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257 个结果
  • 简介:摘要目的探讨个体化产科护理干预在临床应用上对产科胎膜早破产妇的应用效果。方法对88例胎膜早破孕产妇的临床资料进行回顾性分析,随机分为观察组和对照组,每组各44例。对照组患者行常规护理干预措施,观察组在对照组常规护理的基础上,根据孕产妇的不同情况实施护理干预措施。比对两组孕产妇的孕周、产后出血、孕产妇感染率、新生儿体重、新生儿Apgar评分及死亡率等情况,分析两组之间的差异。结果两组在孕周、产后出血、孕产妇感染率、新生儿体重、新生儿Apgar评分及死亡率等方面比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论实施简单安全的个体化护理干预措施,对胎膜早破孕产妇有重要意义,既可以保证母婴安全,又能降低孕产妇感染率,同时也可以提高新生儿的存活率,改善母婴预后,提升母婴健康水平。

  • 标签: 胎膜早破 护理干预 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨心理护理对胎膜早破产妇焦虑情绪及分娩方式的影响。方法通过回顾分析方法,选取2015年10月—2016年10月我院收治的120例胎膜早破产妇为本次的研究对象,所有产妇均为单胎足月产妇。随机将其分为两组,分别为对照组和观察组,每组各60例产妇。为对照组产妇实施胎膜早破基础性护理,观察组产妇实施心理护理,从产妇入院到分娩结束。对比两组产妇焦虑情绪及分娩方式,进行统计学分析。结果将观察组与对照组相比,观察组的自然分娩率要比对照组高,并且焦虑情绪改善更优,两组差异具有统计学意义(P<0.005)。结论对胎膜早破产妇来说,心理护理能够有效降低产妇刨宫产率,降低产妇的焦虑情绪,在临床中具有积极意义。

  • 标签: 心理护理 胎膜早破产妇 焦虑情绪 分娩方式
  • 简介:(四川省成都市新都区第二人民医院护理部四川成都610501)摘要目的提高护理实习教学质量。方法护理部评估来院护生情况,进行岗前理论操作培训、考核,考核合格者方可进入临床实习。结果通过实行准入式管理,有效提高了护生迅速适应临床的能力,提高了护生实习质量,保障了实习安全,提高了医院实习教学水平。

  • 标签: 护理实习教学 准入式管理中图分类号R-4文献标识码A文章编号1007-8231(2011)04-0100-01
  • 简介:摘要通过对自我成长经历的全面回顾,阐述了个人成长历程形成的原因,与心理学的近距离接触使我深切地感受到心理健康的重要性,感受到社会对合格心理咨询师的急切需求。喜欢这一职业的我立志做一名合格的心理咨询师,帮助尽可能多的人成为心理健康的个体。

  • 标签: 成长经历 自我分析 职业分析
  • 简介:和他恋爱有一年了。当初也不知道是什么原因看上了“条件”比我差很多的他,也许一切都是因为那种和他在一起时陶醉的感觉吧。

  • 标签: 爱情 婚姻 家庭 心理学
  • 简介:摘要目的了解并掌握女性孕期个人保健的基本内容和注意事项。方法通过对多位孕期妇女的身体指标的检查,结合相关资料和保健实践,总结出系统的个人保健经验。结论全面系统的孕期个人保健包括心理,心情,穿着等各方面生活细节,孕妇良好的个人保健是孕妇与胎儿的安全健康的重要保障。

  • 标签: 孕期 保健 妇女
  • 简介:罗马不是一天建成的,大多数的人生目标也不会在一天实现。正如举重,你不必一开始就举150磅的。你可以从轻量级的开始,慢慢锻炼。

  • 标签: 奥林匹克 举重 人生 能力 压力 姿态
  • 简介:心理学研究发现,很多成年人在个人生活中遇到的问题和困扰,并不是成年后的生存环境造成的,而是来源于童年时期在家庭中所受的影响和限制。也就是说,真正困扰我们的并不是我们成年后遭遇的环境和事件,而更多的是在成年后遇到人、事、物时,大多数人仍旧使用幼年时学会的那些固有的、习惯的应对方法和模式。这些方法和模式隐藏在潜意

  • 标签: 个人成长 大学生 成年人 心理学 环境
  • 简介:理想可以分为社会理想和个人理想。社会理想是对崇高的社会制度的向往;个人理想是指在学业成就、未来职业、道德人格以及家庭生活方面的追求目标。根据认识能力的不同,小学高年级和中学低年级学生具体形象理想较多。对小学生而言,这里的具体形象理想主要是指对学业成就和未来职业的追求目标。理想发挥着导向的作用,就像罗盘一样指引着认识的航向。有了理想,认识的航船才不会迷失方向。

  • 标签: 小学生 城乡 学业成就 社会制度 家庭生活 道德人格
  • 简介:摘要目的研究探讨个人中心疗法对首次脑卒中病患康复的效果。方法选取2017年4月—2018年5月我院收治的脑卒中病患,以盲选的方式从中选择80例进行研究,按照治疗的方法对所选取的研究对象进行平均分组,分为对照组和观察组。对对照组中的研究对象使用常规的治疗方法进行干预,而对于观察组中的研究对象则采用个人中心疗法进行治疗。对比两组研究对象治疗的效果以及不良反应的发生概率。结果治疗后,观察组在经验不和谐、自责以及退避的分值方面降低的数值明显高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义;在自我灵活性、解决问题以及求助的分值上,观察组增长的数值要多于对照组(P<0.05);而在不良反应的对比上,观察组出现不良反应的概率要低于对照组出现不良反应的概率(P<0.05)。结论使用个人中心疗法对首次脑卒中病患的康复具有良好的效果,值得在临床上进行推广。

  • 标签: 个人中心疗法 脑卒中 康复效果
  • 简介:摘要目的探讨心理护理对抑郁症患者个人和社会功能的影响。方法选取2016年5月—2017年5月我院收治的抑郁症患者80例,随机分为两组,每组各40例。对照组采用常规护理的方法,研究组在常规护理的基础上又运用了心理护理的方法。结果研究组患者的个人和社会功能的评分明显高于对照组(P<0.05)。结论心理护理对于抑郁症患者个人和社会的功能的提高有明显的作用,值得在临床上进一步推广应用。

  • 标签: 心理护理 抑郁症患者 个人功能 社会功能
  • 简介:摘要循证护理是随着循证医学的发展而出现的护理学理念。是以有效的可信的科学研究成果为证据,提出问题,寻找实证,对病人实施最佳的护理。循证护理作为一种新的临床护理观念及方法,已引起世界上许多国家的重视。其定义可理解为慎重、准确、明智地应用当前所能获得的最好研究依据,并根据护理人员的个人技能和临床经验,考虑患者的价值、愿望和实际情况,三者结合制定出完整的护理方案1。

  • 标签: 询证护理职业暴露个人防护
  • 简介:摘要目的探讨如何引导更多求美者产生消费行为及如何更好销售我们的产品。方法首先我们要了解什么是销售?销售就是尽力使别人接受;如果没有客户,我们的价值等于零。结果两年来共接诊2190例求美者咨询,成交1861例,成功率85%。结论为了更好地推销我们的技术和服务,我归纳出10个字,五个条件需求、信任、价值、情绪、能力

  • 标签: 需求 信任 价值 情绪 能力
  • 简介:6月25日晴格尔木——沱沱河420公里今天就要踏上藏线了.心里很兴奋。很早就醒了,在床上先喝了药,看了一会儿早间新闻,喝了两袋麦片,吃了一小块饼干和熟肉,很慢很仔细地穿好衣服,整理好行李,下楼发动车很顺利,声音也不错.安排好行李在车上的位置,今天多了个氧气袋。

  • 标签: 西藏 沱沱河 格尔木 氧气袋 行李
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  • 简介:刚入大学校园的大学生面对新的生活环境,新的教学风格,新的学习方式,他们感到极度的不适应,有的哭过,有的想家,有的甚至想退学。这是一种正常的心理反应,但如果无视这种反应一味让它蔓延,将会影响大学生的学习、生活,甚至出现心理问题。目前,我国有相当一部分同学不能很快适

  • 标签: 大学生成才 心理健康大学生 成才必备条件
  • 简介:社交焦虑会影响学生的学习和生活.对人的心理及身体健康产生影响。个人评价在社交焦虑的产生和发展中起了重要的作用。消极的个人评价及消极的应付方式会造成社交焦虑的恶性循环。调查说明,中医药大学学生存在一定程度的社交焦虑.个人评价是影响社交焦虑的一个较重要的因素.而且社交焦虑者的应付方式有一定程度的消极倾向,有采取“退避”、“自责”、“幻想”、“合理化”的倾向。

  • 标签: 大学生 社交焦虑 应付方式 学习能力 身体健康
  • 简介:摘要目的分析不同营养条件对大肠埃希菌生物膜形成的影响。方法收集3株大肠埃希菌(25922),均对其实施血平板培养。在分别在复温30min、1h以及6h的营养条件下对其生长情况,尤其是生物膜形成情况进行观察和分析。结果在复温30min后,大肠埃希菌菌落有所生长,在复温1h后的菌落数量最多,在复温6h后菌落数量有所下降。并且在使用瑞氏吉姆萨染色法检查后显示,在复温1h后的生物膜厚度明显高于复温30min以及复温6h,差异均显著(P<0.05)。结论在复温1h的营养条件下,更有利于大肠埃希菌生物膜形成。

  • 标签: 不同营养条件 大肠埃希菌 生物膜形成 影响
  • 简介:近年来,大学生的心理健康问题愈益突出,也已引起社会各界有识之士的普遍关注。笔者认为,建立高校大学生个人心理档案及心理健康网络责任制可以有效地预防大学生的心理问题,从而促进大学生全面、健康地发展。

  • 标签: 高校 大学生 个人心理档案 网络责任制 心理健康