简介:第四部分比赛的种类和方法一、比赛种类(一)个人赛:按各个体重级别在个人之间进行比赛,必要时可把相邻两个级别合并后进行比赛。(二)团体赛;1.按体重级别进行5人制团体赛,级别如下;男子女子54KG以下47KG以下54KG~63KG47KG~54KG63KG~73KG54KG~61KG72KG~82KG61KG~68KG82KG以上68KG以上2.按体重级别进行8人制团体赛。3.按体重级别进行4人制团体赛(将8个体重级别中相邻两个级别合并成为4个级别)。二、比赛方式(一)单败淘汰赛。(二)循环赛。三、奥运会跆拳道竞赛采用个人赛制。四、中国跆协主办的全国性竞赛至少有四个队参加,每个级别至少有四名选手参赛,不足四名选手的级别不计比赛成绩。第五部分比赛时间、抽签、称量体重一、时间每场比赛为三局,每局比赛的时间为三分钟,局间休息一分钟。青年锦标赛每场比赛为三局,每局比赛为两分钟,局间休息一分钟。必要时,经中国跆协批准,可以每场比赛为三局,每局比赛为两分钟,局间休息一分钟。二、抽签1抽签在协会官员及有关人员组织下,在比赛开始的前一天,各参赛队派代表参加,并按体重级别由...
简介:首届全国武术功力大赛,旨在发掘、整理武术各拳种中全面增强身体素质和重点提高某一运动素质的功力锻炼方法,加速其体育化和竞技化进程;并以之充实全民健身活动中的武术锻炼内容,丰富武术活动的竞赛项目和竞赛方式,推动武术运动的全面发展,为培育和弘扬民族精神、全面提高国民素质服务。
简介:目的:建立普通高校学生足球团队教学竞赛培训目标体系;方法:运用实验法、逻辑分析法等,采取创建“大二联赛…‘校联赛”制度和参加“高校联赛”等措施进行实验研究:结果:建立专项教师指导学生裁判员和校队运动员、院代表队教练员的“竞赛教育”培训体制,培养众多高质量的院、校级优秀足球人才和体育骨干:结论:提出建立学生足球团队“一基础、四层次、三目标”教学竞赛培训目标体系.以破解“大二院队”、“院队骨干”层次向上发展的瓶颈,优化院代表队建设、促进校代表队发展,完善高校体育专项教学竞赛培训体制,为深化普通高校公共体育专项教学、竞赛体制改革和足球人才培养提供参考依据。