简介：摘要：临床基本操作是临床医生必须掌握的基本技能，是医学生由基础医学学习过渡到临床医学学习的桥梁，对于疾病的诊断与治疗具有重要作用。结合高校思政课程建设要求，在临床基本操作理论课程与实践教学的基础上加入思政元素，对如何建设并实施课程思政进行探讨，充分发挥二者协同作用，为全面建设课程思政，落实立德树人根本任务提供一定的参考。

简介：［摘要］随着时代的不断进步，白求恩精神的内涵无论是在理论上还是实践上都有了不同程度的深化。本文从白求恩精神的时代特征、将白求恩精神融入价值观培育、付诸工作实践三个方面，探索作为新时代革命军人及医务工作者，面对职能使命的转变，如何在改革大考中更好地把握白求恩精神的现实意义并继续传承与发扬白求恩精神。

简介：摘要:以立德树人为根本任务的高职类医学院校，除去要掌握全面且规范的动手操作能力以外，“德”的培养必须放在人才培养的首要与核心位置[1]。在教学中务必将课程思政覆盖于整个实践教学过程中。

简介：

简介：

简介：摘要：思想政治素养是现代化人才必备的品质，将其融入到口腔科学教学之中，更是确保学生身心健康发展与医学职业健康发展的重要前提。基于此，相关的口腔科学教师应立足于学生的发展，将“思政元素”有效地融入到口腔科学教学中，创新有效的口腔科学教学方式，进行对学生思想道德素养和口腔科学能力的双重培养，为学生的医学健康发展提供有力教学保障。

简介：【摘要】意识形态工作是党和国家高度重视的且极端重要的工作，而思政课程作为高校意识形态工作的重要载体，发挥着不可替代的重要作用。医学类高校着重培养的是与医药卫生事业紧密相关的人才，而中医药文化中蕴含的思想精髓与医学类学子的道德培养具有十分紧密的锲合度，所以将中医药文化融入医学类高校思政课程既有理论必要又有实践可能。而对两者具体融入路径的探索，一直受到医学类高校的高度重视。

简介：【摘要】目的：分析严重颅脑外伤患者血清降钙素原检测价值观察。方法：选取我院 2018年 12月至 2020年 3月收治的 58例严重颅脑外伤患者为研究对象，选取同期 58例健康体检者作为参照对象，将其划分至实验组和对照组当中。两组患者均采取血清降钙素原检测，观察对比两组患者 PCT、 CRP以及 WBC水平。结果：实验组患者 PCT、 CRP以及 WBC水平明显高于对照组，组间数据比较差异显著， P＜ 0.05。结论：在严重颅脑外伤患者诊断中，通过血清降钙素原检测，检测价值准确，能够为患者后期的治疗工作提供有价值的数据信息，早期诊断意义显著。

简介：【摘要】目的：探究整体护理模式在小儿哮喘护理中的应用价值。方法：选取我院 2017年 7月 -2018年 9月收入治疗小儿哮喘患儿 152例，依据随机对照原则分为对照组与观察组，每组各 76例。对照组为常规护理模式，观察组为整体护理模式。比较两组临床疗效及患者住院次数和哮喘发作次数。结果：观察组临床疗效总有效率（ 94.73%）明显高于对照组（ 76.31%）（ P<0.05），对两组患儿的住院次数及哮喘发作次数进行比较，观察组均少于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：整体护理模式在小儿哮喘中应用，可有效提高临床治疗效果，减少患儿哮喘发作次数，其临床价值值得广泛推广。

简介：【摘要】目的：对CT增强检查中对患者所应用的临床护理路径展开调查研究。方法：选择2021年10月至2022年10月本院CT增强检查患者共40例参与研究，将40例患者划分为参照组20例、实验组20例。对于参照组患者，运用常规护理干预法。对于实验组患者，运用临床护理路径。对两组患者检查配合度、满意度和不良事件发生情况进行对比。结果：实验组患者1级配合度为（14/20）70.0%，高于参照组患者1级配合度为（10/20）50.0%；实验组患者3级配合度为（2/20）100.0%，低于参照组患者3级配合度（6/20）30.0%。实验组患者满意度为（19/20）95.0%，高于参照组患者满意度（17/20）75.0%；实验组患者不良事件发生率为（1/20）5.0%，低于参照组患者不良事件发生率（3/20）15.0%。结论：在对患者实施CT增强检查，需应用临床护理路径加强护理管理，显著提升患者配合度，保证护理安全性，值得推广与应用。

简介：【摘要】目的：分析 研究 妊高症产妇产后出血 应用优质护理措施进行干预后，其临床症状的改善效果。方法： 将我院 自 201 7 年 7 月 ~2018 年 6 月间 所收治的 70 例妊高症产妇产后出血 患者随机分为对照组和观察组各 3 5例，对照组出血患者采取常规护理方法进行干预，观察组出血患者则采取优质护理方法进行干预，比较两组出血患者的贫血发生率与生活质量。结 果 ： 经过临床护理， 采取优质护理方法进行护理的观察组患者，其贫血发生率明显低于对照组，同时在生活质量四个维度的评分均高于对照组，两组间差异明显， P<0.05，具有统计学意义。 结论： 对妊高症产妇产后出血 患者采取优质护理方法进行干预，能够明显降低患者的贫血发生率，提高其生活质量，临床护理效果较为明显。

简介：摘要：本文着重论述了运用马克思主义青年观指导我国新一轮教育教学改革，从而进一步使我国高校加强对各专业人才培养方案的制定与落实，为社会主义建设事业培养高层次高素质的科技人才与建设者。马克思主义青年观在中国社会发展时期的领袖代表的指引下得到了很好的诠释和进一步丰富和发展。

简介：【摘要】目的：本文主要研究全瓷嵌体修复磨牙大面积缺损的临床应用价值。方法：用随机数字法将本院100例磨牙大面积缺损患者分为对照组和观察组两组，观察组采用一种应用了全瓷嵌体修复技术的修复手术办法，对照组采用使用传统烤瓷牙齿修复技术的修复手术办法。比较两组患者的预后手术效果指标和手术的精确度。结果：相比传统修复方法，应用了全瓷嵌体修复技术后，观察组患者的预后效果更好（P＜0.05，具有统计学意义）。结论：应用全瓷嵌体修复技术手术治疗磨牙大面积缺损有较大积极作用，适合进一步推广和研究。

简介：【摘要】目的：探讨经阴道彩超（TVCDU）对输卵管间质部妊娠的诊断价值。方法：选取2019年3月~2021年9月我院45例疑似输卵管间质部妊娠患者，所有患者均接受腹部超声与TVCDU检查，比较两种检查方式的检出情况。结果：TVCDU检查方式的灵敏度、特异性及诊断准确率均高于腹部超声（P＜0.05）。结论：TVCDU检查方式用于临床输卵管间质部妊娠诊断中具有较高的价值。

简介：【摘要】目的：探讨经阴道彩超（TVCDU）对输卵管间质部妊娠的诊断价值。方法：选取2019年3月~2021年9月我院45例疑似输卵管间质部妊娠患者，所有患者均接受腹部超声与TVCDU检查，比较两种检查方式的检出情况。结果：TVCDU检查方式的灵敏度、特异性及诊断准确率均高于腹部超声（P＜0.05）。结论：TVCDU检查方式用于临床输卵管间质部妊娠诊断中具有较高的价值。

简介：摘要：目的 PBL综合教学法与多种教学手段相结合在呼吸重症监护室护理临床实习中的实际价值观察。方法 选取2019年10月－2021年10月在我院呼吸重症监护室进行实习的实习护生共80名，根据带教方法的不同分为观察组、对照组，各40名。对照组应用传统带教模式，观察组应用PBL综合教学法与现代化教学手段结合的方式。观察两组的带教效果。结果 观察组理论成绩、实操成绩高于对照组（P＜0.05）。观察组带教满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 PBL综合教学法与现代化教学手段结合能够提升实习护生的理论成绩、实操成绩，并提高其带教满意度。

简介：摘要：目的 PBL综合教学法与多种教学手段相结合在呼吸重症监护室护理临床实习中的实际价值观察。方法 选取2019年10月－2021年10月在我院呼吸重症监护室进行实习的实习护生共80名，根据带教方法的不同分为观察组、对照组，各40名。对照组应用传统带教模式，观察组应用PBL综合教学法与现代化教学手段结合的方式。观察两组的带教效果。结果 观察组理论成绩、实操成绩高于对照组（P＜0.05）。观察组带教满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 PBL综合教学法与现代化教学手段结合能够提升实习护生的理论成绩、实操成绩，并提高其带教满意度。

简介：

简介：【内容摘要】本文旨在通过实践来分析我国全科医疗护理模型在临床治疗中的应用及其价值。研究分析全科护理模式应用于糖尿病患者管理中的价值。方法:随机纳入去年我院2019年2月至2020年9月期间累计收治的2型急性糖尿病临床患者68例,随机数据采用各种数字化临床医疗护理表现方法进行划分后作为两个研究组、对照组(各34例),均分别接受了二型糖尿病患者常规护理治疗与长期护理,研究组同时组织开展了糖尿全科常规护理干预模式的临床管理,干预6个月后再次随机进行两组针对病人的实际血糖正常水平、生活量及饮食活动质量等的临床综合功能评估进行比较。结果:临床护理后检查研究组两名患者的每日空腹与餐后2h监测血糖均明显显著低于其他对照组,生理及精神心理等多种健康方面的日常生活用品质量指标差异评分均高于其他对照组,差异具有统计学意义(p

简介：【摘要】目的：在使用甘露醇治疗过程中应用优质护理，并分析其护理价值。方法：选取2019年10月-2021年10月，在我院治疗的82例颅脑创伤性水肿患者。按照随机分组原则，将其分为两组。两组患者均使用甘露醇治疗，对照组41例，采取常规护理；观察组41例，在使用甘露醇时应用优质护理。对比两组患者的毒副反应情况及护理满意度。结果：观察组患者的甘露醇毒副反应发生率为7.32%，对照组为26.83%，差异明显（P＜0.05）；观察组患者护理满意率为90.24%，对照组为70.73%，差异明显（