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  • 简介:目前我国法学界和社会生活中一般认为,权利是法律规范所赋予法律关系主体所享有的作出或不作出某种行为的可能性,表现为法律规定权利主体作出或不作出某种行为。一、义务教育阶段学生受教权的意义1.教育权是公民的基本人权一个国家儿童的状况如何,标志着这个国家的文

  • 标签: 义务教育 学生 受教育权 终身教育 行动权 接受权
  • 简介:摘要目的探讨团队学习在提高社区糖尿病患者健康教育水平中的应用。方法以我辖区内2011年1月~2013年1月间收治的60例糖尿病患者为研究对象,随机分为观察组与对照组,所有患者均积极治疗原发病并行相应护理。观察组在此基础上增加团队学习项目。比较两组患者健康教育效果、心理健康情况、血糖控制情况和睡眠质量之间的差异。结果观察组患者健康教育效果高于对照组,心理健康情况、血糖控制情况和睡眠质量优于对照组,其差异有统计学意义(P<001)。结论团队学习可以有效提高社区糖尿病患者健康教育的效果,改善其心理健康水平,增强其血糖的控制力度,提高患者睡眠质量。

  • 标签: 团队学习 糖尿病 社区护理
  • 简介:通过问卷调查、个案访谈等实地调查方法,对222名入学新生家长进行期望调查。调查发现:家长对高校的需求体现在对高校功能的需要,表现为学校对学生学习能力、实践能力和创业能力的培养;对高校形式的需要,表现为家长对学校办学特色的重视;对高校外延的需要,表现为对学校氛围、宿舍环境以及学生心理需要的满足;对高校的价格需求,表现在家长希望在既定的价格前提下,高校管理工作的服务质量能够提高。目前的学生家长具备较强的参与学校管理的能力与意愿,期待建立家校沟通的平台,对子女自立自强能力、品德修养等方面较为关注,对学生的期待趋向多元化。

  • 标签: 高校学生管理 高校教育管理 家长期望
  • 简介:<正>我们医院是广西中医学院的教学医院。我从事针灸临床工作8年多来,一直担负着中医院校毕业实习生和一些基层单位进修医生的带教任务,几年来,自己在针灸临床工作中边学习边带教,使带教水平得到了一定的提高。现将自己多年来的临床带教方法作几点介绍,恳请同道批评指正。一、围绕教学大纲要求带教

  • 标签: 针灸方法 实习带教 实习医生 努力提高 临床带教方法 针灸学
  • 简介:摘要:目的:探讨基于多媒体为主导的健康教育对肝癌介入治疗患者知信行水平及自我护理能力的影响。方法:选择80例肝癌介入治疗患者随机数字法分组各40例,对照组采用常规治疗指导,观察组在常规治疗指导的基础上采用基于多媒体为主导的健康教育,其中常规治疗指导方案参照对照组,比较两组干预前后知信行水平评分、干预前后自我护理能力评分。结果:干预前无差异,干预后观察组知识、信念、行为评分高于对照组且健康知识水平、自我概念、自护责任感、自我护理技能评分高于对照组(P

  • 标签: 多媒体 健康教育 肝癌介入治疗 知信行水平 自我护理能力
  • 简介:摘要本文将34例神经母细胞瘤(NB)患者分为两组,第一组17人参考NWTS-4方案,第二组17人采用OPEC/OPAC方案交替。在化疗第1疗程结束后,88.23%的患者血清FSH高于正常上限值。OPEC/OPAC方案化疗1个疗程后FSH值显著高于NWTS-4方案,差异有统计学意义(P<0.05),烷化剂类及铂类化疗药物有明显的生殖功能损伤。

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  • 简介:通过对10位非英语专业学生及其任课教师访谈,研究不同语言水平学习者学习理念差异性及原因。研究结果表明,高水平学习者与低水平学习者在学习目的、学习难度、学习方法、归因、学习理念与实际学习行为之间的差距等方面存在显著性差异。另外,本文分析导致这些差异的原因,并对如何树立正确、积极的学习理念提出相应的教学建议。

  • 标签: 学习理念 高水平学习者 低水平学习者 差异性
  • 简介:目的:探讨高血压不同中医肝证患者的病因及其发病机制。方法:对156例高血压肝气郁结和153例高血压肝阳上亢患者进行血脂水平检测,并与139例健康体检者进行比较。结果:肝阳上亢组TC、TG和LDLC均值分别为(5.62±1.24)mmol/L、(1.54±1.68)mmol/L和(3.23±1.13)mmol/L,较肝气郁结组要高(P〈0.01),也较正常对照组要高(P〈0.01);肝阳上亢组的HDLC均值为(1.37±0.48)mmol/L,较肝气郁结组低(P〈0.01),也较正常对照组低(P〈0.01)。结论:血脂紊乱参与了中医辨证为肝阳上亢、肝气郁结高血压患者的病理生理过程。不同中医肝证高血压患者均有脂质代谢紊乱,其中肝阳上亢患者血脂水平改变较肝气郁结患者更为显著,提示不同的中医肝证脂质代谢紊乱程度不同。

  • 标签: 高血压 中医肝证 脂质代谢
  • 简介:教学管理是学校管理的重要组成部分,在高等教育大众化的背景下,地方高校得到快速发展,专业数量与师生人数急剧增长,教学管理面临着管理理念、管理制度、管理队伍、管理体制等诸多问题,必须建立和完善教学管理制度体系,加强教学管理队伍建设,加快管理现代化步伐,推进教学管理创新,构建高效合理的管理模式。

  • 标签: 地方高校 教学管理 思考
  • 简介:作者简介管有林(1968-),男、汉、籍贯江西省宜春樟树市、本科、儿科主治医师、研究方向儿科危重症。摘要目的探讨血糖水平与脓毒症患儿预后的关系。方法对150例脓毒症患儿进行血糖监测,分为应激性高血糖(SHG)组和无应激性血糖(NSHG)组,同时对各脏器功能进行评估,分析血糖水平与预后的关系.结果150例脓毒症患儿中,死亡43例,存活107例。SHG组在脓毒症严重程度、多器官功能障碍(MODS)发生率、病死率均高于NSHG组,差异有显著性(P<001)。结论血糖与疾病危险程度、器官功能障碍数目呈正相关,血糖越高、预后越差。动态观察血糖变化是掌握病情程度,判断预后的客观指标。

  • 标签: 脓毒症 血糖水平 预后 儿童
  • 简介:摘要目的探讨血糖控制水平与肺结核合并糖尿病的抗结核疗效关系。方法随机选取我院2009年1月~2012年6月诊治为肺结核合并糖尿病患者50例为治疗组,并选取同期诊治为单纯肺结核患者55例为对照组,均给予2HREZ/6HR治疗方案抗结核治疗,合并糖尿病患者给予胰岛素、降血糖药物、饮食等综合治疗。观察两组治疗疗效及与血糖控制水平的关系。结果治疗组的病灶好转率为72%,痰菌转阴率为76%,空洞闭合率60%均低于对照组,而复发率(6%)高于对照组,两组比较差异有显著性(P<005);血糖控制较好组患者,肺结核治疗有效率达8461%,显著高于血糖控制水平中等组和较差组(P<005)。两组不良反应发生率比较无统计学差异(P>005)。结论肺结核合并糖尿病患者的抗结核治疗疗效较差,其血糖水平与临床疗效有密切关系。

  • 标签: 肺结核 血糖控制 糖尿病 抗结核
  • 简介:冠状动脉性心脏病(coronaryheartdisease,CHD),是目前世界上常见的致死性疾病之一,是严重威胁人类健康的慢性疾病。经皮冠状动脉介入治疗(percutaneouscoronaryintervention,PCI)近年来在临床上广泛开展,是治疗冠心病的有效手段之一,但术后不良反应仍存在,包括血栓形成、新生内膜增厚和动脉血管重塑等,究其机制包括内皮增生不良、炎症反应等。综合所查阅近年来国内外关于支架植入术后研究的文献,将冠心病PCI术后分子水平变化的研究进展综述如下。

  • 标签: 冠心病 支架植入术 分子水平研究 内皮 炎症
  • 简介:随着改革开放的逐步深入,中国中医研究院的科研、医疗、教学等工作在市场经济的大潮中,进行了一系列大胆的尝试。两年来,我们参加了基础所中医学校的管理工作,现就市场经

  • 标签: 中医学校 教育市场 教育管理
  • 简介:摘要目的研究骨肉瘤患者癌肿组织中COX-2的mRNA表达水平及蛋白表达水平,并研究它们与患者临床特征之间的关系。方法本研究采用病例对照设计,同时通过实时定量逆转录-聚合酶链反应方法,比较40例骨肉瘤患者癌肿组织中COX-2表达水平与40例健康骨组织之间是否有差异。结果骨肉瘤组织中COX-2mRNA表达水平显著高于对照。COX-2水平与肿瘤分化程度及淋巴结转移有关,肿瘤分化程度低、有淋巴结转移的患者癌肿组织中的COX-2mRNA水平升高。结论骨肉瘤组织中COX-2mRNA表达水平升高,且与肿瘤分化程度及淋巴结转移有关。

  • 标签: 骨肉瘤 环氧合酶-2 肿瘤组织