简介：一种方便携带的小型个人电脑，以触摸屏作为基本的输入设备。中学生购买平板电脑时普遍带有可队“做题”“搜资料”“听英语”的心理，但最终多用于看电视剧、玩游戏、看电子书……

简介：以前为大家介绍了市面上已经应用和即将发行的平板电脑操作系统，这是软件方面，这期来点“硬的”，带大家进入平板电脑内部去看看决定它们性能的最重要部分—CPU。有些人会奇怪为什么买回来的平板电脑总是反应很慢。？为什么IPAD用起来如此顺心？为什么CPU有ARM9，ARM11，ARMA8，ARMA97这些问题，每位平板电脑初学者都会面临，这次笔者通过一篇文章讲解平板电脑CPU的基础知识，能解开你心中的各种疑问。

简介：英特尔：向平板进军!在英特尔2013年“蓝色圣诞”主题派对上．英特尔移动通信事业部产品线运营总监洪力表示未来的一年内，英特尔有着”移动设备的4倍增长计划”，这表明Intel已经攒足了劲往移动领域进军，放眼望去．这条路上已经有高通，英伟达、联发科等出类拔萃的对手，

简介：下图是NEC推出的平板电脑——rsaProVY11F/GL-R，其最大的特点就是轻而薄。其机身厚度仅为11mm，重量更是只有885g。

简介：不用背书包，夹着一个平板电脑就可以上学？深圳市平湖街道的凤凰山小学已经首尝螃蟹。这里，书包、作业本、笔，一切都包含在一台薄薄的平板电脑中．

简介：摘要平板电脑作为现代化的工具，在生活中的使用已经越来越普及。随着教育改革的不断深入，平板电脑也广泛地应用到教学中，尤其是小学数学的教学中。平板电脑在小学数学教学中的应用对提高学生学习的兴趣和积极性、激发学生的思维能力、提高教学质量发挥了重要的作用。本文从平板电脑在教学中应用的优势出发，阐述了如何巧用平板电脑构建高效课堂。

简介：大家对于TabletPC，可以说既熟悉又陌生、熟悉，一方面是因为微软的宣传力度使大家经常可以听到看到关于TabletPC的消息；另一方面，是微软给我们了一个TabletPc美好的未来的描绘。陌生，是因为新生事物被大家接受不是一瞬间的事情，包括用户以及厂商。而此次我们有机会接触到的一款真正的TabletPC，它不仅低价而且外形出众，通过它也许我们可以对平板电脑会更加熟悉一些。

简介：ARMv7架构ARMv7架构采用Cortex指令集系列核心，而Cortex指令集系列核心又可分为高通Scorpion核心、CortexA8核心、三星Hummingbird核心、CortexA9核心。

简介：摘要以平板电脑为代表的平板电脑除了具有文字、图像、声音等兼备的特点，可满足各种课程所需外，比起传统的台式电脑和笔记本，其更具可携带性。文章基于平板电脑应用于教学的优势，对英语写作中的平板电脑教学进行探讨。

简介：对于竞争激烈到赤膊相见的小尺寸平板市场来说，7英寸和8英寸，这两个尺寸之间的差距空间有多大？毫无疑问，平板电脑正在全球范围内风行，成为智能手机之后，又一炙手可热的电子设备。

简介：IDC目前将其2014年全球平板电脑出货量的预期目标下调了5．9％，原因是第一季度的市场需求下滑幅度超出了预期和大屏智能手机销量继续增长。IDC现在预测2014年全球平板电脑出货量为2．454亿台，较去年的出货量增长12．1％。这一增长率预期远远低于去年52％的增长率水平。

简介：StrategyAnalytics的平板电脑和触摸屏战略（TTS）服务最新发布的研究报告《2010-2020平板电脑出货量,市场存量和渗透率预测（按国家划分）：2016年Q4更新》指出,随着平板电脑在娱乐和生产力方面成为具有高性价比的计算设备,在经历两年的衰退后,平板电脑市场正在出现改善迹象。平板电脑出货量预计在2017年同比下降仅1%,之后随着大家对2-in-1、Windows平板电脑和企业销量的需求反弹,平板电脑市场规模将会适度的增长。

简介：摘要：在当今数字化时代，平板电脑已成为人们生活、学习和工作中不可或缺的工具。随教育信息化的推进，平板电脑也逐渐走进了小学课堂。特别是在美术教学中，平板电脑以其独特的优势，为教学创新提供了无限的可能性。它不仅能够提供丰富的多媒体资源，还能实现学生作品的数字化展示和交互评价，从而激发学生的创作热情。本文将探讨平板电脑在小学美术课堂中的应用策略，以供教师参考。

简介：我们想要什么样的课堂?这是每位教师需要永恒思考的问题。华东师大叶澜教授说过:'从更高的层次——生命的层次,用动态生成的观念,重新全面地认识课堂教学,构建新的课堂教学观,它所期望的实践效应就是:让课堂焕发出生命的活力。'如今,信息技术与教育教学开始深入融合。在信息时代,如何借助技术的力量,让课堂焕发生命的活力?西安电子科技大学校长杨宗凯提出,教育信息化从1.0时代向2.0时代转变。

简介：平板电脑以其功能丰富、方便携带等特点变得越来越普及。基于平板电脑的学习具有自主性和普适性的特点，是在线学习的好工具。分析基于平板电脑学习模式的特点，论证基于平板电脑在线学习模式的可行性，讨论基于平板电脑在线学习的基本形式，介绍基于平板电脑在线学习的环境，最后提出这种学习模式运用于企业培训的相关建议。

简介：摘要：随着科技的不断发展，平板电脑已经成为了当今教育领域中不可或缺的工具之一。在小学数学教学中，平板电脑的应用可以为学生们提供更加生动、直观、互动的学习体验，同时也能够提高教学效果。本文将通过介绍巧用平板电脑构建小学数学智慧课堂的方法和实例，为广大教师提供一些有益的参考。

简介：<正>笔者和我们探讨了一节网络与数字化环境下的初中英语写作课教学,主要尝试了人在移动网络环境下,平板电脑的三个功能:播放ppt、截屏板演和电子作业,并进行了反思讨论,期待进一步改变教与学的方式。随着电子信息化教学时代的到来,《义务教育英语课程标准》也要求广大英语教师要"学会开发与利用网络资源","积极利用音像、广播、电视、书报杂志、网络信息等,拓宽学生学习和运用英语的渠道",那么在探索信息技术支撑下,新的教学模式和学习方式就已成为必然。

简介：摘要： 现阶段， 在我国社会不断发展和进步的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，在这样的背景下，人们逐渐开始意识到，校园教育工作所具有的重要性。 所以，在分析的过程中， 也了解到平板电脑在初中数学课堂上，分层教学中的应用效果， 希望能够发挥出科学技术的优势，以此 为初中阶段数学课堂教学工作顺利进展提供支持。

简介：苹果iPad无疑是平板电脑的鼻祖，在其大获成功后，许多品牌也不无例外地以iPad作为目标或t段想敌相继推出了自己的产品。

简介：摘要:在当前的信息技术时代，构建高效智慧课堂成为了中小学课堂的建设核心，在智能终端高速发展的背景下，移动性是智慧课堂显著的特点，对于当前的小学学生而言，平板电脑将成为主要学习设备，并成为构建智慧课堂的主要元素。本文将从平板电脑构建智慧课堂的重要作用出发，并结合相关实践经验深入探究如何依据平板电脑构建智慧课堂，以供相关教师研究参考。