5月收治的胸外科手术患者83例设为观察组，实施317护宣教平台辅助健康教育模式。结果观察组患者健康教育知晓率、术后康复时间明显优于对照组，两组比较，差异均有统计学意义。结论将317护宣教平台应用于胸外科手术患者的健康教育中，可提高患者健康教育知晓率，加快患者手术后康复时间。

简介：摘要目的健康宣教对于糖尿病病患血糖、不良情绪和知识掌握情况的影响。方法在内科2015.08-2018.02时间段收治的糖尿病病患中选择90例进行干预研究，将病患分为普通组（45例）和健康宣教组（45例），其中普通组病患行普通的疾病观察护理，健康宣教组病患在采取普通疾病观察护理同时结合健康宣教，研究2组血糖、不良情绪和知识掌握情况。结果健康宣教组病患血糖、不良情绪和知识掌握情况均优于普通组，2组比较，p<0.05。结论对糖尿病病患采取健康宣教，可提升病患血糖控制效果和疾病相关知识掌握率，缓解病患的焦虑抑郁情绪，效果较好。

简介：摘要目的对糖尿病社区开展健康宣教和预防措施，查看其效果。方法在2015年6月至2016年12月期间选择XX社区2型糖尿病患者共500名开展健康宣教和预防，观察患者的接受宣教和预防后的生活习惯和糖尿病的发病情况。结果接受健康宣教后，患者的饮食控制情况、规律运动次数、按规律服药的情况和并发症发生的概率明显改善，患者的生理状态、心理状态、治疗情况和社会维度分数明显提高。结论通过糖尿病社区健康宣教和健康管理，可以有效改善患者的行为习惯，让患者自觉地服药、运动、控制饮食，提升患者的生活质量。

简介：摘要目的研究分析离退休干部实施健康教育宣传的预防脑卒中发生的效果。方法采用数字随机法将我院2015年3月份——2017年3月份离退休干部128例具有脑卒中一级发病危险的分成两组，对照组在研究对象仅进行跟踪随访，观察组研究对象实施健康教育宣传。对两组研究对象开展半年的跟踪随访，比较接受健康教育前后相关知识掌握情况。结果经教育宣传后，两组研究对象相关疾病知识掌握评分较宣传教育前均有不同程度的提高，组间比较有明显差异，P<0.05，有统计学意义。实施教育宣传后，观察组研究对象生活质量较对照组生活质量有明显的提升，P<0.05，有统计学意义。结论针对具有脑卒中高发的一级离退休干部，实施健康宣教有效的提高其疾病相关知识，做好积极的预防，生活质量明显提高，值得推广。

简介：摘要目的观察并探讨老年口腔种植牙患者围手术期加强健康宣教的意义。方法将103例患者纳入本次研究，随机分为健康宣教组52例，对照组51例。两组患者均施行围手术期常规护理，健康宣教组在此基础上开展围手术期个性化健康宣教，观察对比两组患者满意度、两组患者心理焦虑程度。结果与对照组相比，健康宣教组患者满意程度高，组间差异显著具有统计学意义（P﹤0.05），健康宣教组患者心理状态明显优于对照组（P﹤0.05）。结论个性化全面细心的健康宣教可以提高老年患者满意度，降低患者焦虑状态，有助于加强老年患者口腔预防保健意识。

简介：摘要目的探讨健康宣教在产科护理中的应用及效果，方法在产科实施多元化健康宣教，内容包括培训护理人员掌握健康教育知识、方法、沟通方法；对产科住院分娩的产妇开展多种形式健康教育，包括健康宣教手册、宣教卡片、滚动播放电子宣教屏及网络微信等。观察健康教育实施前、后产科护理质量评分、理论考试、操作考试成绩和产妇对分娩知识的掌握程度、护理服务满意度等。结论健康宣教实施后，护理质量评分、护理人员的理论考试、操作考试成绩明显高于实施前；孕产妇对分娩知识的掌握程度和对护理服务满意度等均得到明显提高。

简介：摘要目的探究健康教育对母婴同室产妇的产后的效果及作用。方法选取本院2014年3月-2015年3月所收治的1300例产妇，将这些产妇分为观察组和对照组，每组650例。观察组产妇在常规护理的基础上实施健康教育，对照组产妇实施常规护理方法，比较两组产妇对健康知识掌握程度及护理满意度。结果观察组产妇对健康知识掌握达标率高于对照组，且护理满意度也高于对照组，比较具有统计学意义（p<0.05）。结论在母婴同室产妇中实施健康教育，有助于产妇产后身体恢复，促进母子或母女的感情，降低了产后的并发症的发生，该护理方法取得较好的效果，值得被推荐使用。

简介：摘要目的探讨中医护理联合健康宣教对慢性盆腔炎患者康复的影响。方法以我院2015年1月-2017年1月收治的116例慢性盆腔炎患者作为观察研究对象，根据护理方法分为仅进行健康宣教的对照组（n=58），以及中医护理联合健康宣教的观察组（n=58），对比分析两组患者的症状消退时间、护理总有效率、半年复发率以及患者满意度。结果（1）观察组患者干预后症状消失时间（11.8±4.7）d和复发率（3.45%）均低于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）；（2）经统计分析，观察组患者治疗总有效率和患者满意度高达96.55%和98.28%，比对照组的72.41%和77.59%高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论中医护理联合健康宣教有利于慢性盆腔炎患者的康复，提高患者满意度，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨个性化健康宣教在独居老年脑出血患者护理中的应用效果。方法选取2017年1月-2018年1月期间，在我院接受治疗的独居老年脑出血患者94例，采用奇偶分组法将患者分为2组，对照组患者接受常规护理，实验组患者接受个性化健康宣教。结果实验组患者健康知识掌握程度明显优于对照组，P<0.05。结论脑出血患者接受个性化健康宣教，能够使患者增加对健康知识的掌握程度，促使患者改变自身的不良生活习惯，使病情得到快速好转，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨视频宣教系统对肝胆科患者家属健康教育内容知晓情况的影响。方法将104例肝胆科患者通过常规护理组（n=52例）和视频宣教护理组（n=52例）的形式进行疾病的探究，进而对两组患者的护理效果进行比较和分析。结果视频宣教护理组经过护理后患者家属健康教育内容知晓率94.23%明显高于常规护理组经过护理后患者家属健康教育内容知晓率69.23%（P＜0.05）。结论为了提高肝胆科患者家属健康教育内容知晓率，护理人员在对患者进行疾病的护理期间，可以通过视频宣教系统对患者进行疾病的护理工作。

简介：摘要产后抑郁症在产后的妇女中是一种常见的、严重的心理疾病，对产妇、婴儿、家庭造成严重的伤害。如今，产后抑郁的发病率为11%-15%且呈上升的趋势。经过科学家们长期的研究，显示对产后的妇女进行优质的护理精心的照顾，再对其在产前和产后进行适当的健康教育可减少产后抑郁的发病率和缩短其患病期。

简介：摘要目的观察探讨对社区老年慢性病患者实施健康宣教对其预防保健认知的影响。方法从2017年3月-2018年2月的社区老年慢性病患者中选取94例患者作为研究对象，采用随机数表法进行分组，对照组患者47例，实施常规社区护理，实验组患者47例，在对照组的基础上实施健康宣教。观察对比两组的临床指标与预防保健认知情况。结果实验组的血压正常率为70.21%高于对照组的44.68，实验组的血脂正常率为72.34%高于对照组的48.94%，实验组的血糖正常率为74.47%高与对照组的53.19%，实验组的疾病知晓率为95.74%高于对照组的78.72%，实验组的健康生活方式养成率为89.36%高于对照组的70.21%，实验组的预防保健技能掌握率为95.74%高于对照组的76.60%，实验组的疾病知识掌握率为97.87%，高于对照组的85.11%，护理效果显著（P<0.05）。结论对社区老年慢性病患者实施健康宣教的效果显著，有效的提高了患者的预防保健认知程度，进而有效的改善了患者的临床指标，具有临床推广应用价值。

简介：摘要目的探讨健康教育对产后母乳喂养的影响。方法将我院收治的86例初产妇作为研究对象，根据根据随机数字表法将其均分为观察组（n=43）和对照组（n=43），对照组在常规工作模式下实施健康教育，观察组在医护合作小组模式下实施健康教育，对比两组母乳喂养率、护士满意度以及母乳喂养相关知识知晓率。结果观察组母乳喂养率和护士满意度分别为93.02%、95.35%，较对照组的74.42%、81.40%显著提高（P＜0.05）。观察组母乳喂养相关知识知晓率均较对照组显著提高（P＜0.05）。两组护理前的VAS评分比较，差异不具有统计学意义（P>0.05）。两组护理前的VAS评分均明显高于护理后，且差异均具有统计学意义（P<0.05）。观察组护理后的VAS评分低于对照组且差异具有统计学意义（P<0.05）。结论采用医护合作小组模式对初产妇产后实施健康教育，可更好的普及产褥期相关知识，提高母乳喂养率和护士满意度。

简介：摘要目的研究基于优势、劣势、机会、威胁（SWOT）分析的视频宣教应用于老年股骨颈骨折患者术后健康教育的效果。方法将2016年12月～2017年12月本院收治的60岁以上股骨颈骨折患者80例随机分为实验组和对照组，每组各40例；所有患者均行全麻下人工髋关节置换术，对照组患者术后采用常规宣教（即口头宣教和发放健康宣教单），实验组在常规宣教基础上增加SWOT分析后的视频宣教。以术后当天、术后第3天、出院当天和术后第28天4个时间点，采用改良Barthel指数评定量表和髋关节功能评分标准对患者进行评分，比较两组日常生活活动能力得分、髋关节功能得分情况以及两组并发症发生率。结果术后当天两组患者比较无明显差异，而术后第3天、出院当天和术后第28天实验组日常生活活动能力得分（62.63±11.12，80.68±11.06，94.25±7.47）和髋关节功能得分（43.30±9.54，68.58±9.76，90.55±5.83）均明显高于对照组（p<0.05）；实验组术后并发症总发生率（45.00%）明显低于对照组（p<0.05）。结论老年股骨颈骨折患者术后采取SWOT分析视频宣教，有利于促进日常生活活动能力尽早恢复，改善髋关节功能，并有效减少术后并发症，具有推广应用价值。

简介：摘要目的探讨产后护理对孕妇产后乳汁分泌的应用效果。方法选用2015年6月至2017年6月期间我院救治的54例孕妇为研究对象，均分为两组，对照组为常规护理，观察组为产后护理干预，对比两组孕妇护理情况。结果观察组72h内的泌乳时间人数、泌乳量满足人数均高于对照组。结论产后护理对孕妇产后乳汁分泌的应用效果显著，提高了产妇乳汁的分泌，值得应用。

简介：摘要目的产后康复干预措施对产后康复的影响研究。方法选取我院2016年1月至2017年4月共124例产妇作为研究对象，以自愿为原则，分为观察组和对照组各62例。观察组采用产后康复治疗，对照组不进行产后康复治疗，对比两组产妇的康复效果。结果观察组产妇子宫复旧不良、子宫后倾后、阴道脱垂、张力性尿失禁、腰骶痛的发生率低于对照组产妇，差异明显（P＜0.05），具备统计学意义；观察组产妇BMI指数、腹围值低于对照组产妇，差异明显（＜0.05），均具备统计学意义。结论产后康复干预措施能有效促进产妇的产后康复，降低妇科疾病的发生率，值得在临床推广应用。

简介：摘要目的研究不同宣教方式对各年龄段患儿及家属术前访视的效果评价。方法选择在我院接受择期手术的患儿及家属为研究对象，随机分为传统单向宣教方式为对照组和不同形式术前宣教组为创新组，通过发放自制《手术患者对手术室工作满意度调查表》及《手术患者术前遵医程度调查表》，评价不同宣教方式术对各年龄段手术患儿及其家属对手术室工作满意度及遵医程度的影响。结果针对不同年龄段不同病种采用个性化术前宣教方式（创新组）的满意度及遵医情况评分均高于对照组。结论针对不同年龄段不同病种的个性化术前宣教模式有效增加护患沟通，减轻患者及家属焦虑及恐惧感，提高了患儿家属对手术室工作的满意度及遵医程度，值得应用。