简介：中华大地无山不美,无水不秀,历代智者歌以咏之,比德畅神;古今仁者图以记之,益寿延年。而浙之西湖、雁荡、富春,苏之太湖、留园、钟山,皖之黄海、白岳、九华,更以富诗情画意成为丹青粉本。近代以来,黄宾虹、张大千、傅抱石、李可染、陆俨少诸家,莫不流连于斯,得天独厚,妙笔生花。江南山水钟灵毓秀,画坛英杰代不乏人,继上世纪陆俨少以后,浙之孔仲起、杜高杰、童中焘则为跨世纪三杰。孔以江海奔腾、水势激荡见称,杜以秀水雄山、古木横云取胜,童以峰峦浑厚、山姿清润载誉。皆为当代山水画史增辉添彩。

简介：

简介：信息时代，数据意味着什么，又与艺术有着怎样的关联？是否可以说，信息美学改变了当代人看待艺术的眼光和思维？美国新媒体理论家LevManovich和立陶宛新媒体艺术家RasaSmite、RaitisSmits联合策划了名为“数据流”（DataDrift）的展览，以他们的方式，诠释了对数据的可视化、档案化问题的理解，也为中国当代新媒体艺术的发展提供了借鉴。

简介：本文借由对艺术大数据的国内外研究现状、创作与运营的实际情况、对未来应用的展望与思考等方面,对大数据之于艺术业界和学界的影响进行理论宏观溯源和案例微观分析,以其明晰目前国内艺术大数据的基本特征与发展现状。

简介：一场表面上事关抽象艺术的展览，却需要从另一个视角去解读。2016年底，捷克艺术家艾何乐在北京今日美术馆就举办了这样一个充满问题意识的个人展览。他用自己的作品提醒我们，对艺术的理解需要回归到创作的原境之中，即我们当下所处的数据时代的生活。以此，我们看待他仿佛仍是抽象形式的艺术作品时，会进入到另一个精彩的思维世界。

简介：随着WEB2.0时代的来临,大数据越来越与当代生活紧密相连。大数据时代不止给政府、企业的运转带来新的课题,为个人生活带来新的模式,同时,也为艺术相关学科以及艺术家的生存与成长带来相当大的新的变数。本文拟从艺术家正在面临的变动入手,浅析大背景下的艺术新生态。时间进入大数据时代,当不少人担陇大街上、地铁上、餐厅里甚至家里埋头摆弄手机和平板电脑的"低头族"们的精神和身体健康时,新的生活方式已经悄然形成,人与人之间的交流在某些方面更加便捷和频繁,用微信秀出自己的日常已经成为风尚,并影响他们在"不低头"的时候的行为方式。在

简介：根据让20个国家(23个地域)的美术设计系大学的5375名学生看47个色,从回答8个分类43个项目问题的结果,构筑资料数据。依据此资料数据可以得出,世界上年轻人对色彩认知和色彩感情是非常一致的,"7成相同,3成不同"的结果。无论是单一色的、配色的喜好、还是就自然色彩的搭配虑以及色印象的意味,几乎是每个国家(地域)都及其

简介：下图所示,是从质问6(Q,6)至质问9(Q,9)的关于色的意味印象资料进行因子分析的结果。其分析首先使用世界全体的资料,其次分国家(地域)之别进行。最初的一张"世界全体"图是根据20个国家(23个地域)的色彩感情标准情况画成。这相当于探求到第3因子时的第2、第3因子的平面。"暖"和"冷"、"轻"与"重"连结成线,可以说是一种偶然,在中央的交结

简介：一、更新教育观念,改革教学机制当前蓬勃发展的经济形势与复杂多元的社会文化,迫切要求教育工作者、特别是从事艺术教育的工作者更新观念、紧紧把握经济发展与社会进步的脉搏,立足本学科自身的发展规律,转变机制,大胆创新.首先,我系进一步明确了"以人为本"、"以学生为本"的办学宗旨,将学生的全面发展作为全系的工作中心,并据此来确定教学内容和方法、管理方式与手段、服务范围及模式.其次,我系更加突出了教育的实践性,强调学生的实际动手能力,并将这一培养目标贯穿到教学活动的各个环节,真正落实学校以教学工作为中心、以培养社会需要人才为目标的指导思想.最后,我们努力将静态教学转为动态教学,突出师生间的良性互动,鼓励教师自主教学、师生同步学习,使常规课堂教学呈现出生动活泼的多元化样貌.我系自成立以来,一直将教学改革置于整个教学工作的首位,鼓励教师采取多种形式、大胆更新课堂讲授方式,开创师生之间互动交流的多样化渠道,实现由传统"师徒"关系向"互相学习、共同进步"模式的崭新转变.

简介：草书李商隐《瑶池》条幅余智鸣（四川）：在随性中体现精到而不拘谨的精神气质,可见董其昌高妙的艺术修为。此作颇得董书神韵,体现了作者较强的驾驭能力和艺术素质,尤其在浓淡、开合处理上甚佳。但初学董书易“滑”,面貌似可,但如溜冰一般控制不住,这也是作者需要深入体悟的。同时,此种章法在行书风格中最易把握,一旦行数增加,协调性的难度就会倍增,需要进一步训练。学董书若能解决飘滑之病,再逐步深入,避开董书的束缚而自立,方是正道。

简介：作品表现的是抽象山水，山顶飞泉流下，中途渐虚、隔断，至山脚再现。作品整体简洁精炼，无多余部分，重点是在虚处——云的处理：不用加法反用减法，意境自出，飞泉亦有形断意不断的情趣，意味深长。

简介：小楷《黄庭经》中堂（局部）汤祥松（湖北）：当代书坛楷书是最难出成绩的,楷书是工夫大于天成,耐不住寂寞写不了楷书,某种角度来说,楷书也是养出来的。除此之外,楷书又是要静中寓动的,须旁及行草方能灵动周全,八面停当,当代很多人专注写楷却写不出楷味儿,问题就出在这儿。

简介：学名维新，字铭三，一九一四年生于河南卫辉。一九三四年至一九三八年于北平国立艺专绘画系学习，毕业。

简介：行书董其昌《画禅室论书》朱琳琳（江苏）：此作胎息于二王,行笔之间从容有致,结体安稳妥帖,章法处理中和平静,时有变化,墨色浓淡交杂,层次分明。纸张染色清雅,以时下流行的拼接组合块面,有一定的形式感。可见作者具有一定的创作能力。而且通篇读来,行云流水,一任自然,很是纯粹。

简介：云平,一九五八年生’河南开封人。现为中国书协会员、河南省书协理事、创作委员会委员、郑州画院副研究员。云平在七十年代初开始学习书法,初宗欧阳询、颜真卿的楷书复又浸淫魏碑,深得欧颜的结体和魏碑的妙理。八十年代后,曾得周济人、申海涵、张海、李刚田诸先生的悉心指导,着力学习行书,以较长的时间对『二王』、李北海、杨凝式、米芾、赵孟頫及明清诸家精心研究临习,体会和把握法帖中的笔势。

简介：小楷洛神赋汤祥松（湖北）：此作运笔结字都较从容，基础较好。许多字笔法周到，如“神”、“黄”、“柳”、“斯”、“曰”、“精”等，轻拢慢捻，使转合度，

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简介：隶书节录老子《道德经》条幅李硕（江苏）：优点：此件作品似取法《张迁碑》多一些,总体上用笔沉稳,结体开合有度,如＂有力＂、＂者＂等字有较浓厚的该碑特征。不足：一是笔法上入帖不深。如首字＂知＂的第一笔即不是隶书笔法,再如＂人＂、＂者＂的磔法也不到位。二是结体须仔细推敲。

简介：我的书法启蒙于七十年代后期。当时，我由上海下乡到北大荒已近八年。每年返沪探亲，我都沉湎于上海浓郁的书法氛围之中，沈尹默、谢稚柳、赵冷月、周慧珺等名字是我心中的神圣与偶象。对于上海书法的向往，是我对书法艺术的痴迷与对故乡的怀恋紧紧地交织在一起的。半生客居塞北的我，书法与故乡两者都是萦绕在我心中的永远的情愫。

简介：隶书《写兰观沧》七言联龙飞（湖北）：隶书对联的创作较难，因其字少，故对每一字的点画结构、空间布局要求甚高。此件作品，笔法统一，布局合理，章法完整，其运笔沉稳娴熟，干净利落，毫无多余动作。